创业焦虑症

“创业焦虑症”这个词,不可能出现在DSM（国际通用的心理健康诊断标准手册）里,因为这种状态很难用一般焦虑症的特征形容。得了“创业焦虑症”的创业者,可能还得用流行病学的方法来描述：     

向考试焦虑症说"不"

考试焦虑症是颇令学生、家长和教师头痛的心理问题。面临着即将到来的期末考试和升学考试,“考试焦虑症”继续成为人们议论的话题。     

亦说“减负”

心理学教授童伯均在电视节目里这样告诉人们:厌学现象是7至12岁儿童常见病,亦称“焦虑症”,常见症状是上学时感到痛苦、恶心、腹痛。产生焦虑症的原因,主要是学校、家长对孩子期望值过高,压力太大,课业负担过重,动辄训斥;孩子交往少,心理承受力弱。童伯均教授建议,患有“焦虑症     

教育新书架

本书作者从事认知疗法实践的心理学专业人士,他们基于自己多年的临床研究和实践,以深入浅出的方式对于当代都市人饱受困扰的情绪问题——焦虑症进行了解析本书的功能在于：第一．协助焦虑症患者,被焦虑情绪困扰的人士及其亲友。以“自己帮自己”的形式,     

为大学生心理高压人群点一盏心灯——浅析大学生就业心理压力及其调适办法

打开搜索引擎g oog le,输入“心理高压人群”,在大约15000项符合要求的查询结果中,有一半以上是关于“大学生”的:“大学生:新的心理高压人群”、“三成大学生‘郁闷’,成‘高压人群’”、“毕业生成‘高压人群’”……这样的结果让我们不得不面对这样的问题:大学生已成为新的心理高压人群,以就业压力尤为突出。一、大学生四年面对的典型心理问题笔者将大学生四年里面对的典型心理问题做了如下概括:新生综合症、考研综合征、“爱情VS学业”问题、就业焦虑症,而就业焦虑症在近几年成为焦点。据了解,2004年全国高校毕业生总人数为280万,2005…     

如何不“烤焦”

如果没有掌握好火候,面包是很容易被烤焦的。如果没有良好的心态,就容易患上考试焦虑症——一种别样的“烤焦”。     

让孩子远离"考试焦虑症"

孩子为什么怕考试?父母该怎么做?笔者带着这两个问题采访了淮安心理协会的名誉理事长张连浩。张理事长介绍道,这是典型的“考试焦虑症”,又称为“怯场”。心理学认为考试焦虑是一种对考试恐惧的反应。适     

高考焦虑症 狂袭广州高三学生 健康热线爆棚

“考不上该怎么办？”高考临近，“焦虑症”成了毕业生最主要的心理不良反应。《羊城晚报》记者从广州市青少年心理健康热线获悉，5月份以来，毕业生成了求助主角，每天打电话咨询或登门治疗的有近百人，比往常增加了好几倍。     

由“孩子拿橡皮出气”引发的思考

橡皮是一种必备的学习用品。我发现,小学低年级学生文具盒中保持有3块及3块以上橡皮的高达35%以上。不少小学生有个通病,做作业时喜欢不停地使用橡皮。更值得注意的是32%以上的小学生并不真正使用橡皮,而是满足于一种破坏欲,有的是用铅笔狠狠地戳坏橡皮,有的用手去掰坏橡皮,还有的则是把好端端的橡皮用小刀切成一小块一小块。对于上述现象,我百思不得其解。于是,我请教了市里的心理专家。专家给这种现象起了一个名字:“橡皮综合症”,并明确指出:“橡皮综合症”本质是“学习焦虑症”,这是小学生心理压力过大造成的。患“学习焦虑症”的学生为…     

大学生焦虑症发病现状与运动疗法干预

焦虑症已经成为大学生常见心理疾病,影响了大学生的学习和生活,运动可以预防和治疗焦虑症,根据大学生焦虑症发病情况,提出有氧运动可以用来预防和治疗大学生焦虑症。     

关注考生的"大考后遗症"

一年一度的中、高考终于顺利结束了,考生和家长们都长舒了一口气。然而,诸如“等待结果焦虑症”、“落榜考生悲观低落症”、“中榜考生兴奋过度症”等“大考后遗症”却不请自来,在不少考生身上不同程度地表现出来,存在着不同程度的危害性,应当引起社会、家长、考生的关注。“等     

浅谈数学教师解决高三学生数学焦虑的对策

高考中数学这一科占有举足轻重的地位,进入高三之后,学生已经感觉到了来自各方面沉重的压力,不少学生心理承受能力跟不上加快的数学学习节奏,出现了比较普遍的“高三数学焦虑症”。     

压力是人人渴望已久的疾病

这是一个时代的焦虑症：有压力觉得累，没压力觉得可怕。“成功”观念左右着每个人。最终，叫累的还是把压力牢牢抱住不放手，只要不出意外，他们就管这叫自我实现。     

考试焦虑症的临床表现及应对措施

对于学生来说,考试压力是他们最大的应激源之一.＂考试焦虑症＂是中学生和大学生中存在比较广泛的心理疾病,并严重影响了学生的学习效率、考试成绩及心理健康.本研究主要讨论考试焦虑症的基本表现以从临床的角度说明,何为考试焦虑症,有何种表现则可以诊断为考试焦虑症,同时分析考试焦虑症产生的原因,并提出预防及治疗考试焦虑症的心理学方法及建议.     

大师，时代的解药？

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”科学界泰斗钱学森虽已离世,但他留下的“钱学森之问”至今无解。在人文艺术领域,同样弥漫着中国式的“大师焦虑症”。很多人在问：在今天这样一个中华民族正在经历伟大复兴的时代里,能够与前辈比肩而立的新一代大师却千呼万唤出不来,到底是哪儿出了问题？     

焦虑症的生物学基础

从遗传、生物化学两方面对焦虑症进行分析,基因增加了罹患焦虑症的倾向;神经递质的变异是焦虑症的生物化学基础。     

陕西省在校大学生抑郁症焦虑症调查分析

为了解陕西省在校大学抑郁症、焦虑症的现状,为学生管理工作和学校开展心理咨询活动提供科学依据,更重要的是提示管理工作者应关注大学生的心理健康。本文采用流调抑郁症自评量表(CES—D)和焦虑自评量表(SAS)及其自编的其内容主要包括大学生个人情况、爱好、生活、人际关系等方面“心理健康状况调查表”,对陕西师范大学、西安交通大学、西安电子科技大学一至四年级430名学生以班为单位进行团体施测。结果显示陕西省在校大学生抑郁症、焦虑症比较严重,不同科系、不同成长环境、是否独生子女、家庭状况等的因素影响比较明显。由此可见陕西省在校大学生的抑郁症、焦虑症普遍存在,并且已达到非常严重的程度。     

信息过剩时代下的“网络焦虑”

近日,人民网有文章认为,在一个虚拟网络充斥的年代,人们享受于网络的便捷和神奇,但也在一定程度上“异化”于网络,受其左右,甚至产生“网络焦虑”。在笔者看来,前不久发生的“躲猫猫”事件实际上折射了两大群体即干部和公众的“网络焦虑”。两个人群面临的“网络焦虑症”,有共同点,但也有区别之处。共同点都存在一种“本领恐慌”,这就是出于安全的需要。     

当睡眠成为最好的借口

<正>“社会性睡眠”是指生理上并没有进入睡眠状态,只是在社会意义上“睡着了”。这种现象背后的原因很简单:移动互联网时代让我们无处可逃。学习、工作与生活的边界被擦拭,很多人患上“手机提示音焦虑症”。而进入“社会性睡眠”后,传统意义上的独处时光和新语境下的互联网独处时光才真正到来。     

校园“冷暴力”的危害

第一,校园“冷暴力”可能引发学生的心理问题。校园“冷暴力”是对学生心灵的施暴,它最大的特点是对人不对事,将学生全盘否定,这种暴力方式极易使学生产生心理阴影。遭受“冷暴力”的学生容易。一消极自卑,自暴自弃,有的学生还会因心理压力过重,患焦虑症、忧郁症、强迫症、精神分裂症等各种心理疾病,甚至产生暴力倾向。严重影响学生的身心健康。