社会科学与自然科学的嬗变及和谐发展

知识形态的科学技术在物化为生产力的过程中，涉及到一系列社会科学的理论与实践问题，社会科学与自然科学在其历史和功能的嬗变中蕴含着一种和谐发展的依存关系。今天我们强调坚持社会科学和自然科学并重，就是要从社会科学与自然科学研究对象的重合、研究方法的合流、研究成果的相互转化中。去正确把握社会科学与自然科学这种和谐发展的依存关系，从而去坚持它们在我国经济和社会发展中的并重地位。     

浅述非线性科学及其对自然科学与自然观的影响

本文对非线性科学的形成及其三大理论前沿进行了简要的概念，并浅述了非线性科学对自然科学和自然观的影响，这对帮助读者了解当今科学前沿课题有一定的参考价值。     

马克思科学融合论的哲学起点——《关于费尔巴哈的提纲》

本文梳理了《关于费尔巴哈的提纲》中马克思的自然科学与人文社会科学融合的思想,从人作为自然存在物具有能动性、人作为对象性存在物具有受动性、人作为社会存在物是能动性与受动性的统一三个方面,阐述了《关于费尔巴哈的提纲》是马克思关于自然科学与人文社会科学融合论的哲学起点的观点。     

关于社会科学与自然科学合流的思考

文章就社会科学与自然科学分流的合理性、社会科学与自然科学分流存在的弊端作了系统全面的分析;在此基础上,又深入地对社会科学与自然科学合流的依据及其合流的途径和征兆作了有特色的分析;最后,为了合理、全面地理解合与分,避免其误会,作了几点必要说明和解释。     

大学教育:科学与人文的融合

对于科学与人文的关系 ,有不同的观点 ,但倡导两者的融合 ,却是一致的呼声。大学教育 ,应承担起科学与人文融合的责任 ,在大学理念、专业与课程设置、教学、学校管理体制等诸方面要体现出这种融合 ,以培养具有全面、和谐素质的学生     

关于社会科学与自然科学合流的思考

文章就社会科学与自然科学分流的合理性、社会科学与自然科学分流存在的弊端作了系统全面的分析;在此基础上,又深入地对社会科学与自然科学合流的依据及其合流的途径和征兆作了有特色的分析;最后,为了合理、全面地理解合与分,避免其误会,作了几点必要说明和解释.     

实践解释学:自然科学与人文社会科学的共同哲学基础

长期以来,解释学一直都是人文社会科学的哲学基础,无论是狄尔泰的认识论解释学还是海德格尔的实践解释学,都把自然科学拒之门外。而科学哲学的最新研究表明,实践解释学同样是自然科学的哲学基础。实践解释学认为,“自然”与“人类”不可截然区分,“自然”是人类存在其中的自然,“人类”是存在自然中人类,对“自然”的解释与对“人类”的解释是同一种解释,自然科学与人文社会科学本质上是一种科学,这种科学不是静观而后素描,而是躬身实践,正是在实践中,真理一次又一次地向人们敞开。     

自然科学中的科学美学方法

通过对自然科学史上大量的事例的分析,自然科学中存在美,科学研究中使用了科学美学方法,而且,科学美学方法在科学研究中起着十分重要的作用,不少重大的科学理论的建立和科学发现得益于科学美学方法,人类对美的追求推动了自然科学的发展。     

浅述非线性科学及其对自然科学与自然观的影响

本文对非线性科学的形成及其三大理论前沿进行了简要的概述 ,并浅述了非线性科学对自然科学和自然观的影响。这对帮助读者了解当今科学前沿课题有一定的参考价值。     

科学小品文:科学与文学融合的桥梁

科学小品文以其笔调生动含情、知识丰富而备受课程专家的喜爱。它具有科学性、文学性和教育性,成为科学与文学融合的天然桥梁。溯古及今,我国不乏优秀的科学小品文,如《水经注》、《徐霞客游记》、《梦溪笔谈》等。此外,科学意味浓郁的古诗、谚语以及新体科学诗也属于科学小品文之列。让科学小品文成为课程资源,实现科学与文学的最佳融合,是课程研究者和开发者的重要关注点。     

坚持哲学社会科学与自然科学并重

坚持哲学社会科学和自然科学并重是一个急待阐释的重要命题；哲学社会科学和自然科学的关系实际上是价值理性与工具理性的关系。社会进步、人类解放不能只有工具理性的进步而没有价值理性的追求，毋宁说，后更为重要和根本。本对于如何使两协调提出了尝试性的意见。     

经济社会的发展呼唤社会科学的春天

本文根据个人的学习体会，结合柳州实际，侧重谈了两个层面问题：其一，为何要高度重视哲学社会科学在经济社会发展中的作用；其二，如何发挥哲学社会科学在经济社会发展中的作用。     

论自然科学知识的社会建构及其教育意义

知识社会学、科学社会主义以及科学知识社会学对有关自然科学知识性质问题的研究有不同的论述。从实在论的建构主义观点看 ,自然科学知识的社会建构具有开放性、具体性、动态性、灵活性的特点。自然科学知识的性质与教育活动有密切关系 ,自然科学知识性质的改变对学校教育和课程改革来说 ,具有十分重要的启发意义。     

论自然科学学报的特点、社会功能和工作优化

办好自然科学学报,首先遇到的问题是,它的性质是什么,应具有那些特点和社会功能,如何发挥它的功能作用。本文论述了自然科学学报的五个特点和五项社会功能,指出了自然科学学报在传播、积累人类科学文化的历史使命中应有的作用,以及运用系统思维方式来实现学报工作的优化。     

以与时俱进的科学发展观指导观照哲学走向问题--哲学体认:伴随自然科学现代化哲学现代化是历史的必然

尽管哲学的发展水平与自然科学发展水平经常出观较大程度的错位，然而，由于人的思维的本性作用，即人面对自然科学现代化的现实，必然要自觉地知以形而上的反思乃至哲学上的再造和创新。自然科学的现代化必然会带来人参与重塑现代哲学的自组织性，就哲学对自然科学的指导功能蕴舍的内驱力和自然科学现代化的趋向性而言，也将会敦促现代化哲学砬运而生？哲学与自然科学的复辰趋向在座标上是呈现着接近并向前延伸之波形的。这种趋向要求哲学或迟或旱地赶上时代的潮流，并蹙哲学与自然科学的现代比相适应。这一规律性体认则以与时俱进的科学发展观为指导从三方面作出阐述和论证。     

论科学与艺术的融合

科学与艺术之间具有不可分割的关系。科学与艺术的融合不仅有助于两者自身的发展,而且对特换人的思维方式、提高素养、开发智力、促进人的全面发展,加强两个文明建设,都具有重要意义。我们应当大力倡导科学与艺术的融合,并为此作出自己的努力。     

人文科学含义探究

人文科学的历史源远流长，自然科学和社会科学随着历史的发展逐渐从人文科学中独立出来，同时，人文科学也越来越清晰地展现出自己的独特领域，得到充分的发展。近代自然科学的发展使人类历史发生了巨大的变化，同时也促使人们去深入思考人文科学的意义，以迎接人类所面临的更严峻艰巨的挑战。本文通过对人文科学含义的历史变迁的分析，试图明确人文科学的研究领域，促进人文科学的发展。     

文学的自然科学启示

在不同学科门类相互渗透 ,传统学科界线日益模糊的今天 ,用既成的一套学术术语、学术理念和方法去研究充满了灵性与活力的文学已显得不合时宜。几千年来人类自然科学 ,尤其是近代自然科学发展所积累的概念体系、思维方式和科研成果为人们拓展文学理论研究的空间提供了有益的借鉴。对自然科学和文学之间的相通之处加以比较阐述 ,其目的在于祛除文学研究领域中固守陈规的流弊     

自然科学理念对心理学理论发展的启示

自然科学理念对心理学理论发展具有深刻启示和影响。派系心理学理论的发展带有自然科学的时代精神,主要是由于采用了其研究策略;心理学理论的纷争现实也能从心理学对自然科学的“依附”性中找到深层次的原因;心理学理论的“统一”需要心理学自身体系建设来完成,并应体现出相应的特征。