小窥历史变迁中的东亚体育文化

以时间为线索,以东亚体育文化延续的轨迹为基础,以三个最具影响的时段为枢纽,在分析东亚体育文化在三个时段里所表现出的三种不同形态的同时,提出目前东亚体育文化在与西方体育文化的对抗、融合中已呈现出“三足鼎立”的局面。     

新中国村落体育文化的历史变迁及定位

采用文献与实地研究等方法,通过回顾新中国村落体育文化的历史变迁,把村落体育文化的发展历程分为建国初期(1949—1965年)、文革时期(1966—1976年)、改革开放时期(1977—)三个历史过程,并指出村落体育疏于组织,健身文化尚未形成、提升国民身体素质,实现体育新跨越,从弘扬村落传统体育文化、推进村落体育文化创新,增强村落文化发展活力,规范体育文化的发展方向,实现文化转型等方面对村落体育的发展路径做了定位.     

我国竞技体育思想文化的历史变迁及其发展创新研究

新中国竞技体育的思想文化经历了由简单单纯到复杂多样的历程,最终形成了比较完整的体系。新时期,我国竞技体育思想文化必须与时俱进,只有坚持继续发展与改革创新,全面贯彻与落实科学发展观的具体内容,做到以人为本、可持续发展、规范发展,才能最终实现"体育强国"体育战略。     

我国竞技体育服饰的文化历史变迁与反思的研究

通过文献资料法、专家访谈法、对比分析法和逻辑分析法等方法,总结了新中国竞技体育服饰文化的发展变迁和作用,对其进行了反思,并总结出我国竞技体育服饰文化的发展具体做法:从竞技体育服饰文化的物质层面、制度层面、精神层面入手,具体的策略方法包括:①融入高科技②融入民族元素③与运动项目结合④结合大众健身需要⑤引领时尚⑥人才引进⑦媒体宣传。     

民族传统体育的文化变迁与发展——从文化人类学视角

在人类的发展史上,民族传统体育始终与人类活动存在着本质关联。文章从文化人类学的视角对民族传统体育的变迁进行了深层分析,探讨了我们应该从新的视角去挖掘民族传统体育的深层次文化底蕴,以适应新的要求,为民族传统体育发生文化变迁后应该如何去发展提供一些思考。     

我国中小学体育课程历史变迁的理性思考

结合建国以来国家颁布的有关中小学教育的指导性文件,综合运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国中小学体育课程在不同时期的历史变迁进行系统的分析整理与比较,总结其发展脉络及特点,归纳规律性历史经验并进行理性的思考,进而提出合理化建议,旨在为我国中小学体育课程建设与发展提供帮助。     

文化变迁视域下我国民族传统体育发展流变

文化变迁使社会文化呈现出多样化、流变性和断裂性,同时也带来了民族文化生存诉求和身份认同危机。与大多数民族文化一样,民族传统体育项目各个方面也在发生流变与转型。在文化变迁视野下对民族传统体育项目传承空间依附性流变、民族传统体育主体符号的流变、民族传统体育功能与价值的嬗变等三个方面进行了阐释。     

我国少数民族传统体育的起源、历史变迁与现实发展

对我国少数民族传统体育的起源、历史变迁的分析表明:少数民族传统体育项目是特定历史阶段的产物,它与少数民族人民生活的社会历史状况相适应,其历史变迁正是这种适应的具体反映;理性地分析与认识少数民族传统体育的起源与历史变迁,有助于客观地理解和面对我国少数民族传统体育在高速发展的社会历史条件下的现实发展。     

我国民俗体育的历史变迁与现实状况

通过文献资料与逻辑演绎的方法对我国民俗体育的历史变迁进行了考察,结果表明:民俗体育随着文化现代化发展的不同阶段先后经历了同民俗文化相同的变迁过程:由"民众日常生活"到"农村生活"到"历史遗留物"再到"民众日常生活";我国民俗体育的现实路径由文化产业化、文化自觉、文化分化、文化遗产化四条主线构成,它们之间四位一体、互促融通。民俗体育发展的核心动力在于"人的自然化"属性,它造就了民俗体育的变迁历史,决定了民俗体育的现实路径,并引领民俗体育的未来发展。     

国家治理背景下我国体育文化冲突与体育文化变迁路径研究

以国家治理的宏观现实作为研究背景,以人类学为研究视角,以文化变迁为切入点,采用文献资料法与逻辑分析法,对当下我国体育文化的冲突及体育文化变迁的路径进行研究与探析。研究认为,创新与传播是体育文化变迁的重要动力,对解决当下我国体育文化内外冲突,以及我国体育文化变迁提供了现实发展路径。     

新时期体育文化发展与研究

在新的时代背景下,如何能更好地把握住体育文化发展的战略。成了国家体育行政管理部门较为头疼的问题,在新时代背景下,世界文化对于我国各个层面文化的冲击,也影响到了体育文化的层面发展。现如今我们应该加强对于我国传统体育文化的传承和发展,以及如何保护好现有的优秀体育文化遗产。国家层面应该不断发扬和创新我国体育文化对于社会的影响力。繁荣各地的大宗娱乐体育文化项目。各地政府应该加大对于体育基础设施建设的投入。不断创新现有的体育文化氛围和体制。对于体育文化的不断向前发展,当地政府应该具有强烈的责任感和使命感。全力建设全民运动的体育文化氛围,稳步增强国民飞身体素质。     

中国体育文化·体育旅游博览会视域下的体育文化发展研究

从2013年11月在安徽省芜湖市举行的中国体育文化·体育旅游博览会入手,探讨未来体育文化、体育旅游的发展与研究趋势,为我国的体育文化、体育旅游的发展与研究提供新的思路和见解。     

论斯泡茨文化与体育文化

体育文化（ｐｈｙｓｉｃａｌ ｃｕｌｔｕｒｅ）属于广义文化,具有民族性、地域性和传统性,斯泡茨文化（ｓｐｏｒｔｓ ｃｕｌｔｕｒｅ）则属于民办文化,具有全球统一性,两者既有同一性或共同性,又有重要的差异性。弄清两者的辩证关系,是体育理论研究的核心,也是国家体育决策成败的关键。     

论社区体育文化与社会体育发展

随着社会的变革，社会体育的发展已越来越需要有一个健全的社会支持网络去推动。尤其是随着单位体制的变化，社会体育活动支持网络一下子出现了从单位到社区的转变，并成为了社区体育发展变迁的一种趋势。     

从文化的本质论体育文化

通过文献资料调研与逻辑推理分析等方法得出,文化的中心是人本身,文化的本质即人 的本质;体育文化是人类在社会活动和体育活动中所建立起来的一整套规范体系和价值体系。 在此基础上,讨论了体育文化的功能,即教育人功能,促进人的社会化功能,休闲、娱乐功能和竞 争功能。     

从运动形式看中西身体文化的差异

从中西运动形式：拧、倾、曲、圆和开、绷、立、直的不同走向中，我们可以发现其身体化在审美追求和哲学思想中具有内倾和外拓两种不同的表现。     

中国体育市场的现状与发展前景

本对体育市场的基本概念、我国体育市场的现状和存在的问题、以及加快我国体育市场发展的措施进行了分析和探讨。     

中俄体育外交的历史流变与发展路径

中国和俄罗斯都是传统体育大国,体育外交在两国外交关系中扮演着重要角色。在中国提出构建人类命运共同体的国际大背景下,以体育外交为切入点,梳理了中俄两国70余年来的体育交流史,认为中俄体育外交经历了嬗变期(1949-1991年)、成熟期(1992-2013年)和繁荣期(2014年至今)。通过分析中俄体育外交的历史流变,提出了新时代中俄体育外交的发展路径:将官方层面的体育外交落实到地方,扶持地方组织的体育文化交流活动;以冰雪运动为契机,与俄罗斯增强合作的广度和深度;加大中俄青少年交流力度,为两国青少年互鉴共进提供平台;以“一带一路”重要倡议为契机,带动两国经济发展,树立互利共赢的典范。     

国际传播视角下冬奥会开幕式文化展示的路径探析

冬奥会开幕式是东道国文化展示和文化交流的重要平台。基于国际传播视角,运用文献分析法、案例分析法和对比分析法,梳理历届冬奥会开幕式文化变迁的历程,探寻北京2022年冬奥会开幕式文化展示的路径。研究认为,冬奥会开幕式经历了体育(宗教)仪式阶段、政治宣传阶段、民族文化展演阶段、国家形象传播等四个历史阶段,民族文化与国家气质是冬奥会开幕式的内核,媒介仪式与特色故事是外核,科技助力与视听表达是赋能保障。2022年北京冬奥会开幕式宜以中国传统文化为依托,做好文化传播,建构可信中国;以高新科技为载体,做好仪式传播,建构可敬中国;以视听创意为手段,做好共情传播,建构可爱中国。     

体育文化与中国正统思想文化交融的历史轨迹探析

体育文化与中国正统思想的历史交融分四个时期,原始社会和奴隶社会初期,体育文化是一种表达性和祭祀性的,隐含着朦胧的终极关怀,是一种朴素自然的天人和谐的体育观;奴隶社会后期和整个封建时期,体育文化主要是附儒附道的;1900年后到上个世纪八十年代,体育文化体现着合儒补儒的特征;二十世纪九十年代初至今,体育文化和其他社会文化一样走入脱儒重构的过程。体育文化价值的重构是体育文化重构的核心问题。