校企合作的探索与实践

“订单教育”奠定了校企合作的基础,“委托合作培养”是校企合作的自然过度,“校企共建”是校企合作的进一步发展。     

校企合作的实践与探索

本文从以课程为核心、构建有效顶岗实习教学系统、实施精细化实习管理等方面阐述了中等职业学校如何以课程为纽带,实现校企深度合作。     

校企合作的实践探索

一、校企合作实践1.依托职教集团,开展校企合作2006年8月,在市政府和市教育局的扶持下,我校与50余家省内外知名企业共同组建了沈阳市汽车职教集团,这也是我省首家校企合作的职业教育集团。4年来,我们以职教集团为纽带,通过校企合作,在完善专业内涵建设上取得了显著成效,提升了学校的整体办学实力。首先是我校与德国宝马、日本丰田、上海通用、丹东黄海等50     

校企合作的实践探索

滨州职业学院自2001年7月建院以来,始终积极探索、大胆卖践。紧紧依托行业企业办学,找准学院与企业利益的结合点。把校企合作办学作为培养高技能应用型人才的重要形式。作为学院深化教育教学改革、创新人才培养模式的有效途径。取得了一定成效。     

校企合作的理论思考与实践探索

校企合作是以市场和社会需求为导向,以培养学生的综合素质和职业能力为重点,利用学校和企业两种不同的教育环境和教学资源,通过课堂教学与生产实践相结合来培养应用型人才的教学模式。本文试图分析与说明校企合作的几个理论思考与实践探索的问题。     

企业教育模式的嬗变——校企合作在宝钢的实践与思考

９０年代以来,中国经济体制开始了从计划经济到社会主义市场经济的转变。随着经济体制的变革,企业作为经济活动的主体必然接受经济体制转轨带来的冲击和挑战,面对迅速变化的国际国内外部环境,企业不得不改革其内部体制,运作方式,以求生存或拓展自己的发展空间,其中,在计划经济体制下形成固定模式的企业教育也到了非改不可的地步。为什么企业对计划体制下形成的企业教育模式的变革有强烈的需要？因为在市场经济条件下,企业面临激烈的竞争,需要依赖高素质的员工和人力资本的积淀,因而企业必须把企业教育作为生产经营的一部分,节约…     

校企合作办学的实践与探索

校企合作是职业教育发展的生命线。组建职业教育集团和引厂入校、办学入厂是实现校企深度融合的有效方式。要深入推进校企合作,就必须以政府为主导,建立监督、管理和协调机制;强化企业作用,建立健全全程参与机制;以服务为宗旨,构建职业教育新体系。     

校企合作办学的探索与实践

随着社会的进步,经济的高速发展,更需要有技术的应用型人才.在这方面无论探索的深与浅,校企合作之路,我们仍需要不断的探索与实践.     

校企合作运行机制的探索与实践

正校企合作是高职院校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高教学质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要手段,在培养生产、建设、服务等一线技术应用型人才方面发挥着重要的作用,但也存在许多亟待解决的问题。职业教育集团是以一个或几个办学实力较为雄厚的职业院校为核心,以契约或资产为联接纽带,由若干个具有独立法人资格的职业院校和相关企事业单位组成的职业教育办学联     

校企合作教学模式的探索与实践

本文结合我校实施校企合作的实践,从对校企合作这一教学模式意义的认识,实施过程中出现的矛盾和制约因素,探讨有待解决的问题和解决的方法。     

校企合作办学的探索与实践

浙江化工技工学校是浙江省劳动厅直属的一所以培养中高级化工技术工人为主的省重点全日制公办学校,由浙江巨化集团公司出资和托管,现与巨化职业技术学校实行一套班子,两个校名并存管理的学校。     

校企合作人才培养模式探索与实践

本文从校企合作、教学与生产一体、学习与就业一体、活动与创业一体等方面,探讨了高职数码快印专业校企合作人才培养模式的实现形式,并阐述了实践探索的基本经验。     

高职校企合作模式探索与实践

校企合作是高职教育的必由之路,也是高职教育旺盛生命力所在,但在实际中校企合作也面临诸多困难。本文以日照职业技术学院旅游学院开展校企合作为例,阐述了校企合作模式的探索与实践过程及成效。     

校企合作实践基地建设的探索与实践

以国家教育部、财政部《质量工程》的启动为背景,本文阐述了开展校企合作实践基地在学校科研、教学、培训、实习方面的必要性,分析了我国校企合作实践基地建设面临的困境以及困境产生的原因,提出了系统解决问题的途径。     

校企合作办学的实践探索

校企合作的途径在于适应地方经济建设和发展的需要以及服务于企业生产发展的需要.校企合作的关键,一是合作平台的构建,二是实践教学体系的建立,三是培养一支队伍.文章结合具体实践,探索了校企合作的途径和方式.     

校企合作办学的实践探索

学校和企业进行合作,使教育资源和企业、行业资源有机结合,双方共享市场信息资源和教育生产资源,与时俱进,共同提高自己的价值,使学校的教育形式向创新的方向发展,为企业和社会培养新形势下所需要的人才。宜昌市第一技工学校积极探索开展校企合作办学,并取得了良好效果。     

我校开展校企合作的探索与实践

本文分析了目前校企合作的现状和企业在示范校建设中的作用,以河北武安职教中心为例阐述了基于国家示范校引领创新校企合作体系的做法和成效。     

校企合作办学模式的探索与实践

校企合作办学模式的实施,是职业教育教学的需要,是职业教育以就业为导向办学的需要。文章阐述了我校校企合作开展的情况,总结了对这几年校企合作的反思。     

中职教育校企合作的实践与探索

本文介绍了温州机电高级技校以订单培养、工学结合为主,经济补偿、合作培养为辅,互利共赢、共同发展为目标,融培养培训、技能鉴定、基地建设、科研生产为一体的校企合作的经验。