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基于BLOG的电子档案袋是一种新型的信息化教学和学习的工具,在教育教学实践中有利于对学生的学习过程进行一个公正合理的评价,从而提高学生学习的兴趣和积极性. 相似文献
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孙婷 《宿州教育学院学报》2014,(4):106-107
档案袋评价是20世纪80年代西方国家兴起的评价改革运动.本文从档案袋的定义、国内外研究综述、档案袋评价研究的意义、研究的特点几个方面对档案袋评价进行阐述. 相似文献
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档案袋评价:关注学生学习与成长的评价 总被引:3,自引:0,他引:3
档案袋是对学生学习与成长过程的追踪记录,指的是通过对档案袋的制作过程和最终结果的分析而对学生发展状况所作出的评价.与传统评价方法相比,它对于调动学生学习的积极性,促进学生的有效学习与成长等具有重要的意义. 相似文献
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论档案袋评定与学生评价 总被引:15,自引:0,他引:15
施章清 《课程.教材.教法》2004,(1)
档案袋评定是通过对档案袋的制作过程和最终结果的分析而进行的对学生发展状况的评价。它是学生评价的有效途径。学生档案袋评定的策略,一是终结性评价、诊断性评价、形成性评价相结合;二是将单一的认知评价扩展为对学生全面、综合素质的多元评价;三是自我评价、小组评价、教师评价、家长及社区人士参与相结合。 相似文献
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学生档案袋评价之反思 总被引:7,自引:0,他引:7
档案袋有两个层面的含义:一是实体层面的;二是哲学层面的。档案袋有五种不同的类型,每种类型适合于不同的目的。档案袋评价不仅符合现代社会发展的先进理论,而且满足现代教育评价的基本要求。但是,档案袋评价在实施的过程中也面临诸多困境,多种评价方法的整合才是我国课程评价的正确道路。 相似文献
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随着教育评价改革的发展,档案袋评价日渐深入人心。为此我们在浙江省几所小学中开展了扎扎实实的档案袋评价实践探索,我们依据档案袋评价的基本原理,用科学的方法实践、探索、总结了如何在小学中开展档案袋评价,体现了新的评价理念。以下我们就将实践中的方法和大家交流,旨在通过档案袋评价促进学生的发展。 相似文献
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对当前档案学研究中几个基本问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
季敏 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(2):121-122
档案是人类在社会活动实践中形成的已办理完毕的具有凭证作用和参考价值而需保存的原始记录。原始记录性是档案的本质属性。数字档案馆是档案馆的发展方向。档案类的专业核心期刊要逐步提高自身的期刊质量和编辑水平。 相似文献
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黄晓红 《乌鲁木齐职业大学学报》2009,18(2)
知识经济时代对学校档案工作提出了创新的要求。要创新学校档案工作,必须充分认识这些要求。学校档案工作的创新要重点抓档案人才创新、档案管理创新和档案服务创新,在学习实践科学发展观的理念下进行创新。这是提高学校档案工作水平的必由之路。 相似文献
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高校评估与高校档案工作初探 总被引:5,自引:0,他引:5
高校评估与高校档案管理是一种相辅相成、互为基础、相互促进的关系。高校档案是高校评估的基础和支撑,高校评估促进高校档案建设。高校评估背景下高校档案归集工作存在“少归”、“多归”和“乱归”等现象。加强队伍建设、加大投入力度、实行目标管理、加快信息化建设,是提升高校档案管理水平、适应高校评估需要的有效途径。 相似文献
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文章阐述了档案保密工作创新的重要性;将档案的日常管理制度化、法治化、网络化,使档案保密工作更适应时代发展的要求。 相似文献
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焦艳红 《天津职业院校联合学报》2007,9(1):144-144,F0003
结合高职院校和成人高校档案管理的情况,正确理解档案分类的含义及档案管理中存在的问题,从概念上分析档案实体的划分,用全面的观点判断档案的价值,提出用组合管理的方法管理学校的档案。 相似文献
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刘兴亮 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):167-168
文章分析民营企业档案工作的现状,查找制约民营企业档案工作原因;探索民企业档案工作方法,更好地促进民营企业的快速、健康发展。 相似文献
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浅析高校房产档案信息化管理 总被引:1,自引:0,他引:1
金楠 《黑龙江教育学院学报》2012,31(1):198-199
随着社会主义市场经济体制的进一步完善,高校在新形势下的房产档案管理也需作出相应的调整,否则就不能适应社会发展的要求。随着计算机在高校管理中的普遍应用,建立一套与高校事业发展相适应的房产信息化管理软件,利用信息化管理手段进行管理创新,是提高高校房产管理水平的一个重要措施。 相似文献
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焦艳红 《天津职业院校联合学报》2007,9(3):99-100,103
商、周、春秋战国时期社会政治、经济的变革对这一时期档案工作的发展和变化影响极大,从档案成分、档案工作人员、档案保管利用工作三个方面来剖析这一时期档案工作变化的特点。 相似文献
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本文从探索县级档案工作的运行机制和体制入手,探讨如何有效地利用档案为政府、社会、经济服务,如何加强队伍、素质、业务、硬件建设,并进一步探讨档案工作的规律性及其在新形势下的发展方向。 相似文献
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档案教育部门应更新观念,改革继续教育的内容、改革教学模式,完善教育管理体制,加强教学资源建设。 相似文献