编辑“五功”

常听人说,有什么样的编辑就有什么样的版面,有什么样的总编辑就有什么样的报纸。对此,笔者深以为然。要成为一名优秀的编辑,笔者结合自身的工作经历,认为须做好五方面的功课,修炼好自己的“五功”。炼就识“品”慧眼人品决定报品,报格取决于人格。要办一份有品味、有格调的报纸,编辑必须广泛汲取政经、法律、文史哲和新闻业务知识,科学处理“软硬”、“新旧”、“真假”、“深浅”、“长短”、     

编创十功 第四功“积”

“积”就是博采众长,是博览群书的继续。有些同志书看得很多,看后全忘了,到用的时候,脑子里模模糊糊,不知从何找起,原因是没有积累下来。世界上有许多著名的学者,都很重视资料积累,例如黑格尔、达尔文等。黑格尔早在中学时代就开始积累资料,这些资料后来伴随了他一生。达尔文的摘资料和做卡片的方法,可以     

编创十功 第九功“添”

“添”就是对稿件添补材料,这是“点”的继续。有“点”无“添”,难免困于“限高手低”。从整体来说,有时候一篇稿件的题材具有较高的价值,为了提高作品的吸引力和社会影响,需要从阐述的角度和结构上作些变换。例如,材料科学与能源科学、信息科学是当代科学的三大支柱,为了宣传和介绍材料科学的成就和它在各方面的重大作用,我们和作者进行了研究,感到分别介绍有机材料、     

第八功“点”

“点”即画龙点睛。有些稿件的质量,基本上可以,但总感到有些不足之处。这时候就要看编辑是否能在关键之处点上那么一点,通过作者修改和编辑加工,使原作增添光彩。“点”功来自编辑对创作与再创作技能的掌握。否则,“点”得越多,作者越不知所措,勉强去做,结果仍然达不到发表水平。有一个例子对我印象极为深刻:大约在五十年代,电影     

第三功“博”

科普编辑的知识结构,主要特征之一就是知识广博,而这种知识结构又是因人而异的。广博的知识固然需要勤奋,但方法也是至关重要的。它不仅可以提高学习     

第六功“捕”

“捕”指选题。在这里不用“选”而用“捕”,原因在于好的题材,往往既是编辑经过长期努力得到的,又似乎于一瞬间捕获的。编辑的创造从选题开始。选题的优异程度,关系到出版物的质量和社会效果,而选题的质量往往决定于积累的知识和收集的信息量。编辑掌握的信息量越多,发现和捕获好选题的可能性越大。一般说来,选题可采用筛选、组合、追踪等方法。一、筛选。晴朗的夜晚,仰望天空,繁星闪烁,令人神     

第七功“掂”

第七功是:“掂”。就是掂稿子的份量。有些很有才华的作者,他开始写的稿子不一定都好,这就要看编辑有没有眼力,能不能掂出稿件的份量。在出版史上,由于编辑掂出稿件的份量而发现作者的故事,屡见不鲜。下面举三个例子,可能对编辑提高眼力的重要性的认识,起些作用。一、我国著名的数学家华罗庚先生,他在数学上的成就主     

编创十功——第十功“创”

第十功是“创”。包括创作与再创作,这些基本功直接影响到稿件的加工质量。更重要的是,编辑还应积极培养和锻炼自己的创作能力,使自己的水平向更高的层次发展。创造是创造性思维活动的结果。编辑工作是一种创造性劳动,创造性思维贯串于编辑工作的全过程,因此,编辑的创造能力是可以通过学习锻炼来提高的。如果比较扎实地掌握前面九功,就为提高创造能力打下了基础。一般说来,可以从以下     

质疑“第五媒体”

3月21日《中华新闻报》和4月3日《中国新闻出版报》均报道了“第五媒体”开通,报道中称数据广播是继报纸、广播、电视、互联网之后的第五媒体。阅后,笔者颇有疑问,何也? 据周小普著的《广播新闻与音响报道》(中国人民     

质疑“第五媒体”

３月底４月初，首都两家报纸均报道了“第五媒体”开通的消息，其中称数据广播是继报纸、广播、电视、互联网之后的第五媒体。阅后，笔者颇有疑问。据周小普著的《广播新闻与音响报道》（中国人民大学出版社）一书定义：“广播是通过无线电波或导线，向一定范围播送声音节目的大众传播媒介。按传输方式可分为无线广播和有线广播，现在还可加上网络广播和数字广播。”不难看出，数据广播本质上仍属广播，只是传播技术有所突破。报道中写道：“数据广播就是利用有线电视网络，把各种文字、图像、音频信息变成‘一个个０和１’进行数字化，然后…     

编创十功 第二功“通”

编辑要与读者、作者的心相通。我们要通过大量工作,来缩小编辑与读者与作者心理上的差距。只有了解作者和读者,才能最大限度地使作者“尽其所能”,使读者“取其所需”。一、在读者方面,要缩小水平上的差距和兴趣上的差距:     

“第五媒体”新解读

自从短信诞生尤其是在几次突发事件中发挥一定信息传播作用后,传播学界对“第五媒体”的研究和讨论就没有停止过。有学者认为,短信就是“第五媒体”,有学者则认为这仅是网络媒体的延伸。到了2005年,手机报的诞生又引发了新一轮的讨论热潮。“第五媒体”究竟为何物? 它将给人们的生产生活带来何种     

第五届“王选奖”揭晓

<正>今天,在我国新闻界从事技术工作的人员有数十万之多。他们在自己的岗位上,改革创新、任劳任怨、兢兢业业、默默无闻,长期以来充当着幕后英雄的角色。可以说,如果没有他们的辛勤劳动,人们就无法正确获取到任何形式的新闻与信息。     

“第五媒体”开始占领市场

“重新定义的数据广播将是第五媒体”,中国工程物理研究院李幼平院士这样形容3月20日开通的中国数据广播平台。这个通过300万公里有线电视网络联接1亿用户的“第五媒体”,可以提供股票实时行情、实时音频视频股评、娱乐节目、科普节目、各类远程教育、电子报刊、网站内容、游戏信息、体彩足彩信息、电子节目单等。不过,用户需要增加一个接收盒子,来获得这     

练“三功”

写新闻,过好“三关”后,就需要“练三功”。所谓“三功”就是眼功、腿功、嘴功。 一、眼功 眼功即敏锐的观察力。只有细致入微的观察,写出来的新闻才能绘声绘色,才能使报道有独到之处。 比如邓小平出访泰国,我们的搞子只是说神采奕奕。而外国报纸却用记者观察的一些动作、神态来描绘:“邓小平走路像在跳动,精力充沛、热情洋溢。忽然他不见了,原来,被记者围住了。接着,泰国总理把邓救了出来。”你看,多么生动！ (1)观察要着眼于事物的内涵。美联社一位采访民航机场记者从平常的观察中发现,天天上班的一位比利时上校,这天没有在他的岗位上班,他了解到他带兵去机场了,于是立即赶到机场,发现该上校是在解救人质,于是一条独家新闻出来了。     

校检“哨兵”

清晨,当一份份贵州日报传送到千千万万读者手中时,校检组的欧声扬总有一种如释重负的感受。毕竟,他是把守报纸出版最后一关的“哨兵”。初识欧声扬,是80年代初我被分到报社校对组实习。那时,他先于我参加工作,我称他为老师。一晃快10年过去了,我们当时的年轻人已成了较老的记者、编辑,而他仍是校检岗位上一名“哨兵”,依然干着默默无闻的校检工作。欧声扬为什么能一直坚守着自己的工作岗位而勤勤恳恳地工作呢?当我与他深入地交谈,走进他的内心世界后,我才发现有些木讷的他,原是一位富有个性的男子汉。自他认准校检工作那天起,便铁下心来,决心走到底,干出一番有声有色的事业来!于是,便有了他10多年来扎扎实实工作的足迹。虽然,在一般人看来,他干的是平凡而细小的工作:在夜幕笼罩的小屋里和流溢的灯光下,对照原稿     

校检“哨兵”

清晨,当一份份贵州日报传送到千千万万读者手中时,校检组的欧声扬总有一种如释重负的感受。毕竟,他是把守报纸出版最后一关的“哨兵”。初识欧声扬,是80年代初我被分到报社校对组实习。那时,他先于我参加工作,我称他为老师。一晃快10年过去了,我们当时的年轻人已成了较老的记者、编辑,而他仍是校检岗位上一名“哨兵”,依然干着默默无闻的校检工作。欧声扬为什么能一直坚守着自己的工作岗位而勤勤恳恳地工作呢?当我与他深入地交谈,走进他的内心世界后,我才发现有些木讷的他,原是一位富有个     

别样“人参”别样“功”

沙漠人参——肉苁蓉肉苁蓉是多年生肉质草本寄生植物,寄生在梭梭和柽柳的根部,在我国主要分布在内蒙古、宁夏、甘肃、新疆、青海等沙漠地区。     

研究“第五传媒”的盈利模式

手机短信业务的出现晚于互联网。1992年，世界上第一条手机短信在英国由沃达丰公司通过GSM网络成功发送。短信引进中国已有五六年的时间。近两年短信的发展尤为迅速，聚集了巨大的“拇指一族”，促生了蓬勃红火的短信经济。很多学将继互联网之后出现的手机短信称为“第五媒体”。     

第五届“中国新闻奖”评选散记

第五届“中国新闻奖”评选散记彭朝丞由中华全国新闻工作者协会主办、上海市记协协办的第五届“中国新闻奖”的评选工作，于１９９５年６月１３日在上海结束。经过评委们认真、民主、公正地紧张而有序的工作，评出了一批代表１９９４年度全国水平的优秀新闻作品。这届评选...