效率优先 兼顾公平的制度选择是社会主义本质论的时代内容

邓小平提出允许于一部分人、一部分地区先富起来，最终实现共同富裕的政策的政策主体，反映了社会主义初级阶段所有制结构和分配制度的必要要求，是立足于我辆有经济基础上的现实选择，在社会主义市场经济条件下，建立“效率优先、兼顾公平”的分配制度，是社会主义本质论在初级阶段的现实化，是社会主义本质论的时代内容。     

社会主义初级阶段与社会主义本质

本文认为,社会主义初级阶段与社会主义本质的关系主要体现在两个方面,即初级阶段理论是本质论创立的基石,而本质论则揭示了社会主义初级阶段建设社会主义的道路、方法、途径和基本目标.     

对最终实现共同富裕的理解--浅谈社会主义初级阶段的个人分配制度

按劳分配是社会主义公有制经济的基本分配制度，在社会主义初级阶段，我国实行以按劳分配为主体、多处分配方式并存的分配制度，让一部分地区、一部分人先富起来，最终实现共同富裕。这是大政策、大原则。但共同富裕的实现只能是有差别的实现过程，只能是一部分人、一部分地区先富起来逐渐带动普遍富裕的历史过程。     

论邓小平对社会主义按劳分配理论的创新

社会主义社会实行什么样的分配制度,一直是社会主义国家长期以来不断探究的问题。邓小平在探索形成中国特色社会主义道路的进程中,成功地将马克思主义普世真理应用于中国的社会主义实践,根据我国社会主义初级阶段的基本现实,从分配制度、分配理想、实现途径和分配原则等方面做出了创新,丰富和发展了马克思主义的社会主义按劳分配学说。     

再论邓小平理论的逻辑起点

本文对帅国文博士关于“社会主义本质论”不宜作为邓小平理论的逻辑起点,邓小平理论的逻辑起点应是“社会主义初级阶段论”的观点进行讨论,由此进一步阐明笔者关于“社会主义本质论”是邓小平理论的逻辑起点的观点。     

社会主义初级阶段分配制度确立的依据分析

我国社会主义初级阶段的分配制度是坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存,并且确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。本文对社会主义初级阶段分配制度的确立依据进行了分析。     

坚持按劳分配为主 多种分配方式并存的社会主义分配制度

按要素分配是现行资本主义社会的分配制度。我国是社会主义国家,处于社会主义的初级阶段,因此坚持按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度,有利于在改革开放和社会主义现代化建设中,进一步解放和发展生产力     

社会主义本质论、初级阶段论和三个有利于标准的关系

社会主义本质论、“三个有利于”标准和社会主义初级阶段论．是邓小平理论的重要内容。完整准确地把握三者之间的内在关系．对于我们建设有中国特色社会主义的实践具有重要指导意义。江泽民在党的十五大报告中指出：”‘我们讲要搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义’,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义．在初级阶段怎样建设社会主义。”建设社会主义,必须首先要搞清楚“什么是社会主义”。明确了“什么是社会主义”的问题,还必须结合社会主义初级阶段的基本国情,搞清楚“什么是初级阶段的社会主义．在初级阶段怎样建设社会主…     

邓小平社会主义本质论与社会主义义利观初探

邓小平社会主义本质论与社会主义义利观有一致性。解放生产力，发展生产力，是邓小平社会主义义利观的物质基础;消灭剥削，消除两极分化，为全体人民谋利益，是邓小平社会主义义利观的核心内容；一部分人先富起来，最终达到共同富裕，是邓小平社会主义义利观的现实途径。     

社会主义本质终将得到完全彻底的展现——许征帆、陈聿北《社会主义本质论》评介

由教育部邓小平理论研究中心组编、许征帆和陈聿北教授主编的《社会主义本质论》（山东人民出版社１９９９年出版）,从整体上、从主要关节点上、从相互关联的几个层次上,深入探讨了社会主义本质论对社会主义的新认识,同时,着力联系我国社会主义初级阶段丰富多彩的新实际,...     

略论全面建设小康社会与社会主义初级阶段的关系

推动社会发展,离不开对社会发展阶段的正确认识与准确定位。全面建设小康社会是对我们党在社会主义初级阶段纲领的新认识。小康社会是社会主义初级阶段历史进程中的一个发展阶段,反映了我们党对世情、国情、民情的深刻认识和唯物、唯实、唯是的科学态度。全面建设小康社会的阶段,是在中国条件下实现现代化的一个过渡阶段,具有承上启下的作用。     

试述从总体小康到全面小康

本深刻地阐述了总体小康与全面小康的内涵，明确指出总体小康是一种低水平的小康社会，全面小康是小康社会发展的高级阶段，两的过渡具有历史必然性。立足全局、锁定目标，全面建设小康社会，是我国在新世纪头二十年必须完成的一项十分重要的任务。     

农村家庭养老中的“富而不养”问题及社会控制

本在分析了“富而不养”问题的特点，原因及危害的基础上，从社会控制的角度，提出解决对策；重点加强家庭道德，村民自治组织和农村老年协会和农村的舆论方面的社会控制，并辅之以法律，政策和组织等手段。     

全面建设小康社会与中国传统社会理想

传统大同、小康曾是炎黄子孙世代希冀向往的社会理想。全面建设小康社会,蕴含着中国传统社会理想的合理因素,并在建设中国特色社会主义进程中予以科学的扬弃。中国共产党人通过坚持走社会主义道路以圆中国人民的“大同、小康”之梦,其间经历了艰难的探索,开创了惊世的伟业。全面建设小康社会的战略,从历史与逻辑相统一的高度,实现了历史文化传统与社会主义现代化的内在统一,揭示了小康社会在由社会主义初级阶段向更高阶段发展的不可逾越性。     

深入开展社区教育完善终身教育体系努力创建学习型城区

党的十六届三中全会把构建终身教育体系作为全面建设小康社会的目标之一.进一步深入开展社区教育,是各级政府搞好社会主义精神文明,形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展的重要工作.天津市和平区通过试点、全面启动、深化发展和提高四个阶段,创造性地探索出不断提高认识,坚持正确的工作原则与工作方针,充分利用教育资源,不断提升工作目标的新思路,完善了全民学习新体系,取得了教育与经济、与社会紧密结合和地区精神文明建设工作的新突破.     

没有公有制就没有按劳分配吗——兼论社会主义按劳分配的实现

按劳分配要求劳动所得与劳动贡献一致。马克思通过对"劳动异化"的分析、新科技革命的发展、人类对社会正义的诉求和认知的积累给人类展现了按劳分配实现的多条路径。按劳分配的实现除了"以生产资料的公有制为基本前提"外,还有更广阔的时间和空间。在社会主义初级阶段,虽然不能完全依赖某一路径,但完全可以通过多条路径齐头并进,创造条件,形成合力,使劳动收入与应得越来越接近,最终实现按劳分配。     

完善四川省农村社会保障制度的研究

本文首先从农村传统保障功能减弱、与城镇社会保障的差距拉大以及全面建设小康社会和构建和谐四川的需要的角度分析建立完善四川省农村社会保障制度的必要性,进而揭示出存在主要问题和原因,基于以上的分析,提出建立完善四川社会保障制度的基本思路和政策建议。     

全面建设小康社会与"三个代表"重要思想

党的十六大提出本世纪前20年全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会．并明确了实现这一宏伟目标的具体步骤。“三个代表”重要思想既是党的十六大的灵魂．也是确保新世纪我国全面建设小康社会奋斗目标胜利实现的理论基础．“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。是中华民族伟大复兴的基石。     

全面建设小康社会的价值观建设

全面建设小康社会是社会主义现代化建设的新阶段,必然会影响到人们的价值观,而且要达成小康社会的奋斗目标,完成艰巨性任务,必须建立与之相适应的价值观.价值观建设的主要内容包括经济、社会主义民主政治和先进文化.在全面建设小康社会中,大力加强价值观建设,引导人们树立正确的价值观,用以指导全面建设小康社会.