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那天,我的随身听没有电池了,我去商店买了一对五号电池,也不知道电池电量是否充足,特别是在农村小商店,经常有人买电量不足的电池,是否能发明一种测量电池的测试纸,这样的纸将电池正、负极相接触就能显示颜色,红色表示电池电量足,能满足消费者需要。也可以将电池外壳用这样的纸包装。 相似文献
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欧阳明星 《洛阳工业高等专科学校学报》2009,19(2)
设计一种镍氢-镍镉智能快速充电器,四节电池独立控制,可单独充电.综合应用O△V电压及温度控制策略,为保护电池使用寿命,充电过程中及时检测是否存在温度过高或过低等异常,并自动停止充电.为防止过冲,采用高灵敏度的O△V检测策略,能及时检测电池是否充满,一旦电池充满便转为涓流充电. 相似文献
3.
王宇 《第二课堂(小学)》2006,(Z1)
给一般的电池盒装电池时,大家 都要仔细分辨正、负极,不能装反,否 则容易损坏电器,会很不方便。于是 我想:能不能设计一种电池盒,使它 在装电池时,不需要注意正反呢? 我认真地观察了电池和一般的 电池盒,发现电池的正极是一个小金 相似文献
4.
徐智宏 《课堂内外(小学版)》2005,(4):37
一天,家里的电视遥控器里的电池没电了,妈妈买回一对新电池装上后,拿起遥控器一试,电视机一点反应也没有,难道新电池也没电了?我打开遥控器电池盒一看,原来电池正负极装反了。这件事使我想到:如果电器因电池正负极装反而受到损坏或不能正常工作,会给我们的生活带来不便,于是我便想设计一种不用分正负极,只要装上电池就能工作的电池盒。我发现电池正极是凸出的,利用这一特点,我将电池盒内的接线柱正负极巧妙地接合起来,就产生了“随意放无极电池盒”。(本项目获第十九届青少年科技创新大赛优秀科技项目三等奖)随意放无极电池盒@徐智宏$四川省… 相似文献
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高青 《青少年科技博览(中学版)》2004,(12)
常用的电池盒,多为装两节和四节电池的。装一节和三节电池的电池盒较为少见。我们做电子实验时,需要各种电压,并且使用电池的用电器电压要求也不同。另外,普通的电池盒只能专用,不能通用……如果有一种能根据需要改变电压,需要几节电池就装几节电池,并且能装不同型号电池的电池盒,那么我们再做电子实验时就方便多了。于是,我打算设计制作一种通用电池盒。经过不断地观察和思考,我设想在电池盒负极弹簧上焊接一根金属导电针,利用弹簧的弹性,使电池盒在不装电池时,导电针自动将电池盒的正负极连接起来,装上电池时,导电针自动断开。为了使这种… 相似文献
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刘睿志 《故事作文(高年级版)》2007,(6)
2035年,我还是一个穷发明家,因为我发明的东西都没有得到开发,但我还是花了近5年的时间,研究出了能发动汽车的超级电池。这电池可不是一般的电池,它的能量相当于普通发动机的10倍,而且不污染环境,真是两全其美。 相似文献
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妈妈买了一辆电动自行车。①这辆电动自行车可不比其他的自行车方便。因为车上装了一个长方形的电池,有了这个电池,虽然车速快了许多,可是电池非常重,劳累了一天的妈妈还要把电池拎上四楼,真是累上加累。②当时,我拎这个超重型的电池,拎都拎不起来,看着妈妈每天都拎一个沉重的电池,我真想帮妈妈拎电池,减轻妈妈的担子。③我马上就要成为六年级学生了,许多以前不能做的事情现在应该能做了,我可以帮妈妈拎一段路的电池了。这天,妈妈接我回家。妈妈把电池从车上拎下来,便和我一起上楼。④妈妈拎着电池,一步一步地向楼上走,走到三楼,②“当时”… 相似文献
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梁琳 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(4):52-53
“妈,电池又没电了。”“怎么回事?怎么又没电了?你自己从抽屉里找几节新的吧。”一段很平常的对话却触发了我的遐想:现在电池应用的领域越来越广泛,但废电池的污染问题也接踵而至,我能自己动手制作绿色环保的电池吗?五彩斑斓的水果在眼前闪烁着诱人的光芒,水果电池,灵感如星光灿烂夜空。 相似文献
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李志伟 《课堂内外(小学版)》2006,(1):8-10
全球最大的汽车制造商,福地公司的董事长福地先生站在宽敞明亮的落地窗前,举手望着一个纽扣大小的电池。“你是说,这么个小玩艺儿,能驱动一辆汽车?”福地先生转身问。明博士顿时紧张地坐直腰,回答道“:是的,这是原子电池,里面相当于一个原子反应堆。”知识小贴士:原子电池即核电池,它是将原子核放射能直接转变为电能的装置。“噢?那么请你告诉我,这个世界上最小的原子反应堆,它的能量有多少?”“如果驱动一般的汽车,一枚电池可以行驶十万千米,相当于三年不换电池。”福地先生朗声大笑“:算了,我看你是想发财想疯了!”明博士脸色沉了下来“,… 相似文献
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随着现代经济的发展,电池的结构、种类、工作原理部有了很大的改变.新型电池的研制,在一定程度上缓解了电池的污染问题,但是,寿命长、低污染的电池一般都很昂贵,短期内难以普及.因此,高效、环保、廉价的电池的研究与推广已成为刻不容缓的问题.在这种新型的电池推广之前的很长一段时间,人们要一起努力,尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费.那么,究竟人们如何看待这个问题呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的同收与再利用工作?针对这个问题,我进行了社会调查. 相似文献
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苏紫浩 《小学生导刊(中年级)》2004,(11)
早上起来,我发现闹钟停了,原来电池没电了。奇怪,电池是我前天刚放进闹钟里的,怎么就没电了呢? 我想起前天换旧电池时,看到其中有个电池外壳还没发 相似文献
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