初二物理竞赛自测题

一、填空题１．一个质量是１００克的物体，在０．６牛的阻力作用下，沿竖直方向下落１米，重力对物体做的功等于２．如图１所示，烧杯和小试管中都有清水，用酒精灯对杯底加热，使杯中的水沸腾．用温度计测出烧杯中的水和小试管中的水温度相同．这时小试管中的水将（填“有”或“无”）沸腾现象，这是因为．３．如图２，已知物体Ａ的质量是２千克，Ｂ的质量是３千克，不计弹簧秤自重，在图中括号内填出弹簧秤的示数．４．如图３所示的装置，绳子不能伸长，当物体Ａ以４米／秒的速度向右移动时，则物体Ｂ的速度是米／秒．５．如图４所示，木…     

利用图象信息解物理题

例1如图1所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度副与时间t的关系如图2、图3所示．由图象可知当t=1s时，物体处于——状态．t=5s时，物体受到的摩擦力为——N．[第一段]     

2013年高考物理模拟试题（3）

1．如图1甲所示,静止在水平地面的物体,质量为1kg,受到水平向右的推力的作用,其加速度a与时间t的关系如图1乙所示,则物体运动的最大速度及6s内合外力做功的大小分别为（ ）     

应用三角函数知识解决物理问题

例1 一轻绳跨过两个等高的定滑轮（不计大小和摩擦），两端分别挂上质量为m1=4kg和m2=2kg的物体，如图1所示．在滑轮之间的一段绳上悬挂物体m，为使三个物体可能保持平衡，求m的取值范围．     

a-F图线不过原点的原因

例1 在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M的关系时,采用如图1所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示,砝码盘及盘中的砝码质量用m表示．     

突破并不难，审题是关键

基本题在探究“物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时,采用如图1所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示．     

对式子mgh1-mgh2=1/2mu^2的审视及修正

自由落体运动是一种我们很熟悉的运动．如图1所示,有一质量为m的物体从地面上方h1,高度处自由下落到^2高度,此时物体的速度为v分析此过程,     

用加减法则透视物理意义

例1 如图1所示,光滑水平面上有质量分别为M、m的两个物体A和B,两物体中间用一细绳连接,在B物体一侧施加恒力F,拉动两个物体做匀加速直线运动,求运动过程中细绳的张力．     

莫让“装置”迷人眼——关于同一装置中“平衡摩擦力”的必要性的探讨

如图1所示的"车板模型"是高中物理实验中最常用的装置,利用该装置可以完成很多力学实验.在实际的教学中发现,由于受"探究牛顿第二定律实验"的影响,很多学生均形成了思维定势,即看到该装置,就认为一定要平衡摩擦力.这一现象即使在高三2轮复习中也很常见.为帮助辨析"平衡摩擦力"的必要性,本文就3类情况作一探讨. 1 需要平衡摩擦力 例1.利用如图1所示装置探究物体加速度与力、质量关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子.沙桶的总质量(含桶及桶内沙子)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子)记为M.     

物理图象问题热点题型聚焦

题型1对图象物理意义的理解 例1质量为2kg的物体，放在动摩擦因数斗=0．1的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功形和物体发生的位移S之间的关系如图1所示，重力加速度g取10m／s^2，则此物体（ ）．     

一道典型的物理错题

原题：如图1所示，质量为优的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动，拉力为某个值F时，转动半径为R．     

一道数理结合的习题

如图甲所示．AB是一根长1．21m质量可忽略不计的硬杆，支点O距A端20cm，A端悬挂的物体重2000N，小明在B端加500N的力使杆处于水平平衡状态．请在图中准确图示小明施于B点的力．     

《力》单元测试

一、填空题1．力是物体的作用，物体间力的作用是的．力的作用会产生两种效果，一是可以，二是可以2．运动员踢足球时，对足球来说，是施力物体，是受力物体；对运动员来说是施力物体，是受力物体．3．如图1所示，一铁球在水平面朝虚线方向自左向右滚动，当在小球运动的侧向放，一磁铁时，可看到的现象是：，，此现象说明了4如图2所示的弹簧秤量程是，图示读数是牛，它是利用弹簧受到的拉力越大，的道理制成的．一个质是08千克的物体挂在该弹簧秤下，因为测量范围弹簧称会5．力对物体的作用效果，取决于力的和，称为，可以用力的把它们表示…     

第一章 测量

Ⅰ试题精选一、境空题1．如图1－1所示，物体的长是毫米。（90年青岛市）2．某同学测圆锥体的高，先后五次测量记录的数据如下：L1＝5．42厘米，L2＝5．41厘米，L3＝5．42厘米，L4＝5．41厘米，L5＝5．43厘米，则这个圆锥体的高应记作。（93年河南省）3．使用托盘天平时，应把天平放在上，先把游码放在上，然后旋动，使指针对准刻度线的中央，这就表示横梁平衡了。如果称一物体的质量把物体放在左盘中，右盘中放三个砝码：1克，10克和50克游码位置如图1－2所示，天平平衡（标尺上每格刻度表示0．1克），则称出物体的质量是克，估计值是克…     

台阶式电梯中的力学问题

1、电梯上物体的受力问题例1台阶式电梯与地面的夹角为θ，一质量为m的人站在电梯的一台阶上相对电梯静止，如图l所示．则当电梯以加速度口匀加速上升时，求。     

力学图像告诉我们什么

1．揭示一个物理量随另一个物理量变化的规律 例1 一物体（长方体）漂浮在液面上,如图1所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置．已知物体的下表面到水面的高度为h,     

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题

初中物理第一册（九年义务人教版）同步练习题第十二章浮力一、选择题１．如图１２—１所示，把重为Ｇ的物体挂在弹簧秤上，先如甲图浸到酒精中，再如乙图浸到水中，则弹簧秤两次读数Ｆ甲、Ｆ乙的关系是２．如图１２—２所示，三个一样的量筒盛同样多的水，把质量相同的三...     

需要辨析的一道物理题

一个质量为2kg的物体，放在倾角为37°的斜面上，正沿斜面匀速下滑，如图1所示，试在图上画出该物体受力的示意图，并求出每个力的大小．（μ=0．2，g=10m／s^2）[第一段]     

图象中的“细枝末节”

1．运动图象并不表示实际运动轨迹 例1如图1所示为一运动物体的位移一时间图象,若图中的曲线为圆弧的一部分,则物体的运动情况是（）     

从两道考题看物理解题中的方程意识

09年高考全国理综卷Ⅱ有如下两道选择题： 题1两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0～0．40s时间内的v—t图象如图1所示．若仅在两物体之间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为（ ）