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1.
芜崧 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(5):47-49
本文从视觉形式和听觉形式两个方面探讨了广告语言的音乐美。前者从对称、齐整和回环三个方面阐述了广告语言的均衡美;后者从平仄、韵脚、叠音、音步和重音等方面阐述了广告语言的声韵美。 相似文献
2.
王绍琪 《四川师范大学学报(社会科学版)》1995,(2)
邓小平同志南巡讲话对社会主义本质作了高度概括,充满了辩证统一思想。本文从继承和发展、目的和手段、生产力和生产关系、共性和个性等四个方面,从辩证的角度进行了分析探讨。 相似文献
3.
基于我国电视剧独特的视像本体和文化品性,从理论与实践互动、从符号呈现与现实建构、从艺术生产与观者感知、从技术革新和艺术拓展等不同方面探讨了电视剧视像叙述的可能性和创新性。 相似文献
4.
本文从教材内容、教学方法和手段、学习方法、学习心理等几个方面分析了大学物理和中学物理的区别,指出了从中学物理到大学物理学习转变的关键是借助高等数学,建立从"不变"到"变"、从近似到精确、从宏观到微观的思想。 相似文献
5.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(12)
人教版教材中"任意角的三角函数"的编写,忽略了从锐角到任意角、从平面几何到解析几何以及从单位圆到终边的自然过渡和比较。借鉴三角函数概念发展的从弦长到比值、从锐角到任意角以及从平面几何到解析几何的历史过程,对"任意角的三角函数"的教学,重构了"从特殊角到单位圆"、"从单位圆到坐标系"、"从‘单位圆定义法’到‘终边定义法’"三个关键环节;并重点借助托勒密求弦长的数学思想和生活中常见的曲柄连杆模型,引出了单位圆和坐标系。课后学生反馈表明,这样的教学取得了良好的效果。 相似文献
6.
高职院校档案服务地方发展不仅具有必然性、可能性,还具有可行性。文章从国家法律的规定和关注民生的要求两方面探讨了其必然性,从高职档案的性质和管理内容两方面探讨了其可能性,从人员素质、编研工作、宣传手段和培养人才等方面探讨了其可行性。 相似文献
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远程教育与终身教育和学习化社会--世界远程教育发展历史追溯和展望(5) 总被引:1,自引:0,他引:1
从精英教育到大众教育和普及教育;从成人教育到全民教育和继续教育;从终身教育、终身学习再到全民终身学习;从学习化社会到学习型组织等。这些教育思想的提出及相应教育实践的开拓,不仅适应了、信息时代和知识经济的到来,也为教育技术的应用、远程教育的持续发展奠定了思想理论基础。 相似文献
8.
大学科学研究之教育意蕴 总被引:1,自引:0,他引:1
徐超富 《湖南师范大学教育科学学报》2011,10(1):20-27
在释读教育性涵义的基础上,从教育目的、人文价值、思想意涵和大学诉求四方面探讨了大学科学研究的教育意蕴。即从教育目的所关注的点——德、智、体、美、劳几方面挖掘了科学研究中内含的相应教育因子以及在科研过程中的育人表征;从科学研究文化功能的角度分析了其人性陶冶的意义和文化熏陶的价值;从科学研究思想启迪方面探讨了其在世界观、价值观和人生观等方面的思想意涵;从科学研究在大学里所固有的特性阐释了教育性是其为一种本然诉求。 相似文献
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张家龙 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,42(1):59-62
从言模态和从物模态是模态逻辑中一个重要的理论问题,本文从亚里士多德的模态理论开始直到现代模态谓词逻辑进行了考察,阐明了从言模态和从物模态的联系、区别及其哲学意义,揭示了模态逻辑是一种本质主义的逻辑。 相似文献
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研究运用元分析方法,从文献特征、研究特征和教学特征三个层面分析了国内外高校网络教学模式的研究成果。研究结论体现在三个方面:首先,从教学特征方面归纳了教师、学生、课程内容和交互等对网络教学有效性的影响;其次,从文献特征和研究特征方面总结了国内外高校网络教学模式研究的总体趋势;最后,从研究者的背景、研究范畴和研究方法等三个方面比对了国内外研究的差异,透视了国内研究的不足。 相似文献
13.
关于当代大学生信用卡消费的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
范益民 《济南职业学院学报》2009,(5):26-28
随着全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,全球经济进入了新一轮的困难期,对于当前我国大学生的就业产生了深远的影响。本文从分析金融危机下大学生就业现状出发,注重从政府、高校和大学生自身三个方面提出了解决当前我国大学生就业的措施。 相似文献
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《课程.教材.教法》2017,(12):17-23
教材是学生健康成长的精神食粮,教材建设是事关国家和民族长治久安的战略工程,教材管理是国家管理教育的重要事权。新中国教材建设走过了从数量满足到质量提高、从纸质媒介到多媒体数字化、从品种单一到体系建设、从引进借鉴到国产输出、从分头管理到统筹推进的发展历程,积累了弥足珍贵的丰富经验,形成了富有中国特色和国际影响力的现代教材体系,为发展中国特色、世界水平的现代教育奠定了坚实的基础。 相似文献
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社会责任管理已经成为高校管理的重要内容。文章从社会发展和高校自身发展两方面探讨了高校社会责任产生的背景;从文化生产力的发展要求、利益相关者互动需求、高校自身发展前提和结果等方面分析了高校社会责任的来源和依据;从人才培养、文化传承、科学研究、服务社会、引导创新等角度提出了高校社会责任的内涵和主要内容。 相似文献
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随着全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延.全球经济进入了新一轮的困难期,对于当前我国大学生的就业产生了深远的影响。该文从分析金融危机下大学生就业现状出发,注重从政府、高校和大学生自身三个方面提出了解决当前我国大学生就业的措施。 相似文献
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职业教育培养目标的职业性、技能性、实践性和应用性决定了职业教育的教师应该是具有"双师"素质的教师。文章从广义和狭义两个层面对双师型教师的内涵做了界定描述,从职业教育双师型教师职业素质一般性和特殊性两个角度分析了双师型教师所需具备的素质。从一般性角度分析指出了双师型教师需具备教师职业道德素质、教育教学能力、专业基础知识、教育心理科学知识等普通教师应具备的素质;从特殊性的角度分析指出了双师型教师应具备实践能力、科研能力、社会交往能力及实施创新教育观的能力。 相似文献
19.
张红改 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(1):21-23
对隐性失业问题的危害性从经济、社会、个人三个层面进行了深入分析,从传统体制、工业化和城市化进程、城乡二元结构三个方面找出了隐性失业的原因,从健全市场就业机制、建立失业预警体系、改革和完善失业保障制度、加快产业结构调整等方面提出了解决隐性失业问题的对策建议。 相似文献
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文章从校本课程的概念分析入手,提出了校本课程个性化的观点。分别从大背景和小环境两个维度,从时代发展的呼唤、课程理论和实践发展的需求、学校自身的特点以及学生和教师的个体差异这四个方面阐述了校本课程个性化的原因。 相似文献