生态环境史研究的一个误区——对“周代是生态环境‘黄金时代’”的质疑

由于周代在中国古代历史进程中的重要地位,周代的生态环境状况、生态环境保护思想及措施成为生态环境史研究的一个重点。周代的生态环境保护固然有我们可以学习借鉴的地方,但我们决不能因为它对中国古代的重大贡献就夸大历史事实,就片面地称它为"黄金时代"。     

《瓦尔登湖》:自然生态与文学创作之精神桥梁

《瓦尔登湖》是美国著名思想家、散文家梭罗的重要作品,被誉为美国自然文学的代表作。文章从生态文学话语建构的角度,就其写作方向、思想内容和社会责任等方面加以评析,并揭示其影响后世的生态文学魅力之所在。在全球生态状况日益恶化的今天,以生态文学的视角解读《瓦尔登湖》,目的是要跨越文本与现实的鸿沟回归自然本真,为现代生态文明的解构与重构,做出一份切切实实的努力。     

生态环境与制度安排

生态环境的恶化引起世人瞩目，对恶化的原因，众说纷纭。笔者认为，造成生态恶化的主要原因是人为因素，制度安排的不合理是关键因素，各种不利于生态保护的行为均由低效率制度所引起，再造一个山川秀美的西部，关键在于制度创新。     

19至20世纪美国农业现代化及生态保护

19至20世纪的美国农业现代化快速发展,主要受益于灵活的土地政策,务实的农业立法,以及推广农业机械化、重视农业科研、建设基础设施、实行域区化生产等措施。美国农业现代化伴随着"沙暴"肆虐、生态环境恶化等众多问题。19世纪末美国掀起了第一次农业生态保护运动,随后又发起第二、三次资源保护运动。美国保护农业生态的措施多种多样,解决了农场发展需求的很多难题,其治理农业生态恶化的很多做法值得其他地区借鉴反思。     

论彝族传统宗教中的生态保护观及现实价值

生态环境恶化是人类面临的共同危机,我国的生态问题尤为突出。彝族传统宗教中,蕴含着仁爱自然、保护自然、与自然的和谐共生、与环境相适应、节制欲望、适度消费等生态保护观。这些生态保护观对贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会具有重大的借鉴和启示作用。     

生态文明理念融入大学生思想政治教育的困境

当前,全球生态环境的不断恶化是阻碍经济、社会发展的重要根源,建设生态文明、保护家园已经成为共识。大学生是未来经济、社会发展的主要依靠力量,思想政治教育中对其进行生态文明教育是当务之急,但在教育实践中却存在着全球生态危机加重、我国生态环境恶化、部分大学生生态意识缺乏和生态教育不够等诸多制约性因素。理清这些制约性因素有利于对症下药,找到大学生生态文明教育的恰当对策。     

白洋淀生态演变的原因、趋势与保护对策

回顾了白洋淀的自然演变过程,分析了水源、污染物对白洋淀生态恶化的影响,指出了富营养化使白洋淀处于湖泊开始衰退的演变时期主要原因,最后提出了保护生态和减缓湖泊衰退的措施及对策。     

简论宋人的生态意识与生物资源保护

针对当时社会、生态环境的较大变化 ,宋人对与生态环境相关的哲学有许多思考 ,表现出较强烈而广泛的生态意识 ,提出了顺应自然 ,调节生态系统 ,维护生态平衡 ,保护生物资源的生态哲学观。同时 ,宋代制定并实施了一系列保护生物资源的措施 ,其中主要有 :设置管理、保护机构 ,进行生物资源保护的宣传、教育 ,制定保护法令 ,禁止乱砍滥伐 ,不得非时、违法捕猎 ,不许向朝廷上贡珍禽异兽 ,鼓励植树造林 ,营建保护性的林带、园林与苑囿 ,重视森林防火与防治虫害等 ,从而在一定程度上减缓了当时的生态环境受到破坏或在局部地区继续恶化的现象 ,其经验与教训值得今人借鉴     

甘南草原生态退化原因分析与生态环境保护对策

20世纪90年代以来,甘南藏族自治州境的生态恶化引起了社会各界广泛的关注.近年来,州政府和人民,对其生存环境恶化的状况逐步有了清醒的认识.采取了一系列保护和建设并重的措施,努力遏制生态环境的继续恶化,取得明显实效.建议社会、国家进一步加强政策调控,运用科技手段,采取措施,优化生态环境.     

草原环境保护的法理学分析

草原生态环境整体恶化的趋势要求对草原环境进行保护,草原环境保护与国家生态环境安全是密切相关的。草原环境保护具有多方面的价值,包括生态价值、社会价值和人权价值等几个方面。在保护草原生态环境过程中,应加强法治建设,提高全民的草原生态环境保护意识。