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色彩是校园文化的重要组成元素之一,而年轻人对色彩感知力和受感染力相对较强,在熙来人往的校园中,色彩的作用就尤为突出,它有强烈的指向性,识别性等特点,同时合理的色彩应用,也是艺术性的体现,不仅在校园文化中起到识别功能,还有审美的艺术价值,因此。色彩在校园文化中的应用尤为重要。 相似文献
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色彩课是园林专业最主要的专业基础课之一.色彩则是园林美术课课堂教学的重要内容.要使学生在有限的课时内更好地掌握色彩理论知识,具备驾驭色彩的能力,就需要美术教师采用有效的教学方法施教.色彩课教学长期形成的习惯教法往往会阻碍教学的发展,所以教师应该摆脱习惯教法,不断探索,不断创新. 相似文献
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设计色彩,是以设计要领为先导的色彩造型形式,是以艺术设计为教学目的而进行的各种色彩写生色彩研究和色彩实践活动。怎样使色彩训练成为设计遗物的本质训练,而非仅是作为感性的艺术表现训练,成为设计造型教学与研究思考解决的重要问题。 相似文献
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周俊炜 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(6)
随着社会的不断发展,人们的生活水平不断的提高.人们对生活上品味也在逐渐提高.住宅是人们居住、休息的空间,设计师需要根据不同的室内环境、使用性质及一定的设计标准,借助现代科技发展的一些手段,创造出一种舒适、优美的生活环境,满足人们不断增长的物质和精神要求. 相似文献
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陈丽芳 《山西广播电视大学学报》2005,11(2):45-46
色彩教学是油画专业的一个重要组成部分。教学中教师要训练学生把握画面的色彩效果,使学生了解绘画是"看"的艺术。要学会观察,根据学生不同的个性特征,引导学生形成自己的色彩风格。 相似文献
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园林花卉的色彩设计艺术探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
园林是一种综合艺术形式,它具有形态、色彩、声响、味道等多种美学特征,其中色彩最引人注目,给人的感受也最为深刻。而园林植物的色彩是园林色彩景观中最主要的部分,与园林树木所呈现的绿色景观不同,园林花卉以其丰富艳丽的色彩营造出更加绚烂多彩的园林景观。随着时代的发展,随着人们对自身所处环境的景观质量和生态质量要求的提高,园林花卉的应用也越来越广泛,从一定角度说园林花卉的应用设计主要就是色彩的设计,如花坛和花境。 相似文献
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颜伟娜 《通化师范学院学报》2008,29(6):52-54
色彩心理是客观世界的主观反映,与人的经验、联想以及象征意义密不可分。当看到色彩时,首先会勾起人们对生活的联想与情感作用。色彩心理普遍存在于生活的方方面面,合理利用色彩知识,能为人们带来生理和心理上的满足感。该文对衣食住行四方面进行了相应的色彩心理分析,并根据不同的情况提出了与之适宜的色彩使用方案。 相似文献
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董雪 《通化师范学院学报》2009,30(11):45-46
在室内环境设计中,协调的色彩关系,和谐的室内环境,是室内设计永远追求的目标。色彩作为室内设计的重要组成部分之一,成为室内环境设计成功的关键。该文结合色彩理论知识及具体的室内设计实践,就室内设计中的色彩配置问题进行讨论,并总结规律,提出室内设计中色彩的运用原则。 相似文献
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任铭月 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):78-79
在声乐作品演唱过程中,咬字、吐字发音不仅要求准确清晰,而且还必须达到音色美、音量大、音域宽、穿透力强,才能声贯全场。因此歌唱中的咬字发音状态,并不完全是生活中说话状态的照搬和重复,也不能把说话时的肌肉力量用在歌唱中,唱什么语言的歌曲首先要符合该语言的发音规律,同时还必须符合歌唱的发音规律,做到字正腔圆。 相似文献
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本文简略介绍了建筑色彩的发展,分析了色彩在建筑设计中的作用,提出了建筑设计中色彩的运用策略,主张建筑色彩的运用要与周围的环境色调相协调、要符合建筑本身所应该具备的功能性、要与光影相结合、要注意所在地的地域性和民族性、要遵循色彩规律. 相似文献
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论色彩构成在美术教学中的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
胡艳华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(1):91-92
色彩构成是美术教学中的一门重要课程,它解决了美术设计教学中色彩配色的基础问题。引导学生在色彩的空间里自由发挥,充分表现出人类的情感和意识。 相似文献
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“色彩”课程是园林专业教学中一门重要的专业基础课程。本文对课程教学中的内容设置、教学方法、教材选用、学生生源的现状进行了分析;从调整完善教学大纲、创新教学模式、细化考核方式、完善临本资料库建设等几个方面对教学模式的改革提出具体的改进措施,从而探讨新的教学途径。 相似文献
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色彩是世界的各种事物的外衣。中国画的色彩语言是绘画艺术中不可或缺的重要因素,也是在生命的长河中所积累的视觉影响,它的发展对中国画原有的形式语言体系产生着巨大的冲击。本文就"色彩在国画中的艺术感受"这个话题进行了探讨和总结,以此提高大家对色彩语言的理解和认识。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(4)
教育理论家和实践家苏霍姆林斯基认为一个人先要掌握学习工具,在他的一生中就是借助这个工具去掌握知识的.这种工具装有5把刀——即5种技能:读、写、算、观察、表达.其中阅读占据第一位,可想而知阅读是一个人获取知识的最基本工具.因此,中国的素质教育推行广泛的阅读为学生的必修课.阅读不仅可以培养学生的学习兴趣、增长知识、培养良好的自学能力,还有助于形成良好的道德品格、扩展人生经验、树立远大理想,对整个学科学习都起着极大的推动作用.现今的学校往往只要求语文老师对此关注并采取一定的措施,但这并不代表其他学科不需要阅读,只是要以课外阅读的形式为主.下面就阅读对物理学习的帮助谈谈自己的看法. 相似文献
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在新课程改革背景下,教育部对初中生的语文学习要求越来越高。要将语文学好,就要养成良好的学习习惯,而要养成良好的学习习惯,课前预习必不可少。本文针对课前预习在初中语文教学中的重要性加以论述。 相似文献
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随着社会经济文化的不断发展;人们对色彩提出了更高的审美要求.装饰色彩正是在历史进程中,在人们对色彩美的不断追求与探索中,形成的一门以研究色彩来美化人们生活的理论与实践的艺术学科,根据中师生今后面对的教育对象——少年儿童的心理特点,本文将浅述装饰色彩在中师美术教学中的重要性。 相似文献
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传统与现代的结合 流水断桥春草色,槿篱茅屋午鸡声。绝怜人境无车马,信有山林在市城。——文徵明《拙政园图咏·若墅堂》径点蓊台,墙遮翠柳,闲亭面面开疏牖。不知城市有山林,谢公丘壑应无负。——徐崧《秋过怀云亭访周雪客调寄踏莎行》 相似文献
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人类生活中充满节奏,节奏与时间有关,来自于空间变化,视觉艺术的动态来自于空间与时间的滞留。绘画的抽象分割节奏空间、光线、黑白、块状的切割、排列的次序、色彩、数目、大小、自主地不接受条件限制,发挥紧密时空和松散时空的交替作用。文章就绘画中的色彩节奏的意思及其形成展开论述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
小学阶段语文教学主要是培养学生口语表达与书面表达,因此阅读是小学语文的学习重点。小学语文教师在教学中不应拘泥于教材中的内容,还应该引导学生加强课外阅读的积累。首先分析了课外阅读在小学语文教学中的重要意义,接着对课外阅读在小学语文教学中的重要性进行了分析和探讨。 相似文献