Lund大学开放获取政策

2005年11月14日，Lund大学成为瑞典首个制定开放获取政策的大学。     

Lund大学开放获取政策

2005年11月14日，Lund大学成为瑞典首个制定开放获取政策的大学。     

开放获取发展史大事记

2007年是开放获取在政策制订和实践推动方面发展迅速的一年。在2007年即将结束的时候，开放获取事业又向前迈出了一步，美国国会将NIH的强制性开放获取政策纳入08年财政拨款法案，意味着如果美国总统批准，该政策将成为法律。此外，越来越多的国家、政府部门、研究机构和资助机构制订并开始实施强制性的开放获取政策，这与最初鼓励性的软性建议相比，无疑具有更积极的意义。 本期我们组织了开放获取专题，集中报道近一段时间来，国际开放获取事业的发展。Alma Swan推出了她一年一度的开放获取主题的台历，今年的主题是开放获取发展史回顾；eIFL今年的开放获取会议在香港举办，视角聚焦在开放获取知识库的建设；从研究人员到信息服务机构都在倡议、呼吁强制性的开放获取政策，甚至针对出版商的抵制活动直接行动起来以行动和对策相回应；在制订开放获取政策的同时，政策制订者们开始考虑与政策相配套的机制的建立，如专职的开放获取办公室、开放获取专员等等。[编者按]     

国外大学图书馆开放获取实践概述

大学是学术交流中的一支活跃力量,随着开放获取影响的日益扩大,大学图书馆与开放获取的关系更加紧密。国外大学图书馆在推动开放获取发展,应对学术交流变革的进程中,在大学校园内创新性地采取了一系列举措。这些成功举措包括图书馆员积极推动校园开放获取政策出台,并为政策的顺利推行提供不可替代的服务;图书馆摈弃信息看门人的信息交流末端角色,直接参与到学术出版环节;图书馆员重视加强自我教育;图书馆有很好的组织性,图书馆联盟机制为图书馆高效运作和开辟未来发展空间发挥了巨大作用;大学图书馆面对学术交流体系的巨大变革,也清醒地认识到大学图书馆未来发展战略需要做出重要调整。     

国外大学开放获取政策研究

简单介绍国外大学校园开放获取政策实践的总体进展,分析国外大学开放获取政策实践取得飞快发展的3个主要推动力量--大学外部法律政策要求、教育主管部门和大学联盟的支持、校内机构及教工学生组织推动,认为完整的强制性大学校园开放获取政策至少应该包括政策推出目的、版权许可声明、政策适用成果范围、版权补遗协议和政策例外处理、政策实施过程责任归属5方面的内容,利用国外大学开放获取政策实践的具体实例对这5方面内容进行详细分析讨论。     

ACRL的《大学图书馆》期刊预印本实现开放获取

《大学图书馆》（College and Research Libraries,C＆RL）,大学研究图书馆协会（theAssociation of College and Research Libraries,ACRL）的双月刊学术期刊,宣布对已接受发表的文章的预印本实行开放获取。2008年3月开始,预印本服务实行开放获取模式,使更多用户可以及时获取新的研究文章。《大学图书馆》预印本文章可以在ACRL网站上http：／／www．ala．org／ala／acrl／acrlpubs／crljournal／preprints／preprints．cfm免费获取。     

加拿大图书馆协会（CLA）审议通过开放获取决议

加拿大图书馆协会（CLA）于2005年6月17日在卡尔加里举行的第60届年会（6月15-18日）上审议通过了有关支持开放获取的决议。决议内容如下：     

欧洲倡议促进科学数据的开放获取

欧洲一些领先的研究型图书馆和科技信息研究机构建立了伙伴关系致力于改善在互联网上获取科学数据的简易性。德国国家科技图书馆（TIB）、大英图书馆、苏黎世理工学院图书馆、法国科技信息研究所（INIST）、丹麦信息技术中心和荷兰代尔夫特工业大学图书馆都在2009年3月2日在巴黎举行的国际科技信息委员会（ICSTI）上签署了一份相关的理解备忘录。     

欧洲倡议促进科学数据的开放获取

欧洲一些领先的研究型图书馆和科技信息研究机构建立了伙伴关系致力于改善在互联网上获取科学数据的简易性。德国国家科技图书馆（TIB）、大英图书馆、苏黎世理工学院图书馆、法国科技信息研究所（INIST）、丹麦信息技术中心和荷兰代尔夫特工业大学图书馆都在2009年3月2日在巴黎举行的国际科技信息委员会（ICSTI）上签署了一份相关的理解备忘录。     

开放获取热潮下大学图书馆功能的新定位

文章对当前开放获取的发展状况进行分析,指明其发展的最新趋势,并提出大学图书馆应利用自身的人才、设施、资源及技术优势,对自身功能进行新定位,为彰显自身的学术价值和提升社会功能创造必要的条件。     

澳大利亚大学开放获取政策调研与分析

[目的/意义]澳大利亚是开放获取（OA）运动的引领者和积极践行者,研究澳大利亚大学开放获取政策的现状和特点,对国内开放获取运动的顺利推进有积极借鉴意义。[方法/过程]搜集澳大利亚38所大学和2个官方资助机构的共计40份开放获取政策原文,以此为基础对原文进行统计分析和文本解读,从澳大利亚开放获取政策的发布时间、产生机制、实现途径、政策目的、实施范围、概念定义、存缴类型、开放要求、各方职责、版权声明这10个方面,较为全面地揭示澳大利亚大学开放获取政策的现状和特点。[结果/结论]澳大利亚大学开放获取政策有以下特点：澳大利亚的大部分大学都发布了开放获取政策,占比88.6%的高普及率归功于政府科研资助机构的政策示范和经费推动;各大学对开放获取政策持积极态度,自上而下推进政策发布与实施;各大学偏向于支持和鼓励绿色OA的发展之路,对科研成果的OA自存储规定偏强制性;对OA政策的相关概念给出了明确定义,内容完整规范清晰,可操作性强。以此为基础提出了推动我国开放获取运动的建议。     

国际图书馆协会联盟关于美国科学发展协会退出JSTOR决定的声明

本声明附有世界上75个协会团体的签名，反映了国际图书馆协会联盟（ICOLC）关于美国科学发展协会（AAAS）退出JSTOR决定的立场。 ICOLC强烈反对近期美国科学发展协会（AAAS）退出JSTOR的决定。AAAS停止其首要出版物《科学》在JSTOR档案库中的后期出版，并禁止新的JSTOR成员获取当前档案库中已有的《科学》版本。     

欧洲科研开放获取基础设施项目OpenAIRE的建设与启示

[目的/意义]对欧洲科研开放获取基础设施项目OpenAIRE进行研究，总结成功建设经验，为国内开放获取知识库建设与发展提供参考。[方法/过程]使用文献调研和网络调研方法，对其建设模式和服务功能进行调研与分析，详细介绍其组织模式、数据源类型、互操作指导原则、数据模型、数据监管功能、检索功能、统计功能以及面向多方需求的服务功能。[结果/结论]认为其面向开放科学的内容建设模式，包括重视研究数据的开放、建设一个全球开放获取知识库合作网络平台，其支持开放获取政策执行与监管的服务功能以及自上而下、统一管理、分工合作、协同共建的管理模式值得学习借鉴。     

开放获取对图书馆的影响及应对策略

本文从开放获取的定义入手,分析了开放获取对大学图书馆的一系列影响,以及大学图书馆应采取的对策。     

欧洲研究理事会科学委员会关于开放获取的指南

根据开放获取声明,欧洲研究理事会科学委员会（ERC, European Research Council）近日发布了临时过渡立场的开放获取政策。政策要点如下：1．欧洲研究理事会要求所有来自欧洲研究理事会资助的研究项目的同行评议的出版物在出版之后存储到合适的研究知识库中,如PubMed Central,arXiv或机构知识库中,在出版6个月后开放获取。     

开放大学体系下图书馆开放存取发展策略

开放存取能够降低图书馆采购经费,提高图书馆的信息保障能力和信息服务能力。开放大学现代远程教育强调信息资源的远程开放与共享,这与开放存取公平、免费获取的理念不谋而合。同时,开放大学办学体系可以为开放存取的发展提供组织、资源、技术和人才保障。开放大学图书馆应利用开放大学体系平台加强宣传开放存取,加强开放存取资源的收集整合,建设具有开放大学特色的机构知识库。     

加拿大大学图书馆开放获取现状分析

[目的/意义] 国外尤其是发达国家大学图书馆开放获取的发展迅速,加拿大大学图书馆开放获取虽然起步略晚,但发展至今已取得不错的效果,而且国内对加拿大大学图书馆开放获取研究较少,因此对国内大学图书馆推进开放获取进程有诸多可借鉴之处。[方法/过程] 运用网络调查法、文献分析法对加拿大30所大学图书馆开放获取现状进行调研,分析其发展现状,以期对我国大学开放获取的发展起到借鉴作用。[结果/结论] 从加拿大大学图书馆开放获取现状中分析得出对我国的启示：完善并落实我国的开放获取政策、推动我国大学学术期刊数字化转型、加大大学机构知识库的建设和开放力度、建立合作伙伴关系、举办开放获取周普及观念。     

开放获取对图书馆的影响及应对策略

本文从开放获取的定义入手,分析了开放获取对大学图书馆的一系列影响,以及大学图书馆应采取的对策.     

大学和图书馆的领导们对公共科研的开放获取表示支持

2006年lO月20日，由AAU（Association of American Universities）、ARL（Association of Research Libraries）、CNI（Coalition for Networked Information）、NASULGC（National Association of State Universities and Land-Grant Colleges）、和SPARC（Scholarly Publishing．and Academic Re-sollrces Coalition）联合举办的“提高对公共资助的科学研究的获取：政策问题和实践战略”论坛在华盛顿举行。为扩大公众对美国政府资助的科学研究的获取，近期采取了一些措施，与会的重要大学和图书馆机构的领导们对这些举措的目的都表示了赞同。     

"开放获取"资源的可用性研究

"开放获取"运动作为一种新的学术交流和出版模式,已受到学术界广泛关注,在我国也有了一定程度的发展.图书馆应加大"开放获取"的力度.文中分析了"开放获取"在大学图书馆实践中产生的作用,提出了图书馆需采取的对策.