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人最宝贵的是生命,生命是由时间构成的,是一小时一小时,一分钟一分钟累积起来的。一个人无法决定自己能在世界上活多久,但如何使自己短暂一生中的每一分每一秒都过得有价值,却是由个人掌握的。在实聊四个现代化的过程中,究竟怎样才能合理地使用时间呢?那么请你不妨读一读《奇特的一生》这本书。《奇特的一生》是苏联当代作家格拉宁以昆虫学家柳比歇夫为主人公,紧紧围绕他终生实行的“时间统计法”这根线索,叙写的动人故事。故事的梗概是这样的: 柳比歇夫死后,人们被他留下的一大笔遗产震惊了。在他短促的一生中,取得了丰硕的科学成 相似文献
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<正>亚历山大·亚历山德罗维奇·柳比歇夫,对于大多数教师而言,是一个相对陌生的名字。无论是他生活的年代(1890年4月5日—1972年8月31日),还是他所研究的领域——昆虫学,都和我们相去甚远。介绍他,主要是他闻名于世的时间自控方法。这位苏联昆虫学家、哲学家、数学家,毕业于圣彼得堡国立大学,一生发表了70余部学术著作。 相似文献
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赞可夫认为:"我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使儿童和教师在课堂上都能够自由地呼吸,如果不能造就这样良好的教学环境,那么任何一种教学方法都不可能发挥其应有的作用。"其实,学生在课堂上最爱小声说话,合作学习无疑给他们提供了表达的机会, 相似文献
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"同妻"与"同夫"作为社会边缘群体,在与同性恋者组成的婚姻家庭中是弱者,对于婚姻的维持以及解体都经受着与常人不同的艰辛和困扰。从虚拟人类学的角度考察,无论是婚姻的维持、解体或是再婚,"同夫""同妻"群体都是受害者,然而他们所遭受的困扰与磨难却是有差别的,"同妻"相比于"同夫"有着更为弱势的地位,这与社会性别不平等是分不开的。同情这两大弱势群体的同时也要反思为何已婚同志家庭会不断产生、如何避免此类错误再发生,才能从根本上帮助减少"同夫""同妻"群体的再生;同时更要将男性与女性置于更合理的位置上,减少因性别差异导致的性别不平等与性别歧视,才能帮助"同夫""同妻"群体在已婚同志家庭中受到的伤害尽可能减少。 相似文献
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高巧林 《东方少年(阳光阅读)》2014,(12):36-37
那个年代,某个农忙日子,天不亮就来到田头干活的社员们累了,饿了,渴了,生产队长却迟迟不下"歇烟令"。有人下意识仰首,想看看唯一可以当作时间坐标的太阳走到哪里了?哦,不巧,太阳正躲在厚厚的云层里呢。无奈,社员们只得就"现在到底几点钟了"这个既单调浅白又抽象玄奥的话题,叽叽喳喳来一番不知谁对谁错的竞猜。忽然,有人惊喜喊道:"严老师来了,问问他!" 相似文献
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如果有人问我:"你是从什么时候知道的沈老并喜欢上他的?"
我想,我可能会同大多数年轻人一样,毫不犹豫地说:
"是从中学学习《边城》中了解并喜欢上他的。"
我始终知道,一直都有那么一个地方,
是让先生的脚步无论迈到哪里,都会魂牵梦萦的。
一直都有那么一个地方,是先生无论离开多少年,到老都要回归的。那就是湘西凤凰——先生的故乡。 相似文献
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安东·巴甫洛维奇·契河夫是俄国十九世纪末二十世纪初的一个经典作家,他虽然弃世已九十余年了,但是他的创作,特别是他众多的小说,并没有因为时间的流逝而失去其光辉,他的名字也没有因历史的变迁而被人们遗忘.相反,契河夫及其小说不仅经受住了时间的检验,成为人类文化宝库中的一笔珍贵财富,而且引起了越来越多人的兴趣.人们不仅阅读它、欣赏它,而且还在此基础上研究它.作为一名世界大文豪,契河夫早就超越了国界而成为全人类的骄傲.正因为如此,对他及其小说的介绍和研究才不仅仅在前苏联是个热门,才不仅仅在前苏联有“契河夫学”,而且在美国、英国、法国、德国等许多国家也都有大批专门的契河夫研究者,他们都根据自己掌握的材料,从自己特定的角度出发对契河夫及其作品作了,而且还正在继续作深入全面的研究.与上面提到的那许多国家一样,我国也早就在契河夫小说译介和研究领域迈出了自己坚实的步伐. 相似文献
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一个人吃东西吃坏了肚子,发烧腹泻,医生常会说他感染了病菌,得了急性肠炎;一个人要是得了肝炎,医生就会说他是感染了病毒。现在,人们还经常听说什么"艾滋病病毒"、"蘑菇病病毒"等等,那么,"病菌"和"病毒"到底是什么东西?它们又是被谁最早发现的呢?其实,"病菌"和"病毒"都是可以使人和动物致病的微生物,它们非常非常小,肉眼看不见,只有在显微镜下才能看清它们的样子, 相似文献
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<正>课堂是学生学习知识的重要保证,如果学生在课堂上没有利用好时间,那么课后花再多的时间都是无济于事的。教师在课堂教学中是一个重要角色,他能够更好地引领学生进入课堂学习知识,思考知识,掌握知识,从而提高课堂教学效率。那么如何提高课堂教学效率呢?本文从三个方面进行具体分析。一、合理利用课堂时间及高效提问1.合理地利用课堂时间。课堂时间是十分有限的,对学生 相似文献
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叶多嘉 《北京教育(高教版)》1995,(5)
说说我培养周冬金的一些体会崇文区光明小学特级教师叶多嘉年仅27岁的周冬金,被列为北京市"十佳教师"的榜首,并破格被批准为中学高级教师。他的成长除了各级领导的培养之外,更重要的是他自己沿着成才的阶梯刻苦、顽强地攀登,从未换过肩、歇过脚。作为他的师傅,我... 相似文献
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曹玮 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):109-110
《荀子》中的"夫"有名词、代词、助词、语气词四种用法,这几种用法一定程度体现了"夫"的语法化过程。根据"夫"在《荀子》中的分布情况可以试分析它的历史演变过程和原因。 相似文献
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事业是一个人的立身之本。要想成为好教师,我们必须把教育工作当成自己毕生追求的事业来做,从多个方面积极提升个人素养。那么,作为语文教师,我们应具备哪些素养呢?笔者根据多年的教学经历,总结出以下几个方面。一、要有强烈的工作热情前苏联教育家凯洛夫说过:"如果教师对个人的事业毫无热情,抱着应付的态度,他就不可能创造出什么成绩。" 相似文献
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程自欢 《中小学作文教学(小学版)》2005,(6)
“老枪”是谁?他是一名射击运动员,六次代表中国队参加奥运会,并在奥运会上取得了两枚金牌、三枚银牌和一枚铜牌的好成绩。人们尊称他为“老枪”。他就是中国射击队的“六朝元老”———王义夫。王义夫已经44岁了。他依然在赛场上叱咤风云,挺着个大肚子,端着枪,显得那么稳重、沉着。人们都很喜欢、敬佩他。我也一样喜欢他、崇拜他,我在心里称他“老枪叔叔”。因为,他不但为祖国争得了荣誉,而且他有一种毅力让我佩服。44岁的他一面坚持在清华大学读书,一面进行射击训练。听说射击训练是十分枯燥的,但他对枪、对靶子、对体育运动是那样的热爱… 相似文献
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