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[I].Synthesisandpalladium -catalyzedcross -couplingreac tionoftris[4 - (trimethylsilyl)furan - 3-yl]boroxineandtris[4 -(substituted)furan - 3-yl]boroxine .3,4 -Disubstitutedfuransareimportantbuildingblocksofhet erocycliccompounds,inacontinuationofthestudyonpossibleroutesto 3,4 -disubstitutedfuran ,Iwasinterestedinexploringtheroleofasilylgroupasapotentialdirectinggroupbecausesilylgroupsarewell-knownfortheir ( -donatingcharacter.Theirtendencytostabilizea ( -carbocationthroughtheso -called (p - (… 相似文献
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杜双娟 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(1):77-79
多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向,为我国教育改革带来了深远的影响,促进了我国从应试教育向素质教育的转变。本文分析了我国多媒体网络的发展方向和计算机辅助教学(CAI)的特点。 相似文献
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Foley Griff 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》2004,50(2):187-188
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Easton Peter B. 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》2004,50(2):183-184
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Schrof Alexander 《International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation》2003,49(6):641-642
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乐国林 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(3):14-17,38
米德的自我概念为研究者展示了行为心理学和实用主义哲学的研究视角:从米德的一系列阐述不难知道,米德始终把自我放在社会中——自我的社会生成性和社会发展性;他时刻不忘作为主我的自我和作为客我的自我之间的符号互动性;他在肯定“概化他人”的自我的作用时,对主我的主动性、实践性和创造性给予了厚望。当然,米德的自我概念也存在许多不足,这正好为后人对自我概念的发展提供了很大的空间。 相似文献
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