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相似文献
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关于技工学校改革发展的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
技校要发展,就必须顺应市场经济、经济全球化及科学技术日新月异对技术工人的要求,从管理体制、专业设置、专业结构、教学技术、实验、实习条件、资金投入等方面全面深化改革,做大、做强"品牌"及"拳头专业",组成以培养高级技工为主,高、中级相结合的技工院校.  相似文献   

3.
随着社会主义市场经济体制的建立和逐步完善,我国的经济模式由计划经济转变为市场经济。在这个巨大的变革过程中,计划经济体制下建立和发展起来的技工学校已显得很不适应,那种“计划招生,统招统分”的时代已一去不复返,招生难,分配难,资金严重短缺,教师待遇大幅度下降,已严重困扰着技工学校的生存和发展,办学已到了“山穷水尽”的地步,面临着生存危机。在这种情况下,技工学校要谋生存,求发展,出路只有一条──改革,彻底改革,使技工教育适应市场经济需要。技工学校除方向性的改革外,还应从以下几个方面进行改革: 一、拓宽…  相似文献   

4.
技工学校的管理应考虑以下几个问题:应把满足教师个人的合理需要和发展目标与学校目标加以整合,最大限度地实现二者的统一;应谋求量化管理与模糊管理的有机结合;应注重制度管理与人文关怀的结合;应注重引导教师将研究性学习与自我管理、提高管理水平相结合;应让教师在岗位上发展自己,让学生享受最好的教育;应重视对IS09000在学校管理领域应用的研究。  相似文献   

5.
一、合理调整布局,加大投资力度,完善各项功能技工教育是职业教育的重要组成部分,目前存在着一些不可忽视的问题。根据目前的情况看,发展不平衡,一度出现学校多、办学乱、条件差、设备旧的局面,急需在调整布局方面狠下功夫,用停、调、并、扩的指导思想、用强强联合、优势互补、重点扶持的有效办法进行改组。以一个地市为区域,扶持一至两个有代表性,有一定实力,有一定影响的技工学校作为龙头学校,办出风格,办出特色,办出一流水平,为当地的经济发展起到举足轻重的作用。职业教育非同其它教育,它需要大量的资金注入,必须有先…  相似文献   

6.
技工学校课程设置改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文仅就我国社会发展需要现代化技术工人的迫切性和今后技工学校课程设置的设想及增设职业定向教育内容等问题谈一些粗浅看法。一、明确培养目标,转变教育观念(一)社会需要现代化技术工人所谓培养目标,就是学校培养人才的规格标准。技工教育是职业教育的重要组成部分...  相似文献   

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颜慧斌 《考试周刊》2013,(92):113-113
计算机技术已经成为很多人的谋生手段,它的应用越来越广泛。如何提高技工学校的计算机教学质量,让学生走出校门之后能够真正掌握一技之长,在这个竞争激烈的社会中谋得生存、发展的一席之地,是从事技工学校计算机教学工作的教师应致力解决的一个课题。作者就如何提高技工学校的计算机教学质量提出自己的几点思考,期望能对此有所参考。  相似文献   

9.
祁萍 《考试周刊》2014,(97):131-132
随着科技和经济的快速发展,计算机已经深入人们生产生活的各领域,成为人们日常工作和生活必不可少的工具,计算机的应用领域原来越广泛,在促进经济发展、社会变革中的作用越来越大,同时对计算机人才的要求越来越高。在这种背景下,技工学校的计算机部门作为培养优秀计算机人才的重要机构之一,提高计算机教学质量刻不容缓,只有这样才能培养出符合社会要求的优秀计算机人才,为我国发展作出应有的贡献。  相似文献   

10.
白忠明 《宁夏教育》2003,(11):16-17
新一轮基础教育课程改革是一项系统工程,它涉及到课程目标、结构、内容、实施、评价、管理体制等方面的改革,需要做出艰苦的努力、不懈的探索和全新的研究。作为这个系统工程的实施者——学校,要认真贯彻落实教育部《基础教育课程纲要(试行)》精神,坚持“积极稳妥、先立后破、全员参与、分层推进、滚动发展”的原则,充分发挥其课程改革实施者、带动者、推进者的作用,认真做好试验工作,有计划、有步骤的推进基础教育课程改革。一、建立和完善保障体系,统筹安排,整体规划,为推进基础教育课程改革提供有力保证基础教育课程改革是一项艰巨复杂的…  相似文献   

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技工教育蓬勃发展,技工学校的规模不断扩大,为了保证教学质量,技工学校要做好教学督导工作必须明确教学督导工作的定位,坚持正确的督导方针,掌握科学的督导方法,切实取得教学督导的实效。  相似文献   

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课程改革是一项复杂的系统工程,必须以科学的理论为指导,处理好课程改革与教材改革、新教材的编制的关系,把握课程结构设计的原则,同时进行课程内容、考试和评价制度等方面的配套改革.这样,才有希望实现课程内容和结构的整体优化,“统一”与“多元”的动态平衡等课程改革的目标.  相似文献   

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我国基础教育新课程改革推行至今已经逐渐步入改革深水区,回顾以往的课程改革经历,重新审视新课程改革的性质能够帮助我们更冷静客观地认识改革问题。新课程改革与以往课程改革有哪些共性,其创新性体现在哪些方面,作为新课程改革重要力量的教师应该如何面对自己的角色定位都是值得思考的问题。  相似文献   

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《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,标志着我国基础教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。针对这份纲要,作对课程实施过程、加强对教师的培养和建立科学的课程评价体系进行了思考。  相似文献   

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原国家教委在《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中指出:“实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的举措。”这就为学校教育的改革和发展指明了方向。而学校管理体制的优劣,是素质教育能够有效实施的关键和前提。学校要深化教育管理的改革,提高学校管理的效能和育人质量、帮助和促进素质教育的全面实施,是素质教育过程中必须具备的内核环节,它的推动性作用就在于保证素质教育在学校教育教学工作中的主流方向,提供良好的思想基础。舆论氛围和社会环境则是实施素质教育的外部条件。而科学可行的先进的…  相似文献   

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本文拟就技工院校改革与发展的几个主要问题进行粗浅的探讨,以期求教于各级领导和有关部门,引发技工院校同仁们的讨论,并热切盼望得到社会各界和广大学生家长对技工院校工作的关心支持。  相似文献   

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随着改革开放的逐步深入,为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养实用型人才已成为教育者所瞩目的问题。技工学校的培养目标是培养熟练的专业技术人才,使其具有专业基础知识和较强的专业实践技能,即培  相似文献   

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随着改革开放的逐步深入,为适应市场经济的发展和教育改革的顺利进行,培养实用型人才已成为教育者所瞩目的问题.  相似文献   

19.
技工学校教育创新是促进职教发展的重要途径和条件,是贯彻实施素质教育的需要。文中重点从更新教育观念、富有人文色彩育人环境的建设、德育创新、课程改革、课堂教学、学生非智力因素的培养、提高教师的创新素质等方面阐述了技工学校应大胆开拓,努力突破旧的教育模式束缚.尝试进行以培养人的创新精神和创新能力为核心目标的技工学校教育创新,着力培养学生的创新素质。  相似文献   

20.
陶晚 《时代教育》2012,(18):19+23
现代经济社会的发展,需要大批的高技能人才,职业教育在这方面发挥着重要作用。本文结合技校学生的培养,从如何管理学生、职业素养的培养及提高职业技能等方面论述了一些思路和想法。  相似文献   

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