高一《思想政治》教材上册教学中应注意的几个问题

人民教育出版社出版的高一<思想政治>教材上册(2003年6月第2版),根据形势的发展和教育部(教基[2002]6号)文件,特别是党的十六大精神,删去了"繁难偏旧"的内容,增加了反映时代特征的新的内容.但随着我国经济体制改革不断推进,经济生活日新月异,在使用新版经济常识教材时,还需要与时俱进.从上册内容来看,教学中需要注意以下几个问题.     

高一《思想政治》教材上册教学中应注意的几个问题

人民教育出版社出版的高一《思想政治》教材上册(2003年6月第2版),根据形势的发展和教育部(教基[2002]6号)文件,特别是党的十六大精神,删去了“繁难偏旧”的内容,增加了反映时代特征的新的内容。但随着我国经济体制改革不断推进,经济生活日新月异,在使用新版经济常识教材时,还需要与时俱进。从上册内容来看,教学中需要注意以下几个问题。1.增加非公有制经济作用的内容教材在讲述社会主义初级阶段的基本经济制度的时候,已经按十六大精神,增加了“发展壮大国有经济”的意义,并增加了相关资料(资料来源:《人民日报》2002年12月2日第5版),但对个…     

高中思想政治有效教学应注意的几个环节

有效教学是为了提高教师的工作效益,强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念,其核心问题是教学效益问题。有效主要指通过一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。这就要求政治教师在平时要切实地把有效教学的理念贯彻于自己的实际教学中,促进学生的发展。     

初三《思想政治》三十五个关系

初三《思想政治》三十五个关系黄信万一、社会主义初级阶段与共产主义低级阶段之间的关系（教材第９页）人类社会是一个由低级向高级的发展过程，人类社会发展的最高阶段是共产主义社会。共产主义的低级阶段是社会主义社会。社会主义社会本身又将经历一个由低级到高级...     

初三《思想政治》

1．履行公民的社会职责需要加深对国情的认识2．学习初三思想政治课的主要目的3．人和动物的本质区别4．人类社会存在和发展的基础5．石器的使用、摩擦生火、畜牧农耕产生和发展的意义6．原始社会生产关系的特点     

高中思想政治新课程教学中应注意的几个问题

在高中思想政治新课程教学中应以尊重、理解、宽容、赞赏的态度正确处理师生关系，以引导学习、反思、合作来正确处理教与学的关系，引导学生多样化的学习，在促进每个学生的全面发展中实施新课程。     

初三《思想政治》复习要点（二）

1．“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多。”这段话是对什么社会现象的评价?出现这一现象的原因是什么?它对资本主义社会生产力和生产关系产生了什么影响?     

初三《思想政治》复习要点（三）

一、人类社会发展的一般过程和特殊性有何关系？1．从总体上看,人类社会的发展要先后经历原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义和共产主义社会,这就是人类社会由低级阶段向高级阶段发展的一般过程。     

《基础训练》教学应注意的几个问题

《基础训练》教学应注意的几个问题天津／李振耀一、在训练的过程中培养学生认真审题的习惯对于《基础训练》的每个题目来讲，审题都是十分必要的。有的题目要求只有一个，例如：“用音序查字法，从字典里查出下面的字”，“写出意思相反的词”，“在括号里填上适当的词”...     

做思想政治工作应注意的几个关系

分析了思想政治工作中要注意思想问题与实际问题、加强与改进、继承与改进、思想政治工作与具体业务工作、先进性与广泛性的关系。     

谈思想政治教育应注意的几个原则

去年的政治风波至今,党中央再次进行“拨乱反正”,在全党尤其是在青年学生中进行坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化教育,成效十分显著。学生的思想面貌发生了深刻的变化,校园内安定团结的稳定局面更加巩固。与此同时,各方面对“十年来最大的失误是思想政治教育”也有了深刻的反思和警醒,出现了重视思想政治教育的气象。在这良好的客观条件下,我们应从主观上努力,开创思想政治教育的新局面;把握     

思想品德课教学应注意的几个问题

现行人教版初中《思想品德》教材与老教材相比,在保证科学性的前提下,其内容更加贴近中学生的生活与思想实际,生动有趣,在结构上具有时代感和实践性。那么,如何使用好新教材,根据自己对新教材的学习、钻研和实践,笔者认为在教学实践中应注意以下几个问题。一、把握好主题探究好的开端是成功的一半。一台戏要有一个精彩的开头,才能抓住观众,引起他们的兴趣;一堂课也要有一个好的开头,才能吸引学生,调动他们学习的积极性。因此,精心设计开头,是教学成功的关键。新教材的一个突出亮点就是在每个单元的标题下,均设有主题探究活动。其目的在于,以…     

任务型教学中应注意的几个要点

任务型教学的理论基础是Ellis的“输入与互动假设”、Krashen的语言“可理解性的输入”习得及Long的语言“对话性互动”习得。即要求外语课堂教学应具有“变化性互动”的活动——任务,要求学生带着“任务”去交际,在交际活动中完成任务,把课堂教学过程转化为学生完成一个个任务的过     

成教素描教学中应注意的几个要点

本文论述了成教素描教学中应注意的几个要点,从解决观察方法、学习理解透视学原理、多角度理解线条运用等方面阐明了自己的一些教学感受。     

思想政治课教学应注意的几个问题

<正>1.关注社会焦点、热点中学生开始学会关心社会,思考人生,对现实生活中发生的事件不仅好奇为什么,而且具有一定的探究欲望。特别是现在网络发达,学生通过微博、论坛、网页等会知道很多热点、焦点问题。因此,思想政治教师在教学过程中应适当结合教材内容,针对学生感兴趣但又存在疑惑的社会问题设计教学,引导学生分析、思考、讨论,这不仅贯彻了理论联系实际的原则,还促进学生产生了思想共鸣,达到了师生思维共振的效果,同时     

初三政治复习应把握的几个方面

初中毕业升学考试是九年义务教育阶段的最后一次考试 ,也是最重要的一次考试 ,是普通高中、职业高中、中专招生录取的主要依据。政治科升学考试的性质是“必须有利于贯彻国家的考试方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九     

初三数学复习中应注意的几个问题

初三下学期将进入总复习阶段,面对时间紧、内容多、综合性强的复习特点,如何在短时间内掌握、巩固初中阶段所学的数学知识,取得最佳复习效果呢?下面与同学们谈谈复习中需要注意的几个问题. 一、超前复习,争取主动复习课不同于新授课,不是简单重复,不可能面面俱到.老师     

初三物理复习时应注意的几个问题

复习是物理教学的重要环节,复习能使学生系统整理、巩固、深化物理基础知识,熟练掌握物理基本技能,同时进一步培养学生的思维能力、动手能力和分析解决实际问题的能力等。我结合自身的实践与认识,谈谈教师在指导初三物理复习时应注意的问题。