扬起音乐教育课改的风帆

音乐课程是基础教育的组成部分和必修学科,近年来日益受到重视并取得了长足发展.如何加强音乐教育自身的建设,完善音乐课程体系,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和紧迫的课题.     

品读,扬起阅读课堂的风帆

阅读课堂是培养学生语文能力的重要阵地,而品读是学生深入阅读的重要策略,对提升学生的语言感悟能力有重要作用。教师如何紧扣阅读课堂,有效渗透品读方法,从而全面提升学生的语文能力呢?本文从整体品读,理解文本韵味;品读关键字句,体会文本情感;品读语言表达,提升习作能力三个方面进行了阐述。     

扬起自信的风帆

培养学生的自信心,是每位教师义不容辞的责任,也是实施素质教育的要求。一、教师应以身作则,信心十足只有自信的教师才能培养出自信的学生。自信的教师上课时声音洪亮,底气十足,精神振奋;     

扬起教研风帆靠近课改彼岸——谈教研活动的开展

作为一名教师,工作的真正核心应该是课堂教学本身,而从一个教学的新手逐渐变成一名有经验的教师的过程,教研活动的无疑对其生长和磨练起到了重要作用。下面就教育科研活动谈一下自己的看法。     

努力打造课改品牌学校

我校实施新课程改革已经四年了。四年来我校教师在学习中研究、在研究中探索、在探索中实践、在实践中反思。聚集课改，关注课程，呈现了“新清莲花竞绽放，桃李芬芳满园春”的课程改革新局面。     

扬起师爱的风帆

教师是一条河,承载着一条条小船欢快地向前航行;教师是一本书,一笔一画写满了沉甸甸的爱。作为教师,我试着用尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。十二年的教学生涯,让我在爱的海洋里感受到了幸福和快乐。一、给予学生一分关爱和呵护在教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去赏识每一个学生,关爱每一个学生。在我任教的班里有个男孩,他不爱做作业,上课小动作多,也不集中精力听课,甚至在教师不在办公室时,从教师包里拿钱,我几次找他的家长谈话,效果也不是很好。于是,我改变了方法。课堂     

以创生课堂促进学校品质提升

创生课堂是在教育信息化趋势和"双减"政策实施背景下进行的课堂教学实践,包括课堂模式变革、教研体系变革、课程结构变革、自主管理变革、课堂生态变革.它使学生获得了生长,教师获得了成长,学校获得了发展.     

帮后进生扬起自信的风帆

<正>后进生的转化工作既是德育工作的重点又是难点。要提高教学质量,推行素质教育,就一定要切切实实地做好后进生转化工作。一般来说,后进生都有一种自卑心理,思想上有"破罐破摔"的情绪,学习上丧失自信心,厌恶学习。作为班主任,应如何去培养后进生学习的自信心呢?善于找出"闪光点"每个后进生都是独立的个体。作为     

理解,扬起理想的风帆

<正>一、背景阐述2014年3月,某中学一男生上晚自习时突然跳楼身亡,震惊全县,针对原因大家一时众说纷纭,事后发现因为生活学习中的一件小事,一条鲜活的、年轻的生命陨落了……作为教师,我在叹息年轻人不懂得珍惜生命的同时,也在反思:"我们"在他们选择极端方式前是否给了他们要的理解。联想到自己的学生,他们常常因为一点挫折就自暴自弃,一蹶不振,久久不能释怀……二、情景描述(一)"理想男孩"的一中梦S,男,15岁,90后,性格内向,篮球体育特长生。他有一个     

翻转课堂——扬起学习数学的风帆

根据当前小学生的学习情况,学生们善于网络学习,视频观看,不按部就班地学习状况,为了适应孩子们的这一现状,我便自己先学习制作微课,翻转课堂,我觉得很有必要性。那么本文通过一线教师的实践经验,阐述关于翻转课堂一些知识,给读者以启示实践。     

让情感教育为英语教学扬起风帆

农村中学的学生英语成绩普遍较差,对英语学习不感兴趣,英语课堂的教学效果不佳.为了改变这种状况,笔者认为把情感教育渗透到英语教学中很有必要.因此,笔者在本文就这方面提出了以下几点建议.     

正确处理五个关系全面落实课改精神

新世纪之初，我国建国以来的第八次基础教育课程改革在党中央、国务院的直接领导下，正在全国顺利推进。这次课程改革的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。我们如何借这次改革的东风，把基础教育的质量推向一个新的高度？这是任何一个教育工作者都不能回避且必须做出明确回答的问题。本文就这一问题谈谈自己的想法和做法，希望能引起广大一线教师的进一步思考。一、正确处理教学与课程的关系，做课程的建设者和开发者这次教学改革是在课程改革的背…     

课改：提升教育品质

2001年 4月,太原市迎泽区被国家教育部确定为全国首批 38个课程改革实验区之一。三年多来,全区各级教育管理人员和一线广大教师、教研员积极投诸课改,精心组织,努力探索,扎实工作,全区新课程改革实验呈现了良好的发展态势。近日,记者约请不同层面人士,就迎泽区课改实验及前景进行了对话,他们的共同评价——— !""$ 年 %% 月,由浙江省教育厅副厅长张绪培、 国家督学姚继业、教育部基础教育课程教材发展中 心有宝华博士后、浙江大学副教授张文军博士、新 华社记者刘玉玲一行 # 人组成的教育部 “课改调研 评估小组”莅临迎泽区…     

扬起潜能生自信的风帆

正我曾上过一节《三角形的内角和》的公开课,课后我与孩子们交流,让他们谈谈这节课的表现如何,很多孩子都表扬了王XX、于XX、樊XX这几个孩子。他们是我们班的潜能生,他们课堂上的精彩表现,博得了同学们的喝彩声,他们的成长与进步     

扬起中职文化基础课改革的风帆

中职文化基础课程改革涉及很多方面,但最主要的包括教学内容、教学方法、教学理念、教学质量监控和评价等等。做好基础文化课程改革是中职教育适应市场的需要。     

扬课改风帆促学校发展

新课程的理念要求教育管理者必须从全新的视角审视整个教学．让先进的教育教学理念统领学校各项工作,以确保新课程有效实施。     

让情感教学扬起高中英语教学的风帆

随着教学改革的不断深入,教师越来越认识到情感在英语教学中的地位。在教育过程中,除了传授知识外,还要关注学生的情感。关注了学生的情感,激发了他们学习英语的兴趣,就能帮助他们增强学习的自信心。情感教学的最终目的是培养创新精神。只要教师带领学生在英语课堂中积极探索和实践,更好地实施情感教学,就能最大限度地激活英语课堂。     

用爱扬起生命的风帆

寒暑交迭,万象更新。2021年伴随着春天的脚步、洋溢着新时代的气息款步走来。新课标、新教材、新教法、新高考下的新一轮课程改革,也伴随着新年的钟声奔涌而来。万物复苏、生灵雀跃、青春飞扬,生命的风帆已在师者的守护中乘风破浪。