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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
孩子离园时     
离园,是幼儿一日生活中的最后一个环节。我发现家长在接孩子离园时,有许多问题值得注意。1.幼儿的安全为首要。在家长接孩子离园时,我们往往会看到这样的情形:孩子在前边跑,大人在后边追,喊着“慢点跑,慢点跑!”其实不管是家长跑,还是孩子跑,都隐藏着不安全的因素。有的孩子还想在幼儿园玩一会儿,有的家长就让孩子自己去玩,家长自己则坐在一边看报纸,或与其他家长聊天。恰当的做法是,家长最好陪孩子玩一会儿,这样既保证了孩子的安全,更重要的是亲子之间可以进行很好的交流。2.应及时与孩子沟通、交流。当家长接孩子离园时,我们往往看到孩子…  相似文献   

2.
农村幼儿园幼儿放学的时间一般先于社办厂的下班时间,也先于农民的收工时间。从幼儿园放学至父母下班(收工)回家的这段时间,许多孩子因家中无人而回不了家,结果有的孩子独自去爬山而滚下山坡;有的孩子去池塘边玩水而险出事故。孩子放学后的安全问题使教师和家长操心。我们认为,关心孩子安全,幼儿园和家庭都有责任。我园的做法是: 一、与家长一起做好幼儿放学后的组织工作。对小班幼儿,要求家长在农闲时按规定时间来园接孩子,农忙时由中、大班幼儿随带回家;对家庭有实际困难的幼儿延长在园时间。中、大班幼儿除因天雨道路泥泞难走外一般不接  相似文献   

3.
不同年龄的孩子读什么书好责任编辑/贺利娟特约撰稿人/卜卫策划主持/孙云晓贺利娟编者接:作为家长,我们都希望自己的孩子爱读书、多读书,然而,每当我们去书店给孩子买书时,面对浩如烟海的书籍,往往油然而生茫然之感。为此,特邀请本刊兼职研究员卜卫小姐来跟家长...  相似文献   

4.
家长对学步幼儿的指导,主要是通过同孩子的接触,直接去影响孩子的行为举止。该指导方法有三种类型。一、演示性的指导学步幼儿特别善于模仿。家长应该通过示范性的方法,让孩子懂得如何正确使用汤匙,如何喝牛奶,如何脱衣服,如何抛接小球等等,孩子会按照所指导的方法去学着做。  相似文献   

5.
周末晚上接到孩子同学家长的电话,问我们的孩子回家没有,说他们孩子出去一天了,老师让去“找春”,现在未回来。撂下电话,我脑子里闪动了一下:“找春?这显然是一次作文实践活动,我们家的孩子怎么没去呢?”晚饭后,电话又响,孩子去接的,正是那个“找春”刚回家的同学打给他  相似文献   

6.
最近几天,晚上离园接孩子不带安全接送卡的家长越来越多了。幼儿离园安全得不到有效的保障,成了困扰我们教师的主要问题。怎样变家长被动带卡为主动带卡呢?教师虽然每天也提醒那些没带安全卡的家长,但是家长们还是照常按时接走了孩子,第二天仍然不带。可是如果硬性不让带卡的家长接孩子,又怕家长对我们的工作产生误解,  相似文献   

7.
Q我母亲去接女儿(6岁)放学时,快要走到幼儿园校门口时,女儿不慎被另一位家长李某手中的烟头烫伤了眼睛,一直在医院里治疗,我们一家都心力俱疲。幼儿园说孩子已被家长接走,所以幼儿园不承担  相似文献   

8.
家长会的召开,使本来像隔了一层面纱的幼儿园生活,清晰地展现在我们面前,我们和老师之间的距离也没有了……入园头一周,孩子不习惯,又哭又闹,情绪也不好,那时候就盼着孩子能尽早适应环境。好在孩子适应力还行,很快就愿意上幼儿园了。这时候,我们又想知道孩子每天都在幼儿园干了些什么。每次接孩子都愿意跟老师聊上几句,可看到还有许多孩子都需要老师去管,又不好意思侵占老师太多的时间。就在这个时候,幼儿园通知开家长会,这正是一个家长和老师沟通的好机会。那天,我提前去了幼儿园,结果看到好些家长比我去得还早,这说明了每…  相似文献   

9.
文旭 《家长》2013,(2):9-10
我的单位离女儿的小学很近,每次我去接她回家,总会和等在校门口的家长搭讪,交流孩子的学习和生活情况。我发现很多家长都反对孩子看偶像剧,为此不惜断网、不看电视,甚至把孩子买回来的偶像剧光盘掰断。  相似文献   

10.
《教育文汇》2005,(3):10-10
不知道孩子的密码是“小狗”还是“小猫”,就别想顺利接走孩子。从今年2月底起,上海浦东新区的家长去幼儿园接孩子时,必须先刷卡、报密码,说出与自己孩子对应的是哪种动物,经过系统验证后才能走进园内接小朋友。  相似文献   

11.
有些年轻的爸爸妈妈来幼儿园送、接孩子的那种场面,真让我们感动,但有时也让我们感到尴尬:家长送孩子入园后,满腔热情的老师迎上,解衣、放包,全方位地服务,直到把孩子安置妥当。家长热情地与孩子说  相似文献   

12.
文旭 《家长》2013,(Z1):9-11
我的单位离女儿的小学很近,每次我去接她回家,总会和等在校门口的家长搭讪,交流孩子的学习和生活情况。我发现很多家长都反对孩子看偶像剧,为此不惜断网、不看电视,甚至把孩子买回来的偶像剧光盘掰断。看着身边的家长视偶像剧为"洪水猛兽",我不禁觉得可笑。孩子看动画片,家长会说他们长不大;孩子看偶像剧,家长又会说他们早熟。那家长  相似文献   

13.
很多孩子都觉得家长太唠叨,比如对一件事情刨根问底,对同一件事情反复询问等。要让孩子耐心听你的话,就一定不要做一个唠叨的家长!家长朋友们可以试着从以下几个方面来改善这种状况。抓大放小孩子在成长的过程中有许多事情需要家长操心,但有些事情是可以放手让孩子自己处理的。作为家长,要能分清楚什么事情孩子可以自己去应付,什么事情家长需要帮孩子一把。在一些小事上,如果我们还是一而再再而三地去提醒孩子,他们当然会嫌我们唠叨。建议家长朋友们把最主要的精力放在那些重要的事情上,如引导孩子树立健康的人生态度、价值观、未来志  相似文献   

14.
我们发现许多家长在接送孩子时很想和老师谈话,可又担心占用老师的时间,总是欲言又止。每当观察出家长这种情形,我们就赶快问家长,这时家长才开口说。   家长接送孩子时的家园沟通,是家长和老师联系、搞好家园共育的有效环节。家长送孩子入园后,不要急着和孩子说“再见”就走;接孩子时,也不要领了孩子就回家。我们鼓励家长接送孩子时做到以下四点:   一、送孩子入园时,家长向带班老师简单地汇报孩子在家里的行为表现、饮食睡眠情况和孩子近来的想法,让老师了解幼儿在家的情况,配合老师搞好晨检,以利有的放矢地进行教育。 …  相似文献   

15.
最近我接连碰上几位幼儿家长叹苦经。一位母亲说,她夫妻俩晚上常常有工作,还得搞点进修,于是费了很大力气将孩子送进了全托幼儿园。开头他们照老规矩,星期六下午接孩子回家,星期一上午送孩子入园。后来老师告诉她,有些家长星期三下午也将孩子接回去,第二天早上再送来。当时她还不领会这话的“精神”。不久,孩子回家后埋怨越来越多了,发展到不答应星期三去接他,他就哭着不肯回幼儿园,因为  相似文献   

16.
教师和家长间,有时会因为对某一事情的看法不同产生冲突,比如有个家长经常很晚才来园接孩子,当班老师得一直等着,可家长来了也从不说声谢谢。后来老师从别人那里了解到,原来是夫妻俩经常打麻将误了接孩子。时间一长,老师忍不住对家长说:“你们偶尔有事不能及时赶来接孩子可以打个招呼,可不能经常这样……”家长一听.可不乐意了:  相似文献   

17.
赵冬萍 《学前教育》2023,(12):24-25
<正>“叮叮……”一声短信提示音,手机上显示:“请各位家长接幼儿离园后带孩子去逛逛超市,让孩子做主买需要的物品,购物结束后让孩子谈谈自己的购物感受(限定时间、金额)。”说实话,带孩子逛超市是常有的事,但是像这种有针对性的理财观念的培养还真没有过,因此作为家长的我也很期待,不知道小家伙会有什么表现……有了这样的期待,放学后,接上小家伙我们直奔超市。既然要让孩子学会理财,那就一定要用她自己的钱,也许感受会更深刻些。我们商量着,拿出了她平时积攒的小零钱(20元),作为今天的购物基金,  相似文献   

18.
熊谨 《南昌教育》2006,(6):21-21
每天下午四点半以后是我园家长开始接幼儿同家的时间,很多家长因工作比较忙就会比较晚来接孩子回家。一般在这个时候,我们一直选择安排幼儿集体看图书、看电视、搭积木、听故事等集体活动。这样一来有利于安定幼儿情绪,方便老师进行离园整理,也好让家长看到幼儿安安静静地活动以免教室里乱哄哄的给家长造成不好的印象。但我发现一个现象:经常有孩子在父母来接时会说一句话——“怎么这么晚来接我”或是“你怎么不第一个来接我”。开始,我单纯地认为这是孩子撒娇,也没放在心上,只是一笑而过随意性安慰一下幼儿就算了。  相似文献   

19.
×老师:今天我去接孩子放学时,孩子说您找我,我们父子怀着忐忑的心情看着您与其他家长的谈话,因为找家长就意味着孩子犯了比较大的错。眼看着那几位家长也都个个灰头土脸地聆听着您的教导,有一个家长由于气愤还当场打了孩子,我的孩子紧紧地拉着我的衣角,我说,放心,无论你犯多大的错,我也不在这里打你。终于,其他家长都谈完了,我看到您疲惫的神色,真的感到很惭愧。您说,您早就发现孩子的写字作业是我替他写的,还说一直没有说穿是想让孩子主动承认……我感到羞愧难当,恨不得找个地缝钻进去,当时我什么话也说不出,除了羞愧还有深深的沮丧,我也…  相似文献   

20.
姜冬玲 《考试周刊》2013,(10):183-183
<正>家长在送孩子入园时嘱咐的话,最多的就是"听老师的话!",接孩子离园时,询问的比较多的也是"今天听老师的话了吗?"常出现的困惑是"为什么孩子不听我们(家长)的话?"可见家长认为自己或老师讲的话都是对的,希望孩子听老师的话,听自己的话,目的是希望孩子有好的发展。那么怎样让孩听话呢?优秀的家长是智慧的,让孩子听话、明白事理的秘  相似文献   

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