2004年高考"数列试题"的分析与反思

一试题概述2004年高考数学全国卷之一(新课程版卷)理科的压轴题是"数列试题":已知数列{an}中a1=1,且a2k=a2k-1+(-1)k,a2k+1=a2k+3k,其中k=1,2,3,….(Ⅰ)求a3,a5;(Ⅱ)求{an}的通项公式.该题主要考查数列、等比数列的概念和基本知识,考查运算能力以及分析、归纳推理能力.     

2004年全国高考立体几何试题的别解

试题说明：2004年全国高考数学(必修 选修Ⅱ)第(20)题，立体几何．     

2004年高考"电离平衡"试题归类解析

一、电解质的电离及电离平衡的移动 例1 (广东化学卷-3)pH相同的盐酸和醋酸两种溶液中,它们的( ) (A)H 的物质的量相同 (B)物质的量浓度相同 (C)H 的物质的量浓度不同 (D)H 的物质的量浓度相同 解析:盐酸是强电解质溶液,其溶质完全电离,而醋酸是弱电解质溶液,其溶质小部分电离.pH相同说明溶液中H 的物质的量浓度相     

2004年高考数列试题的分析与思考

一、试题概述与分析2004年高考数学全国卷之一(新课程版卷)理科的压轴题是数列试题: 已知数列{an}中,a1=1,且a2k=a2k-1(-1)k,a2k+1=a2k+3k,其中k=1,2,3,……(Ⅰ)求a3,a5;(Ⅱ)求{an}的通项公式. 该题主要考查数列、等比数列的概     

说说2004年高考试题

去年的全国卷试题的难易适度,已为诸家所认同,社会所首肯,这是比较而言,并非赞同全部照今年的模式考下去。记得去年4月《语文教学通讯》发表了北京八大处中学成岗强先生的《北京上海2004年春季高考语文试卷结构比较与评说》一文,认为上海卷优于北京卷。是的,我很赞同陈先生的观点。去年夏季高考又是一个证明:上海卷不但优于北京卷,也优于全国卷。就拿去年的上海卷来说,除了第15题考默写之外,全部试题由阅读和写作两个板块构成。试题新颖别致,科学实用。注重了学生的思维能力,注重了学生的主观能动性,注重了学生的个性与创造性,是一种全新的…     

说说2004年高考试题

去年的全国卷试题的难易适度，已为诸家所认同，社会所首肯，这是比较而言．并非赞同全部照今年的模式考下去。记得去年4月《语文教学通讯》发表了北京八大处中学成岗强先生的《北京上海2004年春季高考语文试卷结构比较与评说》一文，认为上海卷优于北京卷。是的，我很赞同陈先生的观点。去年夏季高考又是一个证明：上海卷不但优于北京卷，也优于全国卷。就拿去年的上海卷来说，除了第15题考默写之外，全部试题由阅读和写作两个板块构成。试题新颖别致，科学实用。     

2004年高考江苏语文试题分析

2004年是江苏高考自主命题的第一年。命题的依据是教育部考试中心制定的高考语文考试大纲,考查的内容要有利于高校选拔新生,有利于中学实施素质教育,并给中学语文教学以良好的导向。由全国统一命题到本省自主命题,要做到平稳过渡。现在,高考已经结束,四十多万考生做完了这份试卷,我们也来对这些题目作些分析,以便总结提高。第一大题第一大题为“语言知识和语言表达”部分,包括6道小     

2004年高考恒定电流实验试题分析

多年来，全国高考物理试题中的恒定电流实验试题频频出现，引起了广大物理教师的高度重视，由于实验中的实验原理及电路的设计可以考查学生的创新能力；电学仪表、变阻器及供电电路的选择可以考查学生的综合分析能力；实验电路的实物连接可以考查学生的动手能力．所以这部分内容成为高考命题专家历年命题的重点和热点．     

2004年高考模拟试题

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2004年高考生物典型试题分析与拓展

为了兼顾当今高考的多元化，让读者尽可能地了解高考题的全貌，我们选取了2004年高考生物单科广东卷、上海卷、江苏卷和理科综合天津卷、北京卷、河南卷中的典型试题做分析，并从知识的纵向深入和横向整合、能力考查落点的变化、试题材料的选组和呈现、教学中可能存在的误区和盲点、教学操作策略等维度进行了适当的拓展，以期为高效开展生物教学和高考命题工作提供一定的研究素材。     

与光合作用有关的2004年高考试题分析

光合作用这一知识点是高考生物的重点命题区 域,试题综合性强,灵活性大,与农业生产联系紧密。 仔细分析2004年高考各地区生物卷,发现学生在复 习备考时要以光反应和暗反应的物质变化和能量变 化为主线,渗透影响光合作用的因素、叶绿体中色素 的种类及吸收光谱等内容,特别注意光合作用与水分 代谢、矿质代谢及吸收光谱等内容。下面就以2004 年高考与光合作用有关的试题进行分析,试题模式一 般是通过题目提供生理现象、过程、数据、图表、实验 现象等,要求受试者运用有关知识找出原因或得出结 论,或进行计算等。     

与光合作用有关的2004年高考试题分析

光合作用这一知识点是高考生物的重点命题区域,试题综合性强,灵活性大,与农业生产联系紧密.仔细分析2004年高考各地区生物卷,发现学生在复习备考时要以光反应和暗反应的物质变化和能量变化为主线,渗透影响光合作用的因素、叶绿体中色素的种类及吸收光谱等内容,特别注意光合作用与水分代谢、矿质代谢及吸收光谱等内容.下面就以2004年高考与光合作用有关的试题进行分析,试题模式一般是通过题目提供生理现象、过程、数据、图表、实验现象等,要求受试者运用有关知识找出原因或得出结论,或进行计算等.     

2004年高考语文试题引发的几点思考

浙江省高考自行命题以来一直处于一种积极广泛的议论氛围中,我也结合着04年的高考阅卷感受,谈几点看法,希望对今年语文高考复习有所裨益。一、关于"大"和"小"《浙江教育报》等媒体刊登了有关专家对04年试题的评价,认为这套试题显示了大气的特点,而部分中学老师则认为题目尚有不足,尤其是作文题目太大了,学生无法把握。也有老师认为这个题目有引导"假、大、空"的嫌疑,是"政客"的题目,是考官员的。按     

2004年福建省高考散文阅读试题分析

福建省语文科今年首次自主命题，第Ⅱ卷现代文阅读延续往年全国高考卷的思路，仍然选择散文作为测试的文本。