大学生党建促进高校就业工作的途径探析

近年来,由于我国的高等教育体制改革的不断深入以及高校不断扩招,我国的高等教育也进入到一个大众化发展的阶段,高校新招人数的不断增加使得每年的高校毕业生人数也在逐年递增,直接使得我国每年的新增劳动力在不断增加,据不完全统计,我国平均每年新增劳动力1000万人,而每年岗位缺口约在800万以上,因此严峻的就业形势对于当前的大学生带来了巨大的挑战,大学生"就业难"问题将会长期存在。面对如此严峻的就业形势,当前高校更应该积极做好高校的就业工作,与此同时还应该注重学生的思想教育工作,使得两者有机地结合在一起,从而更好地培养出德才兼备、思想过硬的高素质人才,更好地适应新形势的人才需求。长时间的实践证明,高校的党建工作和就业工作的开展是相互联系、相互促进的,因此对于大学生党建促进高校就业工作的途径进行探讨和分析具有重要的现实意义。     

新形势下高校毕业生党建与就业双赢模式的探析

高校毕业生党建工作与就业工作是当前高校各项工作中两个重要组成部分,也是新形势下高校急待解决的两大新课题。随着用人单位招聘要求的提高和社会需求的变化,高校毕业生党建工作与就业工作之间的关系日益凸显,给高校党建和就业工作带来了新的思考。文章通过分析在新形势下如何进一步发挥毕业生党员的优势做好大学毕业生的就业工作,结合高校党建和就业工作中存在的问题,探索毕业生党建与就业双赢模式。     

浅析新形势下高校的党建工作

高校是传播知识、培养人才的重要(平)台,在发展中国特色的社会主义建设事业中承担着重要使命.新形势下高校的党建工作面临着新的任务和挑战,对加强和改进高校党的建设提出了更加紧迫的要求.从加强高校党建工作的意义出发,针对当前高校党建工作中存在的问题,提出了相关的对策措施.     

新形势下高校毕业生就业工作现状及对策

由于高校扩招,毕业生就业形势严峻.指出了新形势下高校毕业生就业现状,并就高校毕业生就业难的原因进行分析,且结合实际工作提出了解决这一问题的相关对策.     

发挥学生党员在高校党建工作中主体作用的途径

发挥学生党员的主体作用是发展党内基层民主的客观要求,是改进党员教育管理的客观要求,是赢得优秀青年群体的客观要求。发挥大学生党员主体作用的途径主要有:树立以大学生党员为主体的观念,提高党员教育的有效性;培育大学生党员的主体意识,切实提高大学生党员的主体能力;创新学生党建的工作方式和方法,搭建发挥大学生党员主体作用的平台。     

高校与扶贫联系点党建共建的实践与思考——以福建商学院为例

党建扶贫是基层党组织建设和精准扶贫有机结合的一种扶贫模式,高校党建作为人才培养的出发点,兼具基层党组织和高校双重特点,需探索一条合适高校实际和乡村振兴实际的精准扶贫工作新模式.本文对福建商学院与扶贫联系点仙游县金溪村的党建共建方面进行了初步实践探索,构建起以党建为核心的高校与地方党建工作新格局.     

高校体育专业学生党建工作状况调查研究——以安徽省高校体育院系为例

采用文献资料法、访谈法和问卷调查法等研究方法,以安徽省高校体育院系为例,对当前高校体育专业学生党建工作特点、现状及存在的问题进行调查与分析,提出了针对性的路径,希望对高校体育专业学生的党建工作有一定参考价值。     

新时期高职院校党建工作的思考和对策

随着改革开放的不断深入和全球经济一体化、信息化时代的到来,人们的思想观念及社会生活都发生了深刻的变化。高等教育面临许多新问题,其中高校学生党建工作也面临许多新问题。本文针对高职院校学生党建工作出现的一些新情况、新问题,以及如何解决,提出一些思考和对策。     

高职学生党建工作调查研究——以浙江海洋学院普陀科学技术学院为例

2013年初,笔者对浙江海洋学院普陀科学技术学院高职学生党建工作进行了调查研究,调查主要从高职学生党建工作中党员发展情况、基层党支部管理建设以及党支部组织生活和党员培养情况三方面开展,并在调查研究的基础上提出相应的对策建议。     

独立学院以党建促进学风建设的思考与对策

独立学院学生党建工作与学风建设密不可分,独立学院学风建设进程中应充分发挥党建工作和学生党员的独特作用。可从党建促团建、严格学生党员发展制度、发挥学生党员先锋模范作用、积极参与专业活动等四个方面入手促进学风建设。     

“互联网+”时代背景下信息技术在高校党建工作的应用——以清远职业技术学院为例

随着“互联网+”在经济社会各领域的广泛应用,以手机为主的移动通讯设备已成为国内大学生普遍应用的交流工具,并潜移默化地改变着大学生的学习、生活、交流方式及思想。高校传统党建工作无论在内容上、形式上或宣传教育渠道上都存在一定的局限性,研究“互联网+党建”的深度融合,有利于拓展党建宣传教育空间,同时提高大学生思想政治工作的实效性,全面提升高校学生党建工作的整体质量和水平。     

师范类大学生面向基层就业素质研究——以赣南师范学院为例

当前社会就业压力日益增大,特别是师范类大学生就业困难既有社会大环境的影响,也有自身不愿去基层就业的定势。作为为基层教育建设输送人才的高校,如何对大学生面向基层就业素质的培养已成为关键。本文从师范类大学生基层就业素质现状入手,在基层就业教育、家庭引导、自身能力提升等方面加大其基层就业素质的培养,加强其服务基层的就业意识,促进其服务基层就业。     

高校“2＋1”服务型党建的实践探索--以岭南师范学院为例

通过探索高校“2＋1”服务型党建模式,在企事业单位党支部、高校机关党支部和学生党支部之间构建合作、沟通、学习和实践的平台,形成资源共享、优势互补、共同发展的党建育人工作新格局。     

高校基层党建工作品牌创建研究——基于浙江农林大学工程学院党建工作创新实践

创建高校基层党建工作品牌应从学生党员的根本利益及兴趣点出发,形成一种学生主动参与、主导全局的工作模式和组织形式。通过在浙江农林大学工程学院开展学生党建工作指导委员会的实践研究,从受关注度、受欢迎度、可提升度三个方面论证学生党建工作指导委员会在品牌创建层面做出的有益尝试,结合实践成果,提出有利于品牌创建的新举措。     

迁建时期独立学院就业工作问题分析与对策研究——以浙江工商大学杭州商学院为例

独立学院是我国民办高等教育的重要组成部分。在高校不断扩招的大背景下越来越多的高校为了满足日益增长的办学需求而进行校区的迁建,在此特殊时期,独立学院毕业生的就业工作出现了新问题,本文以正处在迁建时期的浙江工商大学杭州商学院为例,研究就业新问题,并研究提出对策,以提高独立学院毕业生的就业质量。     

加强高校学生党员思想教育,提高其核心就业竞争力之策略研究——以广州大学学生党员为例

高校学生的思想教育与其核心就业竞争力相关系数较大,文章试图通过阐述思想教育与大学生就业核心竞争力的关系,分析大学生党员在就业过程中产生的思想问题,探讨了如何通过思想教育工作提升大学生的就业竞争力。     

独立学院学生党建工作的探讨和实践——以嘉兴学院南湖学院为例

独立学院的党建工作是民办高等教育的重要组成部分,随着社会的发展和多元化思潮对学生的影响以及学生党员人数的逐年增加,学生党建工作面临一系列的挑战。为了保证党员质量,体现学生党员的先进性和纯洁性,独立学院的党建工作需要寻求新方法、新思路、新举措。本文以嘉兴学院南湖学院为例,通过对入党积极分子、预备党员、党员引入量化考核机制,探讨了我院在学生党建工作方面面临的问题及目前取得的成效。     

“新常态”下推进高校党建工作创新研究

当前,高校党建工作面临着新的形势和局面。国际形势的巨大变化,给高校党建工作带来新的问题和挑战。本文从"新常态"给高校党建工作提出了新的课题和使命出发,对"当前高校党建工作存在的问题进行了分析,并就高校党建工作创新机制的构建进行了思考。     

新时期高校党建创新工作的基本思路

随着教育事业的深化发展,加强高等学校的品格教育和思想发展已成为当下的重要教育任务,而高等学校的党建创新工作也应当跟随发展脚步.那么,新时期下高校党建创新工作应当如何开展?高校党建创新工作的基本思路又如何?本文针对新时期下高校党建创新工作的基本思路,做出详细分析和介绍,期望实现高校党建创新工作的新突破.