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《中小学信息技术教育》2011,(12)
日前,中国教育技术协会在京发布多媒体教学环境工程建设规范标准,为各级各类院校或培训机构进行数字校园建设提供借鉴。据悉,这套标准分为六部分,涉及建筑物理、信息网络、供配电系统设计规范,音频系统设计规范,视频系统设计规范,多媒体智能控制系统技术规范,数字语言学习环境设计规范,系统集成技术规范等。 相似文献
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上下五千年的中华文化给我们留下了刺股悬梁、穿壁引光、积雪囊萤、燃糠自照等勤奋好学的故事。这些故事在教育青少年好学上进的同时也表明了古代读书条件的艰苦。然而现代人类的物质生活条件已经与古代有了太多本质意义上的区别。近一百年来的信息量已经占了全人类历史总信息量的 相似文献
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2011年8月21日至24日,由中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合举办的第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在清华大学召开。本届论坛的主题为推动行业标准制定,促进数字校园建设。中国教育技术协会王珠珠副会长、刘雍潜秘书长,教育部科技司冯吉兵处长,清华大 相似文献
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段赡飞 《中国教育研究与创新》2007,4(6):100-100
“今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去!”二十一世纪激烈的竞争已经提前开始,网络教育迎面而来,让我们别无选择。[第一段] 相似文献
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学校是社会进步与学生成才的重要载体。随着信息化趋势的不断加强,构建"智慧型"校园,继续加强把学校作为主体的教育信息化进程,是教育信息化的主要构成部分。这篇文章主要阐述了智慧校园的内涵与优势,最后还描述了支撑智慧校园建设的几种比较重要的技术,分别学习情景识别与环境感知技术、学习分析技术、数字资源的组织和共享技术。 相似文献
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[本刊讯]无以规矩,不成方圆。标准对于一个行业的意义就在于此。为了推进教育技术行业的标准化、规范化和现代化,中国教育技术协会技术标准委员会(以下简称“标委会”)、清华大学((现代教育技术》杂志联合主办的第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛于2011年8月21日~24日在清华大学隆重举行,此次论坛的主题即为“推动行业标准制定促进数字校园建设”。中国教育技术协会王珠珠副会长、刘雍潜秘书长,教育部科技司冯吉兵处长,清华大学程建平副校长,标委会主任委员吴庚生、副主任委员陈基和、秘书长钟晓流等领导与来自全国各地的近百位专家学者一同见证了《多媒体教学环境工程建设规范》的正式发布。 相似文献
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马彪 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):50-51
当今全球已经进入信息化和数字化时代,数字生活也进入了校园,新型的电子书、网络教室、网上考试、自动辅导教师、网上实践操作,等等,这些正逐步成为现实。自动化、高效、便捷、操作性强是高职院校工作与管理所期望的,因此,实现数字化校园建设对高职院校来说势在必行。 相似文献
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蒲昌玖 《重庆第二师范学院学报》2012,25(6):39-42,70
随着我国高等教育的发展及其产业化进程不断加快,几乎各大专院校都面临着校园网络的扩大、改建、搬迁或新建的任务。而现在的校园网络仅只用于满足上网等简单要求,更重要的是数字校园的建设问题。本文在调研了部分高校在数字校园的建设情况并结合笔者在数字校园建设过程中经验,对数字校园建设中的部分问题进行了分析和探讨。 相似文献
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【本刊讯】8月21日至24日,由中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合举办的第二届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在清华大学召开。本届论坛的主题为推动行业标准制定,促进数字校园建设。 相似文献
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泰山医学院数字校园的规划与建设 总被引:1,自引:0,他引:1
李普 《中国远程教育(综合版)》2006,(1):55-58
本文结合作者在其主持泰山医学院数字校园设计、规划和建设工作中的经验,对高校新校区数字校园规划以及建设过程中的一些基本问题进行了探讨,特别对数字校园的关键组成部分,如校园网、数据中心、应用服务等的建设策略提出了明确的思路。 相似文献
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《中小学信息技术教育》2009,(1)
“灵泰克数字校园综合应用平台”包含的系列软件全部基于灵泰克软件开发包设计,包括“信息发布平台、数字教学平台、校园管理平台、校长网上办公环境、教师网上办公环境、学生网上学习环境”等六大子系统和辅助新课程改革所需的支撑模块,如教师教学评价及学生成长电子档案等,从而构成了十分完整的数字校园应用体系,在此基础上学校可开展丰富多彩的网上教育、教学活动。 相似文献
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温和瑞 《赣南师范学院学报》2004,25(6):48-51
教育信息化是国家信息化建设的重要基础,数字校园建设是教育信息化建设的重要内容.从数字校园的系统构成,地方高师数字校园建设的主要内容和面临的主要问题等方面探讨了地方高师如何构建一个结构合理,安全性高,传输速度快,兼容性和拓展性好,应用平台完善,信息资源丰富,使用效益好的数字校园. 相似文献