共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
2.
3.
杨虎民 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(11):78-79
传统上的心理学培养目标主要是为中等师范学校培养心理学专职教师.这在特定历史时期与特定程度上,为社会发展做出了应有的贡献.但是,随着社会历史的飞速发展,传统心理学培养目标存在一系列问题已经不适应当前社会发展的实际需求.本文主要以阜阳师范学院为例探究心理学应用型人才培养的有效模式以及具体的实践活动. 相似文献
4.
蔡晓琳 《湖北广播电视大学学报》2012,(1):120-120
改革开放以来,随着经济的发展和全球化进程的加快,国家和社会对外语人才的需求呈现出多元化的发展趋势,尤其体现在外语的应用性和工具性方面,但目前我国外语专业培养的现状却不尽人意,不能满足社会发展和学生就业的需要,因此我们就需要对其做深刻的思考和改革。 相似文献
5.
6.
《继续教育研究》2017,(11)
我国高等教育随着社会和经济的快速发展也呈现出高猛的势头,我国各个高校的办学类型、办学层次和办学规格都极具个性和特色,并且其人才培养模式也更加多元。日益激烈的市场人才竞争导致企业对毕业生提出更为严格的要求,当前就业形势异常严峻。以就业为导向的应用型人才的培养适应了时代不断向前发展的要求,也满足了高校教育人才培养模式的需要。在高等教育人才培养中坚定和实行就业导向的思想,意味着在教育决策和实施过程中对职业岗位和教育主体的未来社会角色的观照,这一培养模式的核心在于要切合实际需求、创新设计发展规律,设计完善的学习架构和课程体系,引领、实施与保障相关制度,在学习全程紧抓课堂教学这一主要渠道,充分认识实践教学的重要性和现实意义,提升学生的职业能力;探索课外活动的次要渠道,培养学生相关的就业能力;发掘校外实习这一第三渠道,全面塑造学生的专业素养和职业技能。文章主要从当代高校人才培养模式的误区出发,浅析以就业为导向的应用型人才培养模式相关定位和培养目标,进行相关的模式和制度设计,以期构建完善的高校教育体系,培养适应未来职业要求的人才。 相似文献
7.
彭志斌 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(3):38-39
高职院校应该倡导以就业为导向的办学理念,根据社会需求,构建新型人才培养模式,培养社会急需的应用型人才。本文就加强教学改革、建立产学研结合的长效机制、推进灵活的教学管理制度、完善评估制度等方面提供了对策。 相似文献
8.
9.
应用型人才及其培养模式的研究 总被引:32,自引:0,他引:32
近年来应用型教育受到了我国高等教育界的广泛关注。文章综述了学术界对应用型教育及其实施主体、应用型人才的含义与特点、应用型人才培养模式等进行认真讨论,提出一些有意义的观点,指出了需要进一步思考的问题。 相似文献
10.
独立学院应以需求为导向培养应用型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院办学应根据经济建设、社会事业发展和产业结构调整对人才的需求培养应用型人才,灵活设置专业,优化学科结构,不断提升服务社会、服务行业的能力和贡献度,努力提高核心竞争力。 相似文献
11.
阐述了应用化学专业的办学思想、课程体系的设置,提出了适合我院应用化学专业的人才培养模式,并就应用化学专业人才培养质量的提高进行了探讨.经过初步探讨,我们认为应用化学专业应强化实践环节教学,立足培养技术应用型、产品开发型人才. 相似文献
12.
13.
14.
15.
17.
高职高专教育技术学专业人才培养模式的改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
教育技术学专业专科生的培养应以结合教育部大力推行的高职高专教学改革工作为目标,体现高职高专特色,注重运用现代教育技术构建人才的知识结构、能力结构和素质结构,建立与专业培养目标相适应的实践教学体系,为学生提供真实的职业氛围和训练场所。 相似文献
18.
19.
会展专业人才根据专业化程度可以分为核心人才、辅助性人才和支持性人才等层次。目前我国会展专业人才供求失衡,严重制约了会展业的发展。会展专业人才的培养可采取"一引导三主体"的培养模式,使政府引导与会展企业培养、高校教育和社会培训"三主体"之间紧密联系、相互促进,共同构成我国会展专业人才培养的完整体系。 相似文献