"00"后大学生不良校园网贷引发的思考和对策研究

近年来,随着互联网及市场经济的迅猛发展,校园网贷产品已经成为高校大学生的"热门产品","00"后大学生是目前高校的主力军,然而不良校园网贷给校园安全和大学生身心健康均造成了不良的影响."三全育人"大背景下,必须正确认识校园网贷真正含义.本文分析了"00"后大学生的消费习惯、价值观等问题,提出利用家-校联系、辅导员正向引...     

“校园网贷”对高校学生管理的思考

大学生消费观念和欲望逐步发生改变,开始成为分期消费的主力军。"校园网贷"是一种针对大学生的新型贷款平台,逐渐受到的大学生认可。"校园网贷"加重了学生及家庭的负担,同时也给学生日常管理带来了很大隐患。引导学生合理消费、增强大学生的财经意识、加强学生诚信和风险教育成为学生工作的新事务。     

净化校园网络,营造健康环境——大学生网络思想道德教育的对策

在信息网络时代,大学生是网络信息消费的主体,他们在享受网络带来便利的同时,也出现了忽视网络文明而导致网络道德失范的新问题。文章提出了净化校园网络,营造健康环境,防范大学生网络道德失范的应对措施。     

关于高校网络贷款的现状分析及风险应对策略

随着互联网的发展和个人消费需求的增长,面向高校大学生的网络贷款逐渐受到他们的追捧.但不良的"校园网贷"平台正在利用我国法律漏洞,严重危害大学生的心理健康,增加学生家庭的经济负担,同时也给高校学生工作的日常管理带来了很大挑战.因此加强高校大学生网络贷款监督和出台风险应对策略,引导大学生树立正确的消费观,增强大学生的财产安全意识将成为高校学生工作中的新常态.     

以高校育人职能应对校园网贷“折射效应”陷阱策略研究

校园网贷建立的初衷是为了解除大学生的财务窘境,帮助大学生顺利完成学业。而一些大学生缺乏正确价值观的引导和基本的财务知识,无法识别不良网络贷款的"折射效应"陷阱,为了满足自己的物质欲望,借助网络贷款超前消费,最后深陷其中不能自拔。高校应从高等教育自身特点出发,以辅导员为主力,帮助大学生树立正确的价值观,培养大学生的理财能力,积极主动地努力探索符合现代教育环境的应对不良校园网贷的具体对策。     

大学生网络贷款行为心理分析

随着市场经济的稳步推进及互联网技术的发展,国内的P2P网络借贷平台开始增多。特别是基于大学生的消费心理,使网络借贷平台这一新的借贷方式,在大学生群体中非常流行。这其中,网络借贷平台的监管不足造成的借贷风险问题,也给大学生带来了一定的经济损失和心理问题。因此,通过分析大学生网络贷款行为心理,积极引导大学生树立正确的消费观念及校园网络贷款风险防范意识很有必要。     

广东本科高校大学生网络平台信贷交易现状研究

近年来,校园贷款以其放贷快、门槛低等优势逐步进入大学生视野。随着校园贷款的风险事件的频频曝光,蓬勃发展的校园贷款模式被推向了舆论的风口浪尖。本文通过对广东本科院校大学生的消费情况以及经济情况进行调查,归纳网络贷款类型,分析大学生信贷原因,提出相关对策,为加强网络贷款监管力度以及完善网贷管理制度提供参考。     

校园网贷视阈下大学生消费理财问题研究

随着我国经济水平的不断提升,大学生消费水平也在不断提升。但受到经济来源的限制,大学生的消费水平往往无法满足其消费需求,于是,校园网贷的出现便为大学生提供了便捷的途径。但在实际借贷过程中,校园网贷却频频出现各种恶劣事件,导致国家银监会直接叫停网贷平台面前大学生的借贷业务。笔者通过分析校园网贷出现乱象的具体原因,了解校园网贷的积极影响与消极影响,探究现代大学生消费现状与消费特征,结合实际情况提出现代大学生消费理财前景与具体规划,以供参考。     

网络时代大学生思想政治教育探析

分析了网络与信息时代大学生思想政治教育工作的特点,认为网络信息技术的发展为大学生思想政治教育工作提供了新的机遇,也带来了新的挑战,提出了加强校园网建设,加强校园文化建设,加强网络道德、法制教育等促进网络时代大学生思想政治教育发展的策略。     

高职生互联网信贷的分析与引导

随着信息技术的发展,网络化的不断提高,高职院校大学生强烈的消费需求为互联网信贷提供了滋生的土壤。高职生将过度超前消费作为自己贪慕虚荣的资本,为满足自我虚荣心而背负沉重的债务,一旦没有能力偿还网络贷款,借来的钱就像滚雪球一样越滚越多,最终欠下巨额债务,严重影响自己的生活质量和学习效果。对待网络借贷问题,学校应当加强网络信贷的宣传教育,做好预防工作;开展法制教育,让学生学会用法律的武器捍卫自己的权益;加大校园网贷的监管力度,防患于未然。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。