中药学专业毕业专题实习科研教学的体会

毕业专题实习是培养中药学本科生理论联系实际、独立思考、独立工作、良好科研素质的实践性教学环节,也是适应社会工作的重要学习阶段,在指导专题实习过程中要提高学生的科研兴趣,注重培养学生的科研能力,重视对实习成果的提炼总结,让学生学有所得,使师生教学相长。     

动物学野外实习与学生科研能力的培养

探讨了在动物学野外实习过程中培养学生科研能力的必要性并提出了具体实施的方法。在动物学野外实习教学中,应把完成野外实习教学目标任务和学生科研能力的培养有机的结合起来,通过实习前的准备、科研选题与实验设计、野外观察能力和论文写作能力的培养等各个环节,把科学研究的思想和具体方法渗透到实习教学过程中,从而改善并提高学生的科研能力。     

植物保护专业本科实践教学模式研究

植物保护是实践性很强的应用型学科,实践教学是培养学生综合素质的重要环节。植物保护专业应建立以课堂实验、教学实习、生产实习、毕业实习为基础,科研训练环节、社会实践活动为补充的实践教学模式。实现实验课注重操作技能训练,教学实习和生产实习注重能力培养,科研训练注重个性发展,社会实践注重解决生产实际问题,毕业实习注重综合素质培养的实践教学模式。     

动物学野外实习中培养学生科研素质的实践与探索

生物学野外实习是生命科学类专业学生的必修课程,不仅能培养学生的野外工作基本能力和基本技能,对学生科研素质培养也具有重要作用。文章根据多年野外实习工作实践,以动物学野外实习为例,从多个方面探讨了野外实习中学生科研素质的培养问题。     

地理实践教学改革与学生科研能力的培养

实践教学是地理教学的重要环节。传统的野外实习多以巩固和验证理论知识为目的，对学生科研能力的培养重视不够。文章从培养观察能力、培养地理技能和培养吃苦耐劳、团结协作的科研精神等方面，探讨地理实践教学改革与学生科研能力的培养。     

水环境实习对本科生的科研训练:以庐山自然地理实习为例

以庐山自然地理实习中的水环境实习为例,在阐明水环境实习学科体系的基础上,强调了培养学生的野外动手能力、水质数据测定、数据分析及应用等方面的事项。学生在实习过程中,通过现场的数据测定与分析,可以更好地培养本科生的科研兴趣和能力。     

谈对青年英语教师职业素质的培养

高职院校培养青年英语教师的职业素质,要从职业设计、社会责任和科研方向上进行引导;从相关知识补充、自主学习方法和科研方法上进行辅导;从专题、科研课题和论文写作上进行指导;帮助实习教师和助理教师不断提高职业素质。     

应用型人才培养模式下动物学野外实习教学改革与探索

动物学野外实习就是将课堂中所学到的理论知识在实践中具体运用,是对学生动手能力、创新能力和科研能力进行培养的有效手段.本文阐述了动物学野外实习中存在的主要问题,对如何进行教学改革提高实习质量,培养应用型人才提出了建议.     

立足于科研实践能力的环境类本科生培养

针对环境类本科生在科研实践方面的能力与社会需求之间的差距,结合传统本科生科研实践能力培养方面的不足,以提高本科生的科研实践能力为目标,从提高教师水平、完善课程体系及培养方案、实行本科生导师制、重视校外实习和本科生课外科技活动评奖制等方面进行培养方案的探讨。     

植物学野外实习教学探索与实践

本文总结了在植物学野外实习中加强宣传教育和组织管理;加强基本技能的训练,培养学生掌握识别植物的能力;结合科研课题,培养学生科研能力;培养学生的环境与生态意识;改革考核方式;做好实习后期管理工作,巩固实习成果等方面的实践和体会。     

初探病理切片技术在病理解剖学实验教学中的应用

病理解剖学是研究疾病发生发展规律的科学,其实验教学内容主要分为大体标本和组织切片的病理改变学习。学生往往对组织切片的学习存在诸多问题。老师利用指导大学生开放性实验的机会,组织学生学习并制作病理组织切片,不仅提高了学生学习的主观能动性及自主学习的能力,而且激发了部分同学对组织学与病理解剖学的学习兴趣。为提高病理解剖学实验教学效果提供了新思路新方法。     

基于专业需求的高等数学教学改革研究——以新疆工程学院采矿工程为例

针对普通高等工科院校高等数学教学过程中存在的问题,提出基于专业需求的高等数学教学改革。以采矿工程为例,通过对专业需求的分析,从合理配备师资、优化教学内容、改革教学方法三方面提出具体改革方法,提升了教学质量,实现"因专施教"的培养要求。     

任务教学法在高职计算机应用基础课中的应用与研究

本文对任务驱动法在高职计算机教学中的应用进行了研究,并分析其特点,探索课堂的组织与实施过程,总结出任务教学法在激发学生学习兴趣,提高其创新意识,促进个性化教学,提升教学效果等方面具有巨大优势。     

水文与水资源工程专业的发展现状与思考——以新疆农业大学为例

水文与水资源工程是工科类中水利工程下的一个二级学科,该学科具有潜力且发展迅速。新疆农业大学水利与土木工程学院自2010年开设水文与水资源工程本科专业以来,经过几年的建设取得了较大的发展。本文首先对新疆农业大学水文与水资源工程专业近几年的发展现状进行了归纳总结,并结合本科教学的实际情况和学科未来发展形势,对目前存在的一些问题提出了若干建议,包括充分发挥教师的引导作用、加强实践教学环节、培养学生创新实践能力和加大实验基地建设等。     

高校辅导员在新疆意识形态下对于学生心理健康的研究

新疆地区是我国地缘政治中的重要组成部分,一直以来,党中央和国务院对于新疆地区的相关工作的开展都投入了较多的精力,在西部大开发战略中更是将新疆地区作为重点开发地区。因而在新疆意识形态下研究高校辅导员对于学生心理健康工作的作用显得十分有必要。     

以现代文化为引领兼顾新疆文化安全

中共新疆维吾尔自治区党委七届九次全委（扩大）会议提出：以现代文化为引领推动实现新疆跨越式发展和长治久安两大任务。保障新疆文化安全,是尊重民族文化,确保新疆社会稳定的重要举措。以现代文化为引领,兼顾新疆文化安全将科学、全面推动新疆文化良性发展。     

促进新疆中小企业发展的财税政策研究

由于新疆地域和经济发展的特点,决定了新疆中小企业存在和发展的必然性,中小企业也为新疆的经济发展和社会稳定做出了应有贡献。文章通过对促进新疆中小企业发展财税政策现状分析,揭示出其存在的问题,在此基础上提出了一些改革思路。     

1928～1929年白崇禧入新风波——兼论南京国民政府对新疆之统合

1928年7月7日,新疆都督杨增新被戕,引发新疆乱局.这一偶然性事件为南京国民政府统合新疆提供了一个契机.随后,国民政府就经略新疆之人选引发了一场风波,白崇禧卷入其中.从国民政府试图统合新疆的历程来看,面临着三重困境:一是自身力有不逮,无法掌控新疆局势;二是所得人选的个人心境;三是来自新疆地方政府的反应.但从结果来看,显然实现了多赢的效果:中央政府获得了新疆地方的高度认同;新疆地方得到了中央政府的授权,维护了统治的合法性;白崇禧则掌握了舆论上的主动.     

新疆自然保护区建设和管理初探

新疆自建立自然保护区以来,各项建设和保护工作均取得了显著的成绩,经过多年的努力,已逐步形成了具有新疆特色类型的、功能较为完备的自然保护区网络。但自然保护区在建设和保护中,还存在一些不尽人意的问题。应当进一步加大对自然保护区的建设保护的资金投入;结合新疆自然保护工作的实际,加快立法执法力度;科学规划、界定、调整、升级自然保护区;建立自然保护区生态的补偿机制等,才能确保新疆自然保护区建设越来越好。     

《新疆乡土志稿》标点本断句纠误

清末所编新疆各地乡土志是极为重要的边疆旧志.《新疆乡土志稿》（新疆人民出版社2010年版）即汇集存世的44种新疆各地乡土志,但此标点整理本在断句方面存在严重失读.从新疆史地、典章文化、古汉语解读以及校勘审读等四个方面,举例说明其断句失误,予以辨析纠正.