高校校园环境与生态校园建设

高校校园环境是指高等学校校园内部建筑、道路以及绿色植物围合而成的物质空间环境和在一定社会、历史以及经济环境下形成的校园文化环境。依据师生的心理和行为方式,设计师生喜爱的反映生活的建筑人文景观,全面提升校园环境建设水平,可以丰富大学生对社会、自然、人生的深层认识,可以培养大学生的想像力和创造力,培养安全感和归属感。     

工程建设监理简介

<正>随着改革开放的深人发展,物质文化水平的提高,人们对生活、工作的环境也有了新的要求,生筑行业因此蓬勃发展.随之而兴起的工程建设监理在国际、国内环境的影响下,趋向成熟、健全.工程建设监理是指对工程参与者的行为所进行的监控、督促和评价,并采取相应的管理措施,保证建设行为符合国家法律、法规和有关政策,制止建设行为的随意性和盲目性,促使建设进度、造价、质量按计划(合同)实现,确保建设行为的合法性、科学性、合理性和经济性.     

水危机下的朝阳产业

院士对你说——水是生命之源。从生命活动到工业生产的各个方面,“水”始终扮演着重要的角色。没有水就没有生命的存在,就没有工业的发展和社会的进步。人类探索宇宙世界其他星体是否有生命存在的一个主要依据就是是否有水源。目前人类社会面临着严重的水危机。在2002年的世界水日,联合国列出了这样一些数据:目前全球有11亿人缺乏安全饮用水,每年有500多万人死于与水有关的疾病。预计到2005年,全球2/3的人口将生活在不同程度的缺水区。有资料表明,伴随河流流域水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到     

文化、社会与教育的关系

文化是人类经历的全部事物,由观念与思想、价值与判断、符号与行为、制度与机构等结构要素构成层次性关系。社会是运行到当下时间和空间的文化与内外部条件相互交错而形成的现实人群关系结构,即人类生命延续过程中文化变迁的现实结构,是人为了生存而结成的群体。社会结构的基本要素是信仰、法律、经济、政治,其存在基础是自然条件、环境状况、人口素质和文化类型。教育与文化、社会的共同中轴是生命尊严。教育是"文化-社会"的调节机制,教育的过程是"文化-社会"过程。教育与文化、社会构成"文明",教育的使命在于持续建设人类文明。     

道路路线与货物运输环节的形成分析

货物运输成一环节,既表现在运输过程成一环节,实现运输价值上;又表现在运输过程成一环节,体现、维系和演绎地区或区域生产、生活行为,不影响或不冲击地方或地区生产、生活上。从道路工程角度讲,就是承担货物运输的路线已经形成一个满足要求的一体,道路路线演绎着道路体的演变空间、实现着车辆一次次出行目的与目标。道路体为道路的起始地、迄止地之点—空间状态演变的演绎体;它在道路工程建设实施阶段,是从起始点(地)演绎至迄止地之途径之点空间(及其演变体)。道路体的演变空间,就是道路体的性质演绎空间、也就是道路体的线性演变空间。道路体的起始、迄止地(点)是相互的,所以道路体状态的演变是必须回复式的。道路运输自成环节。货物运输过程自成环节,就是道路路线、路径所形成的道路自成一道路体。货物运输过程自成环节,就是起、迄地之间的产出物的流动为两地点之状态演变、状态属性演变的演变过程、演变状态。     

基于生活教育思想的中职生行为文化建设实践探索——以重庆市育才职业教育中心为例

中国职业教育已经进入了高质量发展的快车道。在内涵发展、特色发展的道路上,中职学校加强校园文化建设以提升自身核心竞争力成为时代所趋、社会所需。陶行知生活教育理论对新时代的职业教育改革与发展具有重要的现实指导意义。重庆市育才职业教育中心面对发展困境,深刻反思,深入学习、研究陶行知生活教育思想,从理念引领、制度设计、教学改革、活动浸润、协同育人和环境熏陶六个方面入手,着力于学生行为文化建设,取得了一定的成效。     

从物理学中物体的“比重”概念分析路基工程的保水状态对路基稳定与安全的作用

在物理学中,采用一立方厘米的水的质量为一个单位、其他物质与其相比较所得的比值为其比重的方式统计物体的重量。不同物体具有不同的保水状态(即不同结构状态的"-水"基)和不同的社会生活过程中解决问题的性能。基于此,可以提出服务于人们生活的路基工程的质量的形成与维持,也是基于路基构筑物的保水能力、保水程度所形成的保水状态("-水"的基)。路基工程也因此有了对应的稳定与安全。     

大学生生命质量评价的理论建构

大学生生命分为四维,即自然生命、精神生命、社会生命和超越生命。大学生生命质量的结构包括五个维度,即生理、心理、行为、环境、社会支持。生理、心理分别评价大学生的自然生命、精神生命;社会生命为自然生命和精神生命提供了＂环境＂;自然生命和精神生命通过＂行为＂影响社会生命和超越生命,同时从社会生命和超越生命中获得＂社会支持＂。     

谈谈超速行车的危害、原因及预防措施

超速行车是引起道路交通事故的重要原因之一，本文对什么是超速行车，驾驶员超速行车的危害、原因及预防措施进行分析，其目的是借此引起大家的重视和警惕，尽可能地防止道路交通事故的发生，减少人民的生命和财产损失。     

人类健康的“卫士”——预防医学专业简介

随着科学技术的进步和社会的发展，人们对健康的要求越来越高，不再满足于有病治病，而是想要无病防病，从而达到健康长寿，提高生命质量的目标，为了能达到以这个目标，就必须从我们的生活，生产环境出发，研究人类赖以生存的水、大气、食物等物质条件和工作条件，发现其中有利于人类健康的因素以及对健康造成危害的危险因素，决定采取相应的公共卫生、社会卫生和自我保健的措施。这就是预防医学的工作方面。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

发现漏罪之并罚方法探微

发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。