执子之手 与子偕行——解不开的《班主任》情结

形式多样的栏目是她美丽的外衣,知识性、指导性、探索性、前沿性的内容是她丰富的内涵,素质教育是她不变的灵魂,创新教育是她鲜明的旗帜,为教育服务则是她永远的宗旨。她就是《班主任》。     

与子偕行

<正>行走:做影响学生的美丽他人小学阶段的英语学习是在学生的心田里播下爱的种子、美的种子。小学英语教育是对学生自我意识的唤醒。作为英语教师,行走在学生中间,我要让自己无愧于"教师"这个称谓。1.从"复读机"到"小练笔",让学生喜欢英语。2004年,我带着一点儿所谓的经验,凭着一股子傻劲儿担任了英语教师兼班主任。我知道自己不是英语科班出身,语言素养不是特别过硬,因此,在那三年班主任期间,我经常让学生反复听读原声录     

执子之手,与子同生

睁开惺忪的睡眼,耳边萦绕的是你的韵脚,字正腔圆;翻开尘封的日记,满眼凝望的是你的身姿,隽永悠长;走进亲切的校园,一颗心洋溢着最深的挚爱,满口吟诵的全是你,你流转于我的     

执子之手与子同舟

如果我说我是最早的宁夏人之一,大家肯定会有异议。但我的确是在宁夏回族自治区成立不到20天便降临人世。作为自治区的同龄人,我的成长见证了自治区的发展。特别是作为一名教育工作者,从上学到教学,从读书到教书,就像一滴水可以窥见大海一样,我的人生历程,折射了宁夏教育的发展历程。     

执子之手 伴子成长

在孩子的教育方面,父母是孩子成长的第一任老师,尤其在孩子成长的过程中,父母扮演着多重角色,起着身先士卒的作用,所以,在孩子启蒙教育方面,就需要我们父母多多研究一些恰当的教育方法,引领孩子健康的成长。本文笔者本身就是一个孩子的家长,结合自己的亲身经历和现实情况,探讨在孩子成长的过程中,作为父母怎么做,才会让孩子的心理和身体都很健康。     

执子之手 与子偕行——《周口师范学院学报》“韩愈研究”专栏创办10余年回眸

自1997年以来,《周口师范学院学报》“韩愈研究”专栏和韩愈研究会、全国乃至全世界韩愈研究者共同促成了韩愈研究的蓬勃发展。《周口师范学院学报》“韩愈研究”专栏成为韩愈研究的重要阵地,能够及时反映最新的韩愈研究学术信息,“地方”色彩突出,尤其在韩集版本,韩愈家世、生平,韩愈诗歌、散文研究等方面有较为突出的成绩。     

浩瀚太空 与子偕行——纪念中国酒泉卫星发射中心成立60年

正这里是中国西北,大漠戈壁绵延千里,但却从未被肆虐的风沙所淹没。这里镌刻着千百年前的飞天壁画,印下了人们对浩瀚天宇的向往。这里是中国酒泉卫星发射中心,中华民族千年的飞天梦想在这里变为现实。自1958年建成以来,它已经走过一个甲子。这60年来,2000多枚火箭、145颗卫星、11艘飞船和2个空间实验室从这里腾飞,一代代航天人扎根戈     

执子之手

有人说,错过了爱情就错过了人生。世界上有许多出色的男人和美丽的女人,然而属于你的感情只有一个。尘世间有太多的面孔,每一张背后,都会有一段属于自己的爱情故事。那晚间亮着的万家灯火,每一盏下,都会有一种自己的感受。只是幸福的真谛,只掌握在自己的手里。我和他,普普通通,     

执子之手

有人说,错过了爱情就错过了人生。世界上有许多出色的男人和美丽的女人。然而属于你的感情只有一个。尘世间有太多的面孔。每一张背后,都会有一段属于自己的爱情故事。那晚间亮着的万家灯火．每一盏下。都会有一种自己的感受。只是幸福的真谛,只掌握在自己的手里。我和他,普普通通,都在小学当老师,从两情相悦到牵手相爱。从家庭恩爱到工作互助．相濡以沫地度过了22个春夏秋冬。     

执子之手

<正>古人说话比我们简约,但也有古人长话今人短说的特例。就说牵手这事,现在两个字就够,古人却罕见地化简为繁:执子之手。仿佛这样一来,原本简单普通的事就有了仪式化的味道,透出神圣重大来。然而,牵手是件常识性的事情,尤其在幼儿园、小学门口,傍晚,校门口一带挤满了大大小小、老老幼幼,大多手牵着手。长辈们此时都成了会走动的树,他们的手臂是柔软的枝,孩子就是枝头上盛开的花或是栖息在枝叶间的鸟。无论风如何吹动,孩子们如何不停地顽皮     

执子之手

正古人说话比我们简约,但也有古人长话今人短说的特例。就说牵手这事,现在两个字就够,古人却罕见地化简为繁:执子之手。仿佛这样一来,原本简单普通的事就有了仪式化的味道,透出神圣重大来。然而,牵手是件常识性的事情,尤其在幼儿园、小学门口,傍晚,校门口一带挤满了大大小小、老老幼幼,大多手牵着手。长辈们此时都成了会走动的树,他们的手臂是柔软的枝,孩子就是枝头上盛开的花或是栖息在枝叶间的鸟。无论风如何吹动,孩子们如何不停地顽皮     

执子之手

上次见到太阳是6月15日。接下来的10天里,连绵不断的暴雨和百年不遇的洪水,让我一生难忘。无情的洪水,冲掉了我们两年的心血,给我家造成上百万元的损失,让我们的希望无情地破灭了!我和老公从事的是水产业,住在江边。14日以前水位已经很高了,然后是接连不断的小雨。当洪水终于来临,给我们造成10     

执子之手

一个隆冬的静夜。我倚着床榻读一个女人的诗句。     

执子之手 与子偕走——我和学生的成长手记

“找点时间，找点空闲，在周记本上，来挥洒心情。这是你心灵的港湾，这是你人生的驿站。困了，累了，痛了，撑不住了，就来这里，老师是你永远的伙伴。”     

执子之手 与爱同行

"老师,我要牵着你的手!"大手牵着小手,小手拉着大手,手牵着手,牵绊出了学生对老师的信任;手拉手,拉扯出了浓浓的师生情谊……     

执子之手 携子之行——记班主任工作心得点滴

班主任工作繁(杂、重),班主任工作细(致、微),班主任工作更体现一个勤(劳、快)。它需要我们付出最大的爱心、热心、细心、耐心和恒心,执子之手,携子之行,共同成长和发展,班主任真可谓"用心良苦"。要做好班主任工作并不容易,它让我们"有时欢喜有时忧",但我认为:     

执子之手 与子同行——发挥教师引导作用,与孩子共同成长

新课程要求教师要成为课堂教学的组织者、引导者和合作者。这就要求教师必须从注入式、灌输式的教学模式中解脱出来,其中“引导”的艺术显得尤为重要。●何为引导……所谓“引导”是指教师引领、诱导学生发现问题、分析问题、解决问题的教学行为。引导可以表现为一种启迪,当学生迷路的时候,教师不是轻而易举地告诉他方向,而是点燃火把让学生自己辨别方向;也可以表现为一种激励,当学生登山畏惧的时候,教师不是拖着他走,而是唤起他内在的精神动力,鼓励他不断地向上攀登。例:学生回答问题卡壳时,教师可以鼓励:“再仔细想想”,“还有其他想法吗…     

《执子之守》之执子之手,不负不忘

正沈侨放手去追徐秋皑,龙念看在眼里,痛在心里,可她却只能表现出一副无所谓的样子。然而就在她觉得自己和沈侨会永远这样下去时,意想不到的事发生了……生活和学习都要继续。第二天,班主任给我们额外加了一节课,说实习的事情。当天我收拾了一下东西,既然自己是在A市实习,离家里也不是太远,那就没必要再住在学校了。江亦兰工作的地方离我家也很近,我就怂恿她去我家和我一起住,禁不住我唠叨,她答应了。老爸有     

执子之手 勇往直前

<正>【作文题目】“握手言和”“大手握小手”“何时再握手”“和美好时光握手”……握手不仅是一种礼仪,更有着丰富的内涵。请以《紧握____的手》为题目,写一篇不少于600字的文章。【题目解析】《紧握____的手》是一道半命题作文题,与全命题作文题相比,