首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正法国高等教育历史悠久,拥有众多世界最古老的大学。共有3000多个高等教育机构,包括90所综合性大学、240所工程师学院、230所高等商业院校,其中不乏巴黎大学、图鲁兹大学等世界名校。高校层次多样、学科齐全、学制灵活,教育质量享誉世界,非常值得我国高校借鉴。走近法国高等教育法国高等教育拥有综合性大学和大学校两类独立系统。其中,综合性大学是法国高等教育的主体,属于公立普通教育机构,实行免费教育,学生人数占大学生总数的80%以上。这类高校侧重于教授理论知识,培养硕士、博士等高层次学术研究型人才,实行"开放式"招生,不需要通过高考,凡中学毕业会考合格或具有同等学力者的学生都有资格在公立大学注册入学,且大学的专业范围很广,文、理、经济、法律、艺术等应有尽有。  相似文献   

2.
杨敏  雷经国 《中学教育》2007,(11):19-21
方向指导教育是法国学校特别是中学的一项特殊使命,主要指导学生的升留级和职业选择。本文系统介绍了法国初中各阶段方向指导教育、分析专业人员和民主委员会在方向指导教育过程中的作用,希望能够为解决我国初中在学生升留级与就业方面的困惑或困难提供一些启发。  相似文献   

3.
中国民航大学与法国航空航天大学共建"航空工程师学院",首批招收100名学生,这是中国民航大学系统引进法国"工程师学院"教育模式,在中国共同创办的首家航空类"工  相似文献   

4.
<正> 1982年我去芬兰参加第十二届欧州微波会议,途经法国时,访问了法国的三所大学:巴黎高师,法国国立高等电信学院和里尔大学,了解到法国的大学教育的情况,可供我国借鉴和参考。一、法国国立高等电信学院(Ecole Nationale Supérieure Des Télécommunications,简称E.N.S.T.)。这个学校是法国的主要工程学院之一,是一所大学校(Grande Ecole),1878年建校,全校的学生人数不多,1982年只有650人。  相似文献   

5.
法国中学生的职业选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
法国在学校教育方面形成了一套严密的方向指导体系,确保学生能及时地得到有效的职业指导。在法国,义务教育年限为10年,涉及年龄在6—16岁的全体儿童。法国的学制是小学5年、初中4年、高中3年以上。按法国颠倒称呼的习惯,初中四年分别叫作  相似文献   

6.
《留学生》2006,(11)
申请留学法国的外国留学生将必须接受法国官方的"筛选"。据法国《欧洲时报》援引《费加罗报》报道,为继续吸引优秀的外国学生进入法国大学深造,奉行限制移民的政策。法国留学中心要对留学申请逐进行检查,法驻外领事馆必须征询法国留学中心(CEF)的意见之后,才向留学申请人发放签证。法国留学中心(CEF)是法国驻各国领事馆下属的一个部门,是向外国大学生介绍法国的高等教育组织,并对留学人员进行筛选。按照以往规定,是由大学决定是否接纳申请留学的学生。而新规定则增加了官方筛选一项。法国留学中心将对提出申请的学生的资格发表意见,领事馆会遵循中心的意见发放签证。  相似文献   

7.
法国高等教育部长佩克斯自2007年上任起,除推动“大学自治计划”政策之外,更积极推行“大学教育计划”。这些计划的宗旨皆为改善法国大学教育质量,让各大学能以更具创造性和前瞻性的方法来辅导学生。为此,《世界报》近日特别访问佩克斯关于法国2012年的教育目标。  相似文献   

8.
一、法国课程改革的背景 上世纪80年代,法国的教育还存在许多严重的问题,如高淘汰率,即从小学到大学的每个阶段都要淘汰一批学生.1982年年底,路易·勒格朗在向政府提交的(为建立民主的初中而斗争>文件中指出:"据统计,初中一年级的学生有15%留级,初中四个年级的平均留级率达12%,"教学内容和方法不适应新形势的要求,以致教育成为法国经济和科技发展缓慢的一个重要原因.因此,在世界教育改革浪潮的推动下,在国际社会经济竞争的强烈要求下,被称为"教师党"的法国社会党自1981年5月开始执政以来,即着手对教育进行全面改革.  相似文献   

9.
20世纪法国高等教育发展回眸   总被引:9,自引:0,他引:9  
20世纪法国高等教育发展大体上可以划分为战后高等教育的复苏和以三个法律为标志的三个改革 ( 1 968年高等教育指导法所确立的第一次改革 ,1 984年高等教育法形成的第二次改革 ,1 989年教育指导法所引发的第三次改革 )以及 90年代以来正在进行的大学改革几个时期。本文以时间发展为线索 ,回顾与评价了 2 0世纪法国高等教育改革所经历的重大历史事件 ,对 2 0世纪法国高等教育发展勾勒出了一个总体轮廓  相似文献   

10.
万峰 《教育》2012,(11):60
法国的高等教育很有特色,分为两大体系,即开放式体系和选拔式体系。开放式体系指的是综合性大学(Université),目前法国有87所公立综合大学。这类大学是培养大学生的主要机构。法国的综合大学采用"宽进严出"的淘汰制,进入综合大学无需参加入学考试,这就要求学生在大学期间努力学习,以免耽误学业。综合大学提供众多学科领域各种不同类型的培养课程,颁发国家文凭和高质量的大学校  相似文献   

11.
当前法国对中学生的方向指导工作主要在两个年级进行:一是在初中毕业班即方向指导阶段,主要帮助学生在高中阶段的普通教育、技术教育和职业教育之间做出选择;二是在高中一年级即定向阶段,帮助学生在高中二年级的不同学科之间做出选择,在方向指导教育上通常采取的做法是,学校根据学生家长或成年学生本人提出的申请给予方向指导建议。  相似文献   

12.
法国科研体制与当前改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
法国公共科学研究实际上由专门研究机构和高等教育机构共同承担。本文概述了法国科研体制与法律环境,法国高等教育科研"增值"的机制、过程与结果,同时简析法国大学、科研机构和企业三足鼎立的特点。法国国家科学研究中心与大学的合作提高了法国大学的创新力,但大学与大学校的联系不够密切,影响了各自科研能力的发挥。  相似文献   

13.
由于学生学业失败现象严重以及传统教育思想与现代教育思潮之间存在矛盾等原因,法国基础教育进行了一系列改革.文章从"为了全体学生成功"、"培养学生全面发展"和"注重学生个性发展"等方面对其进行了介绍与分析,希望对我国素质教育的开展有所裨益.  相似文献   

14.
正为了加强思想政治教育力度,法国在高校中开设了各种形式的思想政治教育课程,鼓励学生组织社团,管理学校事务,以培养学生的政治能力。同时,引导大学生参与校外实践,参与社会服务,以培养大学生的公民意识。法国高校的思想政治教育从理论和实践两个层面,将思想政治教育工作的目标内化为大学生的基本价值观念,取得了较好的效果,值得我国高校借鉴。法国高校思政教育制度特色校内思想政治教育法国高校思想政治教育的途径是非常多样的,其中最为主要的仍旧是学校的"公民教育课"。法国"公民教育"的历史可以追溯到  相似文献   

15.
闻慧 《教育与职业》2004,(16):40-40
近两年来,更多的中国学生把留学的目标选在了法国这个浪漫的国家。原因种种,诸如签证、经济等等,不一一赘述。这里简单介绍一下法国的学校,让有志去法国的学子们有个大概的概念。 一、巴黎大学不如南京大学 说起法国的学校,估计10个有9个人知道巴黎大学。历史最悠久的大学,无数名人们曾经治学的场所等等。可惜,眼下的巴黎大学恐怕还不如南京大学的教育质量。原因很简单。60年代以后,法国的大学进行改革,高等教育系统分为两条线,一条是大学系统,包括巴黎大学、里昂大学等等。另一条是GrandeEcole系统。大学系统相当于社区学院,任何人…  相似文献   

16.
《留学生》2007,(2)
法国总统希拉克2006年10月访华时,热情邀请中国学生到法国留学,并表示将为中国学生大开方便之门。在法国政府加大教育拨款、法国驻华使领馆积极组织各类活动、法国院校纷纷来华招生等背景下,2006年法国留学市场行情活跃。种种迹象表明,在法国政府的强势推动下,2007年法国留学市场仍将"利好"。法国政府大开留学之门法国政府为吸引更多的留学生,自2005年以来采取了诸多措施,主要包括:法国政府拨出巨额预算,实施大学国际流动鼓励计划(PIM);法  相似文献   

17.
在数字化时代,MOOC已成为高等教育机构的一种数字化生存及发展方式.法国政府为积极推进MOOC的发展,2013年10月正式提出了"法国数字大学"MOOC发展的国家战略,实施18项数字化举措,开办国家级平台FUN-MOOC,建立专门的"法国数字大学-MOOC公共集团"和"法国数学大学"基金会,并提供大量的经费支持.这些举措极大地推动了法国高等教育MOOC的发展,增强了法国在线高等教育的国际竞争力.但目前,"法国数字大学"MOOC发展国家战略的实施也面临经费、课程开发、证书及学位和国际推广等方面的问题.  相似文献   

18.
法国大学教育特色   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学的主要任务是要帮助每个学生发现自己的才能,为未来的就业做好准备,这就要求大学开设多样化、个性化的课程。法国高等教育的基本体系与英国相近,但又具有自身突出的特色:严格的入学筛选,高质量、全方位的在校生教育,优良的师资和一流的教学、科研条件以及自治、参与的法国大学的管理特色。  相似文献   

19.
2001年6月,一位法国通同事组织了一个“比较教育学生考察团”,探讨法国的教育制度。笔者是随团的两位导师之一。接待我们的是位于法国西部布列塔尼(Brittay)省会雷恩市(Rennes)的教育大学。以前法国中小学教师的学历及地位是不一样的:小学教师是师范学校  相似文献   

20.
《宁夏教育》2008,(4):78-78
方向指导教育是法国学校特别是中学的一项特殊使命,主要指导学生的升留级以及职业选择。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号