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相似文献
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1.
政治复习备考,必须注重复习策略和方法,才能实实在在地提高效益,提升考生能力.现结合自己的教学实践,归纳如下.一、点面结合,构建体系基础知识是能力生成的沃土.搞好政治复习,首先必须打好基础,努力掌握经济、哲学、政治常识的基本慨念和基本原理,坚持点面结合,构建政治学科知识体系.  相似文献   

2.
高考文综政治备考复习必须把握高考命题方向,注意优化复习策略,强化专题训练,提高试卷讲评的有效性,科学高效备考,提高解题技巧,提升应试能力。  相似文献   

3.
初三上学期期末考后,根据省考的命题形式及期末考试卷反映的学生得分情况,特别感受到学生在抽象思维能力方面存在欠缺及提出解决的办法。  相似文献   

4.
自进入新世纪以来,随着我国教育指导理念的改革,高考的命题角度、命题形式、答题技巧也发生了变化,因此,在高考复习策略的选择方面对我们提出了新的要求。总的来说,需要做到以下三个方面:其一,正确对待教材、定位教材,这是高考政治复习的基础;其二,紧扣考纲,提高复习效率,这是高考政治复习的核心;其三,重视训练、强化训练,这是高考政治复习的方法。  相似文献   

5.
—、注意方法指导,强化解题训练高考是选拔性考试。学生的水平、分数的高低,关键看学生的解题水平。因此要十分重视解题方法的指导和强化训练。(1)充分发挥集体备课的优势,选出好的例题,理出思路,形成答题套路。遇到什么样的问题应该怎样解决,应  相似文献   

6.
思想政治课是我国高考重点考查的学科之一,肩负着传承中国特色社会主义理念,树立社会主义共同理想的重要责任。与其他学科相比,思想政治具有极大的时效性和针对性,这就给学生的复习带来了一定的困难。本文主要研究高中思想政治备考的复习策略。  相似文献   

7.
纵观近几年各地高考政治试卷,基本上坚持以能力立意,以现实问题命题,重视对教材基础知识、基本技能掌握,考查同学们识记、理解、应用的能力。因此,学好政治需要我们重视能力培养,进行有效复习,科学备考,把命运和未来掌握在自己手中。  相似文献   

8.
高考备考的冲刺阶段通常是指高考前的最后一个月。进入这一阶段,基础知识复习已经结束,专题热点问题逐步深入,模拟考试次数逐渐增多,考生的心理负担日益沉重,许多考生都感到前所未有的茫然和恐慌。如何更加有效地安排好最后阶段的复习,事关政治科高考的大局。为此,教师必须认真研究复习备考策略,科学指导复习。  相似文献   

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笔者有幸参加了2008年高考湖北省理综化学试题阅卷工作,本文拟对学生答题过程中存在的一些问题进行分析,并对2009年高考复习备考工作谈谈自己的看法。  相似文献   

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1制定科学的复习计划,做好统筹安排 1)制定复习计划,首先做好时间的统筹安排.各阶段和各部分内容的复习,一开始就要在时间上做好周密的安排,切忌头松尾紧.一般情况下,总复习大体上安排四轮复习.因为今年的时间较紧,争取在3月上旬结束新课的教学,而后进入总复习.  相似文献   

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<正>“随着‘三新’(新情境、新史料、新问题)命题时代的到来,历史作为高考文综卷的重要组成部分,其难易程度直接影响了当年高考文综的总分”[1]。与此同时,近年来高考历史试题越来越注重利用图片、表格等方式创设情境,考查学生获取图表信息,联系所学知识解决问题的能力。如何高效地进行经济史复习备考,笔者认为高考试题作为新高考改革的风向标,能够有效指导课堂教学。因此,笔者以2022年全国高考甲卷第31题为例,浅谈经济史复习的备考策略,不妥之处祈请方家指正。  相似文献   

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2007年的高考备考已在紧锣密鼓地进行,老师和同学们都在就如荷提高复习效果进行积极探索.本文粗略谈谈不等式的复习备考策略.  相似文献   

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一、构建知识体系,夯实基础知识 目前,中考政治已采用开卷考试.试题的形式"求新、求活、求开",着重考查学生运用所学知识和技能分析解决问题的能力.有些考生认为"开卷考试不要求识记了",这是一种错误的认识.因为能力的考查离不开基础知识,基础知识是能力的基础和前提,能力是基础知识的提高和升华,离开基础知识谈能力,无异于缘木求鱼.  相似文献   

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高中物理的学习确实存在着一定的难度,特别是在高三复习阶段,但是我们要有战胜困难的信心。要提高高三物理复习的效率,就要让学生了解自己的实际情况,不断去总结、探索,从而形成适合自己的学习方式和复习策略。以达到最优的复习效果。  相似文献   

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高考地理试题非常重视对区域地理的考查,但从高考学生的答题情况看,还存在不少问题,因此区域地理复习应该以能力培养为中心,以考试大纲为指南,以方法掌握为目标,并且应该制订出科学的有针对性的复习策略,才能够使学生通过目的明确、导向准确的复习,达到低耗高效的目的。  相似文献   

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于涛 《考试周刊》2013,(48):8-8
<正>自参加工作以来,我带了八届高三,在八年的高三教学工作中,我对于高三生物复习策略有了自己的看法和实践,在这里与大家分享。一、总体方针加强集体备课,注重整体作战,我们生物组在高考备考中,认真研究课标、教材、考纲,以及近几年的高考题。坚信只有吃透考纲,才能把握住教学方向。只有吃透《考试说明》和  相似文献   

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高考化学备考是一个"知识归纳整理"与"应试能力提高"的磨合过程。知识归纳整理是提高应试能力的基础,提高应试能力是高考复习的最终目的。而准确把握高考复习的方向性,又是高考取胜的有效法宝。深入研究近几年浙江高考理综化学试题可以发现:浙江理综化学试题风格一直保持稳定的态势,使考生临场考试能感受到备考复习带来的成功欢乐!但是,高考试题步步惊心,稍有疏忽,便  相似文献   

18.
蒋春雁 《中学文科》2009,(18):79-80
近年来历史学科的高考命题逐渐突出创新的特点,试题设计依托教学大纲又不拘泥于教学大纲,源于教材又高于教材;试题能反映或折射社会现实的需要,且不回避热点问题,已从应试型考试向能力型考试方向发展。在高考历史复习中,如何有序地做好高三历史复习工作,帮助学生有效地掌握历史基础知识,重视能力的培养,复习时做到知识和能力并重,在高考中取胜。  相似文献   

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<正>自2018年新课标发布以来,广受社会、教师等关注的第二批改革实验点新高考已落下帷幕。从当初“核心素养”理念的提出一直到今天“核心理念”的落地,终于解决了一个大的疑惑:高考试题是什么形式?核心素养在高考试题中如何体现?对比近几年的高考试题,不难发现,新高考化学试题的命制中核心素养的落实特点明显。现从“实验备考”角度,选取几例加以分析,探寻其命题新动向,以期对大家学习、复习有所启发。  相似文献   

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化学实验作为化学学习和研究的一种重要手段,可以把观察、实验控制、收集事实、分析和统计结果等科学研究方法融于一体。通过化学实验可以培养学生严谨求是、一丝不苟的科学精神和态度,对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力具有重要意义,这些也都是高考考生必备的素质和条件。  相似文献   

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