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相似文献
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1.
镜子游戏     
瑞琪 《母婴世界》2008,(3):48-49
1个成长方案镜子,是宝宝最喜欢的玩具之一。如何玩出新花样呢?镜子里的小宝贝是谁?看着小家伙对着镜子一副好奇迷惑的表情,真是好玩极了!我们要好好利用镜子,让宝宝与它做游戏!提前准备镜子的选择BB镜——对于4个月的宝宝来说,小挂床上安全的BB镜是较好的选择。当宝宝躺在小床里时,可以看到自己的小脸,感知自己的动作。  相似文献   

2.
镜子     
连晨 《家教指南》2005,(10):59-60
有两件事,我认为可以作为我们生活中的镜子,其中—件是老外干的,另一件也是老外干的。我把它们分述如下。  相似文献   

3.
镜子     
罗琪 《教师博览》2011,(4):F0003-F0003
  相似文献   

4.
镜子     
很久以前,在日本一个偏僻的小村庄里,有一座以拥有1000面镜子而远近闻名的房子。一只快乐的小狗听说有这样一座房子后,决定去看一看。  相似文献   

5.
窗户和镜子     
猛龙 《小读者》2012,(7):32-32
一位很富有的年轻人?去见拉比,向他询问以后日子应该怎样过。拉比把他领到窗户前,然后问他:“透过玻璃你可以看到什么?”年轻人说:“我可以看到人们来来往往,看到一个盲人在大街上乞讨别人施舍。”  相似文献   

6.
镜子的妙用     
最近,我买了一面可爱的镜子.这面镜子虽然很漂亮,但是,没有多大用处.家里已经有不少镜子了,我想,早知还不如买一个闹钟好呢!  相似文献   

7.
人类的镜子     
要想了解大自然,就要和人类十分亲近一那时大自然将成为一面镜子,因为人类的心灵里包含着整个大自然。  相似文献   

8.
《今日中学生》2006,(10):48-48
笑可以有很多种,微笑,哈哈大笑,眉开眼笑,吟吟的笑,当然也有讥笑、嘲笑,有人笑得难为情,也有人不屑一顾地笑……不管怎样.都是人们内心的表现。中国自古有“美人笑不露齿”的说法,意思是要人含蓄。我看,现在不仅许多人成了美人,而且比美人更含蓄.因为他们连笑容也不见了。  相似文献   

9.
镜子的迷惑     
镜子是个奇妙的物体.博尔赫斯曾把镜子比喻为迷宫,两面相对的镜子会产生一个无尽的世界;镜子既能颠倒左右,也能颠倒上下,镜子是邪恶的,因为它导致混乱.  相似文献   

10.
《父母必读》2011,(2):148-148
宝宝的小脸非常可爱,所以,毫无疑问,他也会被镜子里的自己吸引,尽管他还不能认识到那是谁。有些民俗认为小婴儿不能照镜子,但实际上,照镜子不光是为了看一个活动的影像,  相似文献   

11.
镜子里的我啊,你知道吗,我现在有很多话要对你说。瞧你的大眼睛如此明媚,红润的嘴唇微微翘起……但为何很快落下了微笑?你有心事吗?是的。我发现自己有了一些奇怪的变化。从前,我不爱打扮自己,那些漂亮的衣裙对我没有任何吸引,陪妈妈逛街也只是傻傻在一旁等着。而现在,当我路过服装店时,我的脚步会情不自禁地停下来,透过玻璃橱窗,看着里面的模特穿着白色的羽绒服,围着华  相似文献   

12.
公元前213年的春天,一个阳光和煦的日子,罗马执政官马塞卢斯率领一支60艘战船的舰队,攻向西西里岛上的希腊城邦叙拉古。  相似文献   

13.
镜子的自述     
让我们走进一面镜子的内心世界。在这里,你会看到发生在中学生身上的一些现象。嘘!没有人注意的时候,悄悄地问上一句:这样的问题,你有过吗?  相似文献   

14.
镜子     
在一次电视台的综艺节目中,主持人问嘉宾:“电梯里常会有一面大镜子,这镜子是干什么用的呢?”  相似文献   

15.
镜子     
玻璃,阳光不小心泄漏大地的灵魂,我们的视线无限度地穿越、延伸,阴影却无处逃遁,坦然得不近人情。  相似文献   

16.
孙隽莹子 《文教资料》2009,(18):224-225
镜子与人类日常生活与精神文化密切相关.在整场人生戏剧中,镜子似乎都是人们用来自我认识或者自欺欺人的工具.并且,镜子进入了文学、艺术领域,作为人类情感的投射物,映照出人性的美善与丑恶、完满与残缺,它是人类自我完善的良好媒介.  相似文献   

17.
《家教世界》2014,(7):80-80
左右相反是因为镜子前的东西是依原来的位置映照出来的!看镜子时,位于右边的东西,在镜子里也是在右边。也就是说,照出来的影像,是依原来的位置映照出来的。  相似文献   

18.
2013年3月3日晴父亲的发型很帅。他经常将头发梳成三七分,再喷点定型水,看起来神采飞扬,酷毙了。  相似文献   

19.
班主任工作是一项十分繁杂的工作,中小学班主任工作更是如此。如果在这项工作中手忙脚乱,不得要领,势必会事倍功半,费力不讨好。如果掌握了其中的诀窍.则会得心应手,游刃有余,从中得到一些乐趣.就像生活中的“镜子”一样会带给我们一些意想不到的效果。笔者在中小学班主任工作的实践中有一些体会.现与大家分享。  相似文献   

20.
余显斌 《四川教育》2007,(11):16-17
"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。"其实,班主任是学生的一面镜子,我们要做好学生的这面镜子。要以高尚的情操影响学生。一个班主任对学生来说就是一个榜样,不只是言传,更重要的是身教。一个具有美好情操的班主任通过自己的行为告诉学生,什么应该做,什么不应该做。尤其在社会转型期,  相似文献   

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