中外全民阅读建设比较研究北大核心CSSCI

通过对中外全民阅读制度建设、参与主体、实践形式等进行对比分析,总结不同国情下全民阅读的共性经验,分析我国现状及问题,并提出对我国启示意义。     

全民阅读立法与公共图书馆的社会责任北大核心CSSCI

全民阅读立法与公共图书馆的社会责任相契合,立法对公共图书馆履行社会责任方面来说既是福音又是压力。了解有关国际组织和发达国家的立法经验供我国阅读立法借鉴,并提出立法建议。同时,用立法助力公共图书馆履行推进全民阅读的社会责任:创建个性化的阅读服务体系,联合企业参与运营阅读推广项目,采用"接地气"的方式来创新服务模式,尤其要做好儿童阅读推广工作。     

书香社会综合指标体系构建北大核心CSSCI

借鉴近年来国内外国家、城市、社区关于阅读规定与服务政策的最新成果,将国内公共文化建设上的实际因素考虑在内,并参考了学习型社会、文化软实力等指标体系的建立机制,尝试从5个维度出发,通过16个二级指标、39个三级指标、141个四级指标对书香社会进行全面和系统的评估,以期为我国推进全民阅读、构建书香社会目标的实现提供一个理论和操作参考。     

新媒体如何助力全民阅读?北大核心CSSCI

新媒体极大地改变了全民阅读的内容、习惯和方式,随着新媒体的发展,数字化阅读正取代传统阅读成为一种新趋势。文章从全民阅读发展的现状入手,结合新媒体阅读的优势和不足,提出构建数字化阅读体系,推广优质内容;加强自媒体监管,扬长避短;打造多元阅读空间,优化阅读体验;创建分层阅读,引导全民阅读走向深阅读等几点思考,以期能为新媒体助力全民阅读提供些许参考。     

中国图书排行榜研究北大核心CSSCI

图书排行榜发展至今已并非仅有统计功能,而是成为图书营销与引导消费的重要策略。然而,行业标准以及推荐机制的缺失,也使其作为媒体产品的作用日显,而作为文化导向的作用式微。从图书排行榜的历史、运作机制和行业价值三方面,分析图书排行榜目前存在的问题与不足,并提出相应的解决和发展对策。     

全民阅读规制建设与差异化推广北大核心CSSCI

全民阅读的规制建设是指国家、政府、组织从战略高度对全民阅读做顶层设计、宏观规划、整体布局,以推动、促进全民阅读的规范、有序、健康、良性发展。政府主要提供政策支持、法律保障、监督管理,组织、协会、企业主要提供专业建议、实施细则、具体措施;政府主要解决全民阅读的阅读生态与阅读导向问题,组织、协会、企业则主要解决全民阅读的内容与方法的问题。在全民阅读推广活动中,教育推广、组织推广、企业推广、个体推广等要采用差异化推广策略,不断创新,取得实效。     

新时代扎实推进全民阅读的思考北大核心CSSCI

近年来,随着全民阅读活动的开展,我国全民阅读活动取得了长足的进步,但仍存在阅读行为难以持续连贯、阅读质量低等问题。同时,随着新媒体技术的快速发展,以及手机、电子阅读器等智能终端的广泛普及,人们的阅读方式随之改变。文章分析了全民阅读现状,结合当前全民阅读活动开展的多种形式,探讨我国全民阅读有效推进的途径。     

2017年广州市未成年人阅读年度报告北大核心CSSCI

阅读能启迪思考,阅读能增长智慧,阅读能养育美德。广州市致力于打造“书香羊城”,举办“书香羊城———全民阅读系列活动”迄今已逾10年。2011年,广州市抓住“建设文化强市、培育世界文化名城”的机遇,出台了《书香羊城———全民阅读活动五年规划》。     

学习犹种树,春华而秋实——颜之推的读书观北大核心CSSCI

颜之推是中国南北朝时期思想家、教育家,祖籍山东临沂,生于湖北江陵。他历经四朝,目睹士族教育的弊端,将自己亲见亲闻和立身、治家、处世的道理,写成《颜氏家训》一书,以整顿家风,告诫子孙。全书共二十篇,论及教子、治家、风操、慕贤、勉学、文章等问题。《颜氏家训》成书以后,备受推崇,被誉为“篇篇药石,言言龟鉴”。书中提出的教育观、读书观,对后世影响深远。论及儿童早期教育的观点非常超前,令人佩服。     

出版社视域下的城市全民阅读空间创建北大核心CSSCI

城市全民阅读空间构建是全民阅读的一个重要组成部分,出版社作为全民阅读链条的上游环节,主要在三个方面参与着阅读空间的构建:一是立足城市,思考阅读空间的构建可能;二是定位阅读,提供差异化的阅读产品;三是围绕空间,开发多样化的参与模式。     

海南省居民阅读现状及推进对策研究北大核心CSSCI

为响应国家"全民阅读"的号召,了解海南省居民的阅读现状,分析海南省在实现"全民阅读"道路上的差距。2014年5月至2015年3月,海南省图书馆联合海南大学马克思主义学院和政治与公共管理学院对海南省居民的阅读现状进行深入调查,通过对海南省居民阅读习惯和水平的研究,分析其中存在的问题,有针对性地提出操作性强的对策和建议,为在海南省推广"全民阅读"奠定了理论基础。     

基于全民阅读的学习型社会指标体系北大核心CSSCI

全民阅读学习型社会构建指标体系具有监测与引导、管理与规范、整合与激励的重要作用,文章以"保障—投入—过程—目标"模式来设计全民阅读学习型社会指标体系,保障要素主要指立法、制度、组织等方面,投入要素分解为基础设施建设、文化资源供给、相关经费投入、专项人员配置等方面,过程要素主要涵盖阅读氛围营造、阅读参与热情、知识产权认知等方面,目标要素主要指全民阅读学习型组织建设、文化创新力、社会凝聚力等方面,并对各指标含义进行解释。     

全民阅读北大核心CSSCI

提要：情商是什么？情商是我们直面现实世界、实现自我的人生利器.人生之路走得很远的人,永远都是那些洞悉了情商秘密的人.本书告诉读者的情商秘密：找准人生利器,这个世界并不总是温柔的,我们总得去发现抵御世界的能力;成为一个很厉害的人,我们不仅要知道怎样厉害,更要知道哪里不厉害;不要做情绪的奴隶,要反复修炼思维模式.     

论科技出版与公民科技素质提升北大核心CSSCI

国民经济和社会发展"十三五"规划纲要明确提出,"普及科学知识,推动全民阅读,公民具备科学素质的比例要超过10%"。实现这一目标,促进全民科技素质普遍提升,需要大力推动科技出版,促进科技阅读。文章基于提升公民科技素质的现实问题,分析了我国科技出版与公民科技阅读现状,提出了加强科技出版、推动科技阅读的相关对策建议。     

《徽商会馆公所征信录汇编》评介北大核心CSSCI

徽商是中国著名的地域商帮,经营足迹几遍宇内。徽商在其经营集中之地多建有会馆或公所,特别是南北两京、苏浙、湖广、江右等地,既是徽商的辐辏之地,也是徽商会馆、公所的集中之区。徽商会馆、公所作为民间社会组织,不仅承担着维护徽商利益的功能,还承载着联乡谊、祀神祇、办慈善等社会功能。新近由李琳琦、梁仁志整理点校出版的《徽商会馆公所征信录汇编》,公布了大量徽商会馆、公所征信录等原始资料,其中不少为稀见的档案文书。这些徽商会馆、公所资料的公布,为学界提供了新的资料,有利于推动徽商会馆、公所研究的深入。     

新媒体有利于推动全民阅读北大核心CSSCI

日前,中国新闻出版研究院公布了第十二次全国国民阅读调查报告。数据显示,2014年我国成年人图书阅读率为58％,较2013年的57．8％上升了0．2个百分点。数字化阅读方式的接触率为58．1％,较2013年的50．1％上升了8．0个百分点。     

发挥中华优秀传统文化在全民阅读中的主导作用北大核心CSSCI

全民阅读已被提升到振兴民族文化的国家战略,是增强经济发展新常态下"文化自信"的重要抓手。2017年1月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,为全民阅读指明了方向。文章分析了全民阅读的现状,提出"读什么""怎么读""出版社在全民阅读中的作用"等问题,并从制订全民阅读之中华优秀典籍基本书目、以优秀传统文化弘扬社会主义核心价值观、出版社在全民阅读内容提供中的关键作用等方面作了系统论述。     

促进全民阅读新探索——公共图书馆的社会化运营策略研究北大核心CSSCI

公共图书馆是全民阅读的重要场所,担负着促进全民阅读的责任与使命。推动公共图书馆的社会化运营,是提升其服务供给质量与运行效率,促进全民阅读的有效途径。当前,各地就公共图书馆的社会化运营进行了探索,但其发展仍有极大改善与提升的空间。文章深入分析了公共图书馆社会化运营的现状与存在问题,并分别从政府部门、社会力量以及读者的角度出发,提出未来社会化运营的对策和建议。     

世风与阅读北大核心CSSCI

时下,国家倡导全民阅读,各种推动政策呼之欲出,即至立法层面。有人说,再好的政策也不过是外力,阅读的普及需由内在驱动,内驱则有赖于阅读习惯的养成。此话有理。美国人查尔斯·杜希格在其著名的《习惯的力量》中说,人类每天高达90%的行为出于习惯。习惯的养成有三个组成部分:触机—奖励—惯性行为。触机指行为展开的动机,奖励是与触机关联的奖赏,由奖励触发的行为持续下去最终导致惯性行为。古人爱读书,有条件的,努力养成读书的习惯;没条件的,努力养成创造条件读书的习惯。     

全民阅读下新媒体产业的发展浅谈北大核心CSSCI

近年来,随着数字技术的发展、大数据的应用以及移动互联文化产业的出现和普及,移动阅读呈现出蓬勃发展的势头,人们更多通过移动互联设备获取信息并展开阅读,这对传统产业提出了严峻的考验。无论从国家、社会还是行业的角度,都应充分认识到新媒体产业的重要性,利用新媒体的快速发展,在政策引导、社会支持下,推动全民阅读活动的开展,推动各产业融合,着力提升产业效率,从而实现国家和社会的进一步发展。