浸水的手指会“变老”

“妈呀!”正在厨房做家务的围裙妈妈被丁丁的大叫吓坏了,赶紧跑到浴室。丁丁顶着一头的肥皂泡,傻傻地站在浴缸旁边,看样子,他似乎遇到了大麻烦。     

不过随想

一触摸着装满开水的杯子,指尖在杯身上游走……忽然,我倒吸一口凉气,猛地收回手,手指却还是被烫红了,出现一块印迹。疼痛在指尖环绕,似有若无,极像美人身上的余香,却没有嗅觉,只有触感。神思恍然。猛一抬头,窗外,阳光正好,金灿灿的一片,     

指纹的秘密

有时候,我们无意间将手放在沾满灰尘的桌子上,拿开后会发现桌面上指头印迹上有许多细小的纹路。这到底是怎么回事咧？今天,我们就一起来了解一下手指上那一条条、一圈圈的纹路——指纹的秘密吧!     

地球人都有指纹吗？

美国某州境内爆出了一条关于指纹的消息。 这天,该地警察局抓住了一名拦路抢劫的疑犯彼得·约翰逊,在采集这个人的指纹时,警员们惊讶地发现,这个男人的十个手指上竟然光光的,没有一丝纹路!就连十个脚趾也是如此。     

带指纹的凶器

法医若琳拖着疲惫的身体走进最后一班动车。在结束一天的工作之后，她准备坐城际列车回家，若琳对这种奔波的辛苦已经麻木了。     

留在纯白季节里的思念

高二那年夏天,白色百合开满校园,阳光透过层层香樟树斑驳点点照在地上。许小麦长发披肩,一身白裙,抱着厚厚的英文词典走在校园的小路上。抬头,太阳明晃晃地刺眼,她皱了皱眉,低下头继续走。     

九根手指的舞蹈

阳光透过玻璃窗洒下了斑斑点点耀眼的光,钢琴协奏曲缓缓流淌,回荡在卧室里,盘旋着,灵动着。我安详地靠在椅子上,享受着午后的阳光和耳机里优美的曲子,思绪被深深地拉入了旋律中。     

大河城与小溪城

有一座被大河环绕的城市,人们叫它大河城。大河城里的人实在太爱干净了。他们每天要洗三次澡,每次洗澡都要跳进一个装满水的大浴缸,边洗边淋浴。大河城里的人还喜欢冲洗马路。他们总觉得马路太脏,每隔一个小时,就要用清水冲洗一遍。     

幸福的第六根手指

安东尼生下来的时候,他的右手大拇指左侧居然多长了一根小小的第六指!这根手指的形状与其他手指没什么两样：一样的指节,一样的指甲、指纹。只是它很小,而且有时还会微微抖动。医学上称这种现象为“六指”。     

血手印

一所公寓里发生了一起凶杀案,一个画家在卧室里被人用刀刺死了。卧室的墙壁上清晰地印着一个鲜红的血手印,五个手指的指纹清晰可辨,连手掌的纹路也很清楚。看起来是凶手逃跑时,不小心把沾满血的右手按在墙壁上。     

心灵的窗前一棵思念的树

雾星戴着月白如洗的光华踮着猫似的碎步静悄悄地走进你心灵的小院,把美丽而忧伤的诗句挂在树枝种在你多情的窗口。思绪,就让它像那棵默默地等待的树,等到夏夜深深深几许的时候,它会把那长得蓊蓊郁郁的枝枝叶叶伸进你凝望的窗口,伴你走过一段长长的孤独的心路。     

指纹特征和指静脉特征融合的身份认证

提出一个有效的基于指纹特征和手指静脉特征的身份认证方案.在采集同一手指的指纹图像和静脉图像后,分别提取其指纹特征和静脉特征.对于指纹图像,提取其纹线端点和交叉点的位置与方向组成指纹特征向量.对于手指静脉图像,用局部二进制(LBP)提取其有区分性的特征.进行身份识别时,分别将手指指纹特征和静脉特征进行匹配,然后根据两种特征的匹配分数进行非线性融合,得到最终的匹配结果,以达到认证目的.     

晚春的芦花

春末了,叶片与枝条脱离拥抱的姿势,原先紧簇的一撮叶芽以成熟的身姿伸展开,互相揖让着,成为携手奔赴下一个季节的兄弟姐妹。饱满的日子来临,嫩绿的麦芒,细白的麦花,淹没在无边的绿叶丛里;青杏裹满纤细的绒毛;一只洁白的蝴蝶扑扇着翅膀,轻轻停在一片叶子上。微吹的风淹没了她们的低语。洁白的芦花已经盛开,晚风里挥手送别这一年的春天。分别多     

指纹 你的特别身份证

指纹,也称为手印,有广义狭义之分。狭义的指纹是指人的手指第一节手掌面皮肤上的乳突线花纹;广义的指纹则包括指头纹、指节纹和掌纹。 指纹有哪些用处？ 由于人的遗传特性,虽然指纹人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型：有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中旋涡的,叫斗形纹;     

你了解自己的指纹吗

当你伸开手掌,仔细观察手指末端腹侧面,你会发现有一条条的纹路,并且每个手指的纹路形状不一样。这种在手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路被称为指纹,它能使手在接触物体时增加摩擦力,从而更容易抓紧物件,这是人类进化过程中自然形成的。人的指纹千差万别,     

参与式舞蹈教师培训的实践与思考

舞蹈教育是美育的重要组成部分,在培养青少年健康的审美情趣、提高他们的体质和礼仪修养等方面具有自身独特的价值。针对舞蹈教育受惠面较小的现状,中国福利会少年官携手全美舞蹈协会(National Dance Institute,NDI)、阂行区教育局,在闵行区普通中小学,面向舞蹈零基础的学生开展"舞向未来"艺术教育实验项目,希望以舞蹈为载体,带领中小学生收获快乐、自信,增强好奇心与进取精神,培养团队合作等品质。