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正质数只能被1和它自身整除。在自然数的无穷序列中,它们处于自己的位置上,和其他所有数字一样,被前后两个数字挤着,但它们彼此间的距离却比其他数字更远一步。——《质数的孤独》1他是长宁,多疑又孤独长宁回答问题时,怅悦正在牛皮纸的线装本上写散文。她抬头,不禁多看了几眼穿着白衬衫的长宁,再低头看见笔尖不自觉地在纸上游移出诡异的图案,怅悦笑了。长宁坐下后,老师继续讲课,怅悦埋头写起来。课后,孜孜跑过来问怅悦课题报告准备得怎么样了,怅悦摇摇头。"第一节课老师就说需要两个人搭档完成课程作业,你和沈长宁抽到一组,现在你明白要做什么了吧?" 相似文献
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100以内任意两个质数都能组成一个真分数,其中最小的真分数是哪一个?最大的真分数是哪一个?(1990年长春市小学数学竞赛六年级试题) 解:最大的两位数是97,比97小的最大质数是89,最小的质数是2。2和97组成的真分数2/97最小,89和97组成的真分数89/97最大。 以上见北京教育出版社出版,徐国钧主编的《最新 相似文献
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[质数]除1以外,只能被1和它本身整除的自然数叫做质数(或素数)。在自然数列里,虽然越向后质数越稀,但质数的个数是无穷的,所以没有最大的质数。如3、5、11……都是质数。自然数1既不叫质数,也不叫合数。 [质因数]一个合数的质数因数,叫做这个合数的质因数。 相似文献
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你知道什么是质数吗?质数又称素数,一个大于1的自然数,除了1和它本身外,不再有其他的因数,否则称为合数。质数有无限个,最小的质数是2。几千年来,多少数学家费尽了心力,试图找出一个可以判断一个数是否是质数的“公式”,或者是“标准”。有人曾经认为一连串的3后跟一个1会是一个质数。 相似文献
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斯蒂芬和布鲁姆是《尤利西斯》中的两个主要人物,两者就像是两个质数。每一个质数都能分解出"一"和它本身,不变的"一"即"异乡人"的孤独感成为了他们的交集。在"此刻"这一点的相遇,斯蒂芬和布鲁姆仿佛找到彼此的同伴,但同时我们又可以发现乔伊斯在安排两人对话和行动时故意设置了思维的冲突和默契的断裂,显示了他们存在本身之间不可消融的距离,在这种不自觉的远离中,两个"异乡人"更显孤独。 相似文献
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2003年11月17日,美国密歇根大学化学工程系26岁的研究生迈克尔·沙夫发现了迄今为止人们所知道的最大质数,从而改变了数学史。这个最大的质数为220996011-1,是一个6320430位数。此次发现的最大质数属于梅森质数。梅森质数是一种非常罕见的质数,它可以写成2p-1的形式,其中p也是质数。此次发现的最大质数是人们发现的第40个梅森质数。尽管质数很重要,但数学家们却不知道质数的分布方式,因此很难发现新的质数。发现迄今所知的最大质数@木木 相似文献
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《数学爱好者(高二版)》2008,(1)
证明所有大于2的奇数都是质数,不同专业的人给出不同的证明:数学家:3是质数,5是质数,7是质数,由数学归纳可知,所有大于2的奇数都是质数.物理学家:3是质数,5是质数,7是质数,9是实验误差,11是质数,…… 相似文献
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学五年级上册第一单元第10~11页。
设计思路:“质数和合数”是在学习因数和倍数以及2、5、3的倍数特征后进行教学的。质数和合数是求最大公因数,最小公倍数以及约分、通分的基础,因此这部分内容的教学不仅要使学生掌握质数、合数的概念,而且要能较快地看出常见的数是质数还是合数。 相似文献
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从数最原始的特性出发,对数进行新的分类,并且加入了常质数、基础质数、首数集、质数首数集、积数首数集等新的概念;建立了新的质数、积数体系;通过分析研究,演绎推理,发现质数,积数的一些基本规律,得出了较为简明的质数数学表达式;能够较为直观地得出任意大的质数以及小于此数的所有质数,并且通过对哥德巴赫猜想的证明表明其为质数、积数和偶数、奇数之间关系的部分表述. 相似文献
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一、复习整数、自然数、质数、合数的习题及数举安排 1.将下面各数分别填入圈内。 19 27 0 47 1 85 97 130 整数自然数质数合数此题可找两名学生上台填写。其余学生可打开书本,在第45面上填写整数、自然数、质数、合数。集体订正后,指出自然数和0都是整数,并板书出来。 2.(让学生口答)什么是自然数?整数与自然数有什么区别?什么叫质数、合数?怎样判断一个自然数是质数还是合数? 相似文献
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刘志平 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(12):114-117
介绍了质数及质数个数是无穷的判断方法,结合同余式与不定方程的求解中与质数形状有关的问题进行了归纳总结,有助于克服判断一个整数是合数还是质数以及质数的形状这个数论学习难点. 相似文献
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吴长顺 《中学课程辅导(初一版)》2003,(7):32-32,54
一、趣味质数先来看41这个质数.我们给它加6,得47,得数是质数.给47加6,得53,得数仍是质数.给53加6,得59,得教还是质数.给59加6,得65,65可以分解成5×13,得数65是合教,它不再是个质数了.我们想请你找出一个质数,给它加6得到的是质数,再加6得到的仍是质数,第三次加6,得到的是质数,第四次加6,得数仍是质数.即:a+6=b b+6=c c+6=d d+6=e.式中的a、b、c、d、e均为质数.试试看,你能猜出这几个数来吗?(提示:e<30) 相似文献
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质数“2”,它是质数集合中唯一的偶数,也是最小的质数。因此当两质数相加或相减结果值为奇数时,则两质数中必有一数为2,利用这些特性在解有关质数题目中就能很容易得出答案。例1.已知A=71gp+1gq,其中p、 相似文献