网络游戏——隐性广告的下一个植入点

近年来,影视里的隐性广告表达越来越完善,在互动为主要特色的web2.0时代,人们在娱乐时间的分配上网络已成主角,隐性广告也悄然走进了网络游戏中.本文阐述了隐性广告走进网络游戏的必然性及其优势,同时也分析了在游戏中如何植入隐性广告的问题,最后总结了国内游戏植入式广告目前存在的问题及其发展趋势.     

浅议中国影视剧中的植入广告

2010年的春节晚会因为植入广告遭遇口水战,2010年的电影大片中也有很多的植入广告强制性进入影迷的视线,对受众而言,在反感之余,我们却也想看到这些强制的广告.那么,植入广告对于中国电影,中国广告,中国的娱乐文化生活有着怎样的影响?本文主要探讨怎样在中国影视剧,广告,受众,传播平台四者之间找到平衡,将更有利于中国未来影视剧的发展.     

房地产广告语言的语体特点分析

房地产市场的激烈竞争加速了房地产广告的发展进程,也促进了其独有的语体特点的形成,本文以词汇、语法、辞格为隐性研究角度,从广告标题和广告正文两方面探讨了房地产广告语言的语体特点,并在此基础上分析了这些语体特点的形成原因.     

广告文化传播的隐性要素在实施中须注意的问题

广告文化的传播要素有两类:一类是基本要素又称为显性要素,它通过信源、信息、媒体信道、对象和反馈,扩大广告文化的氛围,强化广告的信息传播。另一类是隐性要素,它通过情感因素、心理因素、时空因素、文化背景、权威意识进一步拓宽广告文化的功能。广告显性要素的传播主要是受经济发展等客观因素的影响。而广告的隐性要素则更广泛地受到经济全球化以及各国经济环境、风俗习惯、民族心理、思维方式和价值观念等文化因素影响,导致世界各国广告隐性要素既有共性也有个性。本文就广告隐性要素在共性与个性使用中须注意的问题加以探讨,使广告隐性要素得以恰当的实施,使广告文化的传播达到有效的结果。     

浅析我国植入式广告的问题与对策

我国植入式广告已进入＂井喷＂的时代,各式各样的影视剧和节目中充斥着形形色色的广告,挑战着公众的承受力和忍耐力,而法律和制度的不完善及监管的缺失也使得这一广告形态肆意妄为,广告质量良莠不齐,游离于现有的监管体制之外。通过对国内植入式广告的现状和存在问题展开研究,提出合理化的建议,希望能为我国植入式广告的茁壮成长＂补一份钙＂。     

影视剧中植入式广告研究

影视剧作为大众传播媒介的一种类型,自从诞生以来对我们现代社会和日常生活的影响是非常巨大的。近些年来,传统媒体的电视广告、报纸广告、广播广告等越来越引起受众的反感和排斥,而影视剧之中的植入式广告凭借它新颖的营销模式和诉求方式,已然成为当代社会影视媒体广告的新的演绎平台,为广告主和媒介双方提供了新的合作机会和选择。     

中国电影植入式广告现状分析

电影植入式广告又称“隐性广告”、“嵌入式广告”.作为一种新型媒体广告营销方式,植入式广告自90年代随着美国商业大片进入中国,随即以蓬勃之势迅速发展起来.一时间出现许多与广告“联姻”的中国电影,其中以冯氏的“非诚”、徐峥“泰囧”为翘楚.在电影、广告携手繁荣的表象下,也存在着不少问题与发展之危机.如何让广告与电影这对半路“夫妻”能和谐地一路走下去,电影《小时代》或许能给我们更多的启示.     

全媒体时代广告理论教学的困境与革新

全媒体时代的带来给广告传播带来了深刻的变化,同时也给广告教学带来新难题:理论教学弱化,广告理论教师权威的消解和学生理论知识的混乱和无序等.面对全新的媒介环境,广告理论教学必须通过改变教学观念、调整教学内容、革新教学模式和手段来突破困境,坚守广告理论教学的核心地位.     

探析通俗文化与语文教学千丝万缕的联系

通俗文化随着现代传媒的普及而迅速广泛地浸透于社会生活的各个层面.语文教学离不开社会生活,自然也会涉及通俗文化.本文力求从广告、流行音乐和影视剧三个方面入手,分析其在语文教学中具有的独特作用和效果,阐述通俗文化与语文课堂教学的密切联系.     

浅谈广告文化解读

广告文化紧随时代步伐呈现多元化发展态势,丰富多彩的广告文化又会给我们带来不一样的生活.当下,广告已成为人们生活中不可或缺的部分,广告的发展引领时代潮流的进步,在方便人们认知世界的同时,也为开拓人们的视野发挥了重要的作用.但广告的负面影响也在很大程度上影响了人们的正常生活和生产,从这一方面来看,广告是不值得肯定的.     

关于日语影视剧在日语教学中的运用

将日语影视剧运用在日语课堂教学中,是对传统教学手段的有益补充.不仅能激发学生的学习兴趣,更能为学生提供真实自然的语言环境.本文对日语影视剧在日语教学中起到的作用进行了分析,也就如何将影视剧运用到日语教学中去进行了探讨.     

影视广告中的视觉设计

随着广告时代的来临,影视媒体、报纸媒体等媒介现如今都以广告的插入作为主要的盈利模式,而随着互联网媒体的发展壮大,影视广告的发展前景虽十分可观,但当今时代对影视广告中的视觉设计要求越来越高.影视广告与影视剧、电影等要求大体相同,主要以影像作为主要关注点,但由于影视广告时间短的特点,影视广告中的视觉效果要比电影等更能具有鲜明性,色彩服装等也以让观众留下深刻印象为主要目的,所以,影视广告的视觉设计是整个影视广告的支柱.只有将广告的主旨在影视广告的视觉设计中准确的传达给观众,才能让观众准确的了解整个广告产品.     

英语广告的用词特点

广告不仅仅起到了帮助消费者认识商品的作用,而且还具有煽动消费者情感,引起其购买欲望,促进消费者行动的心理功能,此外,广告也是一种美学艺术,为消费者带来美的享受.通过对书面英语广告实例进行分析,剖析英语广告的用词特点.     

常规推理与广告双关语

双关语能增强语言的表达力和感染力,给人带来丰富的联想空间,是广告语的首选。广告语的解读依靠常规推理。常规关系是两个事物之间的自身的关系,可以抽象为相邻／相似关系,是人们以关系的方式把握世界的一种认知工具。消费者依相邻／相似律,通过常规推理便可解读广告双关语的隐性表达,广告商也可以利用常规关系创造出充满智慧、妙趣横生的广告双关语。     

主流影视剧短视频化传播对大学生价值引领的路径探究

随着互联网信息技术的井喷式发展,智能化移动终端成为当代大学生开展学习、工作、社交和娱乐活动的主要媒介,以抖音、快手为代表的移动短视频平台成为大学生获取信息的重要渠道。作为大学生思想教育价值引领重要载体之一的主流影视剧,也因媒介技术和信息传播方式的急剧转变出现短视频化的传播特征。主流影视剧一方面通过短视频传播手段进行“融媒体式”隐性思想政治教育和主流价值观引领,另一方面主流影视剧短视频化传播方式的“碎片化”又对大学生思想政治教育产生负面冲击。高校思想政治教育工作者应利用好移动短视频作为开展大学生思想政治教育的新阵地,结合主流影视剧短视频化的传播特征,创新思想政治教育工作方式,不断提升网络思想政治教育的质量与效能,发挥好主流影视剧短视频化传播的优势育人效应。     

谈英文原版影视剧的课堂引入

影视剧作品历来被认为是一种十分引人注目的语言教学资源,目前各级各类学校都在各科目教学中引入了影视教学,充分利用了影视剧作品本身的综合性,即其本身具有集自然与社会、文化与历史、科学与艺术、宗教与道德、理想与现实于一身,融语言、音乐、美术等艺术形式为一体的特点。英语教学是一种语言教学,它包括的内容也丰富多彩,涉及生活中的方方面面。由于影视剧作品都有完整的故事情节、优美动听的主题音乐,因此选择适当的影视剧作品能给学生带来美的享受,     

商业广告生态批评简

在以经济利益为中心的社会结构中,广告的功能从原有的信息传递演变为激发欲望,消费的客体也从使用价值转移为符码价值.在广告大肆提倡消费以获取经济利益的同时,过度消费带来了资源浪费、环境破坏等生态问题.绿色广告本质上是以获取经济利益为目的的绿色营销,它制造生态幻象,误导消费者走入购买商品就是参与环保的逻辑.     

网络环境下教师稳性知识共享的困境与出路

隐性知识是教师素质结构中的重要组成部分。在教师专业发展中,教师的隐性知识发挥着重要的作用。网络为教师隐性知识的交流与共享带来了便利,扩大了隐性知识共享的范围,构建网络学习共同体是促进教师专业发展的又一新途径.     

论《红楼梦》的影视改编

在影视剧艺术高度发展的当今社会,一部著名的小说作品大多会被改编成影视剧,甚至一再翻拍。《红楼梦》也不例外。1987年版(下称"87版")和2010年版(下称"10版")红剧各有优缺点,这是因为两剧受着不同时代风气以及创作者间迥异的创作心理的影响,影视剧拍摄技术自身的快速发展也给文学作品的改编带来巨大变化。研究《红楼梦》的翻拍,可以从中得出文学经典在转向影视剧创作时一些有价值的建议。     

热血青年伤心记

正我们在影视剧里看多了热血,好象只要全情投入就没有办不成的事,孰不知地狱之路从来都是由美好心愿铺就。一个热情有干劲的员工容易与人打成一片,但一个仅仅带着理想主义上路的员工,常常会给自己与别人带来一堆麻烦。欺负我们是新人Unfair Treatments to Rookies朱丽做梦也不会想到,事情最后演变成这个样子。两天前,她回家,看到同屋住的小蝶坐在沙发流泪,她上前问原因,原来小蝶才从印刷厂回来,发现为广告客户做的年终宣传册上没有自己的名字。朱丽知道,小蝶为