语文教育观念要走向现代化

教育观念现代化是教育现代化的前提。面向 2 1世纪的语文教育改革 ,首先是一场现代语文教育观念的变革。如果没有语文教育观念的现代化 ,我们不可能挣脱应试教育所形成的语文教学僵化与陈旧的桎梏 ,更不可能在根深蒂固的传统教育观念基础上实施语文素质教育、培养创新型人才。因此 ,在语文教育现代化的进程中 ,教育观念现代化对实现教学体系、师资队伍、教学方法与手段等现代化起着先导和关键的作用。语文教育观念现代化包括现代语文教育功能观、教学观、教育质量观、学生发展观等方面 ,其实质是语文教育观念要与现代社会高度发展的生产、现…     

语文教学必须重视媒介素养

随着社会的不断演进,人所处的语文世界也在不断地发展变化,而语文世界的发展变化同时也在促成人的发展变化.语文教育真要"面向现代化,面向世界,面向未来",就必须与时俱进;否则我们就会和"现代化"脱节,无法跟上"世界"的步伐,我们也就没有"未来".规律是无情的,现实是严峻的.语文教学发展到现阶段,必须重视培养学生的媒介素养,刻不容缓!     

多媒体技术在小学语文教学中的作用

多媒体技术作为一种现代化教学手段,在教育教学中的作用越来越突出,成为教育界的新宠儿.作为小学语文教师,分析和探讨多媒体技术在小学语文教学中的作用及其应用,提高小学语文教学质量是时代赋予我们的历史使命,因此,每一名小学语文教师都应站在时代前列,紧跟时代步伐,促进多媒体技术等现代科技与小学语文教育的整合和发展.本文主要以多媒体技术在小学语文教学中的作用为研究课题,内容涉及到多媒体技术的特征,多媒体技术在小学语文教学中应用的理论依据,重点分析了多媒体技术在小学语文教学中的重要作用.     

信息技术在语文教学中的应用

伴随时代的发展,科技的进步,教育现代化是新课改的重要体现.借着课改的东风,新型电教媒体也逐渐走进了我们的课堂.在语文教学中合理、适时地运用电教媒体,可有效优化课堂教学结构,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的参与度,培养学生独立自主的创作能力,提高学生的学习效率.作为新时代的教师,我们应在给学生授课的过程中,有意识地让现代化技术和课堂教学相结合,使多媒体教学成为教师教学不可或缺的一部分.     

浅谈现代化教学手段在小学阅读教学中的应用

实施新课改以来,小学语文课堂发生了很大变化。随着现代科学技术和信息技术的发展,教育手段不断革新,现代化多媒体教学已被广大教师所采用,成为提高课堂教学效率的有效途径。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,如何在小学阅读教学中有效利用现代化教学手段,已成为我们语文教学研究的重要课题。通过近几年来对电子白板在语文阅读教学中应用的研究,我发现学生的学习有了欣喜的变化。一、利用现代化教学手段激发学     

语文未来的方向——论张志公的语文教学现代化思想

提到语文教学现代化,不能不提到张志公先生。早在20世纪初,叶圣陶、夏丐尊两位先生在《国文八百课》凡例中就提出语文教学现代化的主张。而张志公先生则是这一主张的积极倡导者和实践者,他一生都在致力于语文教育现代化的理论探索和实践研究,为现当代语文教育贡献了宝贵的经验财富和精辟的理论指导。时至今日,我们语文教育的发展已经进入了一个新的历史时期,但语文现代化的道路还是任重而道远。深入研究和重新认识张志公先生的语文现代化思想对于我们当前的新课程改革具有十分重要的意义。     

浅谈语文教育现代化

语文教育现代化,是当前语文教育界的一个重要问题.要全面实施语文素质教育,实现语文教育现代化,关键是教育思想、教育观念要现代化.     

语文教学现代化应具有民族特色

语文教学现代化必须面向世界,扩大向世界的开放度,着力研究并借鉴、汲取世界教育史上各国母语教育的丰富遗产和当代世界母语教育的新鲜经验,这是极为重要且毋庸置疑的。但是,我们也必须清楚地认识到,现代化并不是全盘西化洋化。今天的中国语文(这里指汉语言文字,下同)教学是由昨天的中国语文教学发展来的,我们的语文教学现代化应具有自己鲜明的民族特色。     

简论现代语文教育观

当前的语文课改,首先是一场语文教育观念现代化的变革.语文教育观念的现代化在实现教学体系、师资队伍、教学方法与手段现代化方面起着先导和关键的作用.语文教育观念现代化包括现代语文教育功能观、教学观、教育质量观、学生发展观等.     

培养阅读兴趣提高学生语文素养

全面实施素质教育,是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现,是提高教育现代化水平的核心内容.《课程标准》中明确指出“语文课应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础”.《课程标准》对于我们的要求使我们认识到了培养学生语文素养的必要性和重要性,阐述了语文素养的基本功和内涵包括的具体内容,语文具有工具性和人文性的功能,学好语文的关键是探究有效地提高学生语文素养的途径.     

谈谈我国语文教育现代化的发展概观--在第二届全国语文教育现代化研讨会上的讲话

第二届全国语文教育现代化研讨会在五岳之尊的泰安市隆重召开了.我谨代表中国教育学会中学语文教学专业委员会和中国语文报刊协会对会议的成功召开表示热烈祝贺,预祝会议取得圆满成功! 大会组织者桑哲同志让我谈谈我国语文教育现代化的发展概观.下面仅就自己了解的一些情况,粗线条地勾勒一下我国语文教育现代化(主要是中学语文教育)的发展概况,就教于同道.     

从"失乐园"到"复乐园"--浅析中学语文教学中的美育

长期以来,我们关注的往往是语文教学中的认知因素,而对情感因素则缺乏应有的重视,将语文教学视作单纯的传授知识的工具.语文教学,已成为迷失了"美"的伊甸同.如何鼓励中学生向着身心健康的完美人发展?这一重担应由语文教育担当起来.因为语文课程具有丰富的人文性,它作用的对象是学生精神和心灵.我们应清楚地认识到:将语文教学提到审美的高度上来,语文教育方可真正成为人生的教育,语文教学才能真正促进人的全面和协调发展,才能回归自由的伊甸乐园.     

谈21世纪我国语文教育的走势

语文教育现代化是21世纪中国语文教育的必然趋势。语文教育要现代化,不单单是媒体、手段、方法的现代化,更重要的是教育者观念、思想、理论的现代化。根据近几年教学实践、教育争鸣、国家教育政策,以及世界各国教育的走势,我们预计21世纪我国语文教育将发生九大变革,形成语文教育现代化的基本走势。     

要从小培育儿童对祖国的深厚感情——试论在小学语文教学中加强爱国主义教育

在我国社会主义现代化建设新时期,小学语文该怎样加强爱国主义教育,是值得切实研究的课题。我们该怎样教育亿万儿童,使他们从小就具有热爱祖国的深厚感情,使他们成为具有社会主义精神文明的一代新人呢? 小学语文教学在进行爱国主义教育方面,担负着重大责任。我们祖国的新生一代都将从小学语文这门学科中开始认识祖国的文学,受到祖国语言的训练,学会读和写,凭借语文这个交流思想发展思维的工具,去认识自己的祖国;     

信息时代与中学语文教学改革

一、语文教学改革的终极目标 语文教学改革是永恒不变的话题.为何改、改什么、怎么改是话题的中心内容.信息时代到来,给语文教学改革提出了新的课题.怎样处理传统文化与现代文化的关系,如何解决现代教育手段与传统教育方式的矛盾,如何使受教育者在有限的时间内(即在学校教育期间)得到最适合个体终身发展的教育,是问题关键之所在.应该说,语文教学改革比其他学科改革担负着更大的历史使命,语文学科既要使受教者感到终极的人文关怀,还要使其得到自身发展所应掌握的能力与方式,这是当前语文教学改革面临的两难课题,语文现代化的本质也理应如此.立足生命存在,关注生命体验,呼唤生命活力,提升生命质量,理当成为语文现代化的基本内涵,这也是语文教学改革的终极目标.     

整合：计算机辅助教学的关键

随着现代化教学手段的发展和普及,计算机辅助手段,尤其是多媒体课件在语文课堂教学中的运用必将越来越广泛,多媒体课件的设计和制作,将成为语文教学备课和研究的一个基本内容。于是,如何遵循语文教育教学本身的规律,充分发挥现代化教学手段的作用,真正使现代化教学手段为语文教学现代化服务,便成为一个极为重要的研究课题。然而,从我们接触的一些课件和课堂操作看,使用效果理想的并不很多,许多课件存在明显的不足,而尤为突出的问题是在许多方面有程度不同的错位现象。一是教学手段同教学思想的错位。现代化教学手段同现代化的教学思想同步协…     

试论语文教学思想的现代化

随着社会的发展、教育改革的深入,21世纪我国的语文教育将发生巨大的变革。"教育现代化的一个最重要内容,是实现从传统的旧的教育思想到新的符合现代化要求的教育思想的转变。"建设社会主义现代化的历史重任,要求我们探索合乎时代需要的、现代化的语言教学之路。没有面向现代化的语文教学思想,就不可能有适应现代化要求的语文教学实践活动。     

信息时代小学语文教学的新内容

随着互联网和信息技术的不断发展,我们已然迈入信息化时代.在信息时代的教育教学中,教育的现代化和信息化发展成为时代潮流.在这样的时代背景下,小学语文教学也发生了新的变化,教师在课程教学中可以运用互联网拓展课程教育内容,也可以利用信息技术创新课程教学方式,有效地提高课程教学质量和课程教学效率,更好地发挥语文课程的育人功能,...     

中国语文现代化的回顾与展望

中国语文现代化就是中国在现代化时期的语文建设，核心是现代化时期的语文改革。中国语文现代化兴起于19世纪末，延续至今已经有一百多年的历史，一百多年的语文改革改变了中国语文的落后面貌，促进了中国教育的发展，为中国社会的进步作出了贡献，展望21世纪的中国语文现代化，主要要解决好以下几个问题：1.普及现代汉民族共同语－－普通话。2.发展言文一致的现代白话文。3.推行现代汉字的“四定”，实现汉字的简易化。4.充分发挥汉语拼音的作用。5.提高英语的水平。6.促进语文教育的现代化。7.促进语文技术的现代化。中国的语文现代化从一开始就受到保守势力和复古思潮的阻挠，但是它们最终都不能改变中国语文的前进方向。     

当代语文教育的改革及对策

近些年来，中学语文教育问题一直成为社会广泛关注的一大热点，语文难教、难学、难提高的严峻现实是目前制约语文教学的基本因素，尤其是语文教育的政治化和语文教育的标准化更是制约语文教育的两大弊端。因此，语文教育要适应新时代的要求，必须从根本上加以改革，以语文教育的现代化带动整个教育的现代化。