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徐双华 《中学课程辅导(初二版)》2007,(4):56-56
想必你已经知道磁体、磁极、磁化、磁场等一些概念,也明白了磁生电、电生磁的一些道理,那么,当你观察一些奇妙的磁现象时,你是否想到,包括我们人类在内的生物,是否也受到磁力的作用呢? 相似文献
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初中物理电磁现象中有一些抽象而易混淆的知识 ,同学们在学习过程中 ,往往难以把握 .如果能把相关的知识集中起来“对比”学习 ,那么就能更好地掌握这些知识 .一、“电”和“磁”的对比1 “带电体”和“磁体”特性的对比 :带电体能够吸引轻小物体磁 体能够吸引铁、钴、镍等物质 说明 :由于磁体能够吸引铁、钴、镍等物质 ,所以说磁体具有吸铁性 .2 “电荷”和“磁极”相互作用规律的对比 :电荷同种电荷互相排斥 ,异种电荷互相吸引磁极同名磁极互相排斥 ,异名磁极互相吸引 说明 :“电荷”和“磁极”的相互作用规律相似 ,只是要注意“… 相似文献
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《中学生数理化》2007,(4)
1.磁体能够吸引_一类的物质.磁体的两端吸引能力最强,这两个部位叫做2.能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫做___,又叫_极;指北的那个磁极叫做,又叫极. 3.磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转,我们把它叫做___.在物理学里,把小磁针静止时所指的方向定为那点的磁场方向. 4.使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做_.人监、图5.图l所示的实验现象表明__ 6.地球是个巨大的,地磁北极在______极附近,地磁南极在_极附近,地球周围存在着的磁场叫做__.指南针能够指南北,是因为它受到了_____的作用. ..﹁日︺﹀f ..︻日︺八“即..… 相似文献
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实验步骤:
1.如图1所示,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放不同的物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小.
回形针的放置有图2中的甲、乙两种方法,依据二力平衡的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图2中乙图所示的方法. 相似文献
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刘思嘉 《数理化学习(初中版)》2013,(7):36-37
【教材依据】教科版物理九年级(上)第三章第一节"磁现象"【教材分析】"磁现象"是科教版九年物理上册第三章"电和磁"的第一节.物理概念比较多,内容包括磁性、磁体、磁极、磁场、磁化等还有磁极间相互作用规律.做好学生实验及演示实验,通过体验来感知概念或规律,是本节的主要特色.由学生熟悉的事物进入物理知识的探究之中让学生亲身经历有关知识的形成过程, 相似文献
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1 教学要求 [教学目的](1)通过对磁现象的观察和实验,知道磁体的基本性质、磁极间的相互作用规律及磁化现象。 (2)培养学生的观察能力、动手能力和分析及探索物理规律的能力。 [重点难点]磁体的基本性质和磁极间相互作用规律及其应用。 相似文献
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张旭 《中学物理教学参考》1996,(9)
磁现象演示实验改进三法伊图里河铁路分局教师进修学校张旭九年义务教育教材初三《物理》课本第十一章的第一节演示实验图11—3、图11-4是用来证明:“同名磁极相排斥,异名磁极相吸引”的.实验做起来很简单.但实验效果不明显,学生也不易观察,成功率不高.如图... 相似文献
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1.磁铁的磁极和中性带例1 如图1所示,在磁铁M的上方放置的小磁针保持静止.可见磁铁周围的磁感线( ) (A)由a端出发回到b端. (B)由b端出发回到a端. (C)由c端出发回到d端. (D)由d端出发回到c端. 分析本题容易让磁体的形状所困扰,不论磁体是什么形状,磁极在什么位置,磁感线都 相似文献
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磁现象与磁场是中考的命题热点,常考查磁极、磁极间的相互作用规律、磁感线、磁感线的画法等。其中磁极、磁感线是重点,磁感线的画法是难点。考查题型有:填空题、选择题、作图题和简答题。中考中填空题经常填写磁体的两个磁极,选择题经常判断磁极间的相互作用。作图题经常画各种磁体的磁感线分布。 相似文献
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本从股票市场的股价行为和磁性材料的磁学特性之间的高度相似性出发,借鉴磁性物理学的分析方法,得出了一个更能反映股票市场客观实际的股价行为模式,并依据股价的类磁现象,合理解释了股价在消息面和资金面发生变化时所表现出的非线性和滞后性。 相似文献
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吴建鹏 《中学物理教学参考》2020,(18):18-19
以大量具有相同比荷的带电粒子为研究对象,探究其在圆边界匀强磁场中的运动规律,发现粒子在圆磁场中呈现出的磁发散与磁聚合等有趣现象与带电粒子的轨道半径r及圆磁场半径R密切相关,对此分别进行了讨论、分析及规律总结。 相似文献
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新编高二物理(乙种本)第一章的引言指出;“人类很早就认识了磁现象和电现象,例如战国末期就发现了磁铁矿吸铁的现象……”那么,我国最早发现磁现象在什么时期?世界上有关磁现象的最早记载是在我国春秋时期,较《鬼谷子》有关磁铁吸引铁的记载要早一百多年。这可见书于《管子》,其中写道;“山上有赭者,其下有铁……,上有慈(磁)石者。其下有铜 相似文献
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1.演示运动电荷的磁场将阴极射线管水平放置,在其下方置一小磁针(如图1)。在阴极射线管两端接上高压,电子运动形成电子流,可以看到小磁针发生偏转。根据小磁针N极的指向可以确定电子流在该处的磁场方向,这个方向符合安培右手螺旋定则。 2.演示运动电荷之间的相互作用将两个阴极射线管平行放置尽量靠近(如图2),同时将两管接上高压,可以看到:当阴极射线(即电子流)方向相同时,两射线相互靠近,当阴极射线方向相反时,两射线相互远离。 3.演示磁场对运动电荷的作用力将阴极射线管放在蹄形磁铁的两极间(如图3),接上高压后,荧光屏上 相似文献
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一、考点解读考点1磁体与磁极物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体.磁体上磁性最强的部分叫磁极;磁极分南极(S)和北极(N).磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.在磁体或电流周围存在的一种看不见、摸不着的特殊物质,它就是磁场.磁场对放入其中的磁体或电流产生磁力的作用.磁场具有方向性.在磁场中画一些有方向的曲线,曲线上任何一点的切线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致,这样的曲线就叫磁感线.磁体周围的磁感线都从北极出来,回到南极;越靠近磁极,磁感线越密,磁性也越强;磁… 相似文献