独立学院大学英语教学改革探索

独立学院是我国高等教育发展的新生事物,探寻有效提高其大学英语教学质量的途径是外语界面临的时代课题之一。欲达此目的,首先必须明确独立学院大学英语教学的定位,然后逐次对教学管理、教学方法和教学内容等全方位进行改革,不断提高教学质量,最大限度满足学生日益增长的就业需要和社会需求。     

关于独立学院英语教学改革的探索

社会需求、学生特点及独立学院本身的特点对于大学英语教学提出了新的要求。本文练习独立学院的大学英语教学现状,从转变教学理念、改革教学模式、培养学生自主学习能力等方面对英语教学改革进行了探讨。     

独立学院电气工程类专业英语教学现状及改革探索

作者根据独立学院大学英语教学大纲要求和教学改革发展的需要,分析了独立学院电气工程类专业英语教学的地位和作用．阐述了专业英语的教学特点和专业英语教学中现存的问题。提出了多种方式强化专业英语教学、加强独立学院大学生专业英语能力培养的改革探索意见,并应用于应用技术学院电气工程专业．取得了较好的成效。     

独立学院大学英语教学改革实施方略探索

随着社会的不断发展,独立学院大规模扩招以及大学英语教学自身问题的出现,独立学院大学英语教学改革势在必行。通过剖析独立学院大学英语教学中存在的主要问题,探索提出了相应的改革实施方略,旨在帮助独立学院加快大学英语教学改革步伐。     

独立学院大学英语教学改革实施方略探索

随着社会的不断发展,独立学院大规模扩招以及大学英语教学自身问题的出现,独立学院大学英语教学改革势在必行.通过剖析独立学院大学英语教学中存在的主要问题,探索提出了相应的改革实施方略,旨在帮助独立学院加快大学英语教学改革步伐.     

独立学院综合英语教学改革的实践和探索

在我校改革创新年的指引下,我院对综合英语课程的教学改革进行了较为深入的实践和探索。本文结合独立学院学生的实际情况,简述了综合英语这门英语专业的核心科目的教学改革和初步探索情况,对该课程的教学改革提出了一些新的探究与思考。     

独立学院大学英语教学改革新探

大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力。本文通过分析目前独立学院大学英语教学所面临的困境,提出解决问题的创新策略,为培养适合社会发展所需要的人才做出新探索。     

独立学院大学英语教学模式探索

本文通过对独立学院的学生特点和独立学院大学英语教学师资情况的分析,提出了独立学院大学英语的教学模式。     

独立学院英语教学改革策略浅析

本文首先结合独立学院英语教学现状提出了独立学院英语教学改革的必要性,论述了独立学院英语改革的策略研究--独立学院英语应构建"能力本位"的英语人才培养体系;实现师资队伍素质的根本转变;创新改革教法,提高学生实际语用能力;实现教学技术的现代化;树立科学的现代考评理念等策略,以期提高独立学院英语教学质量,为培养出符合社会要求的现代化人才服务.     

独立学院大学英语教学改革探究

本文基于对甘肃省独立学院大学英语教学现状的调查,通过数据分析了解当前存在的问题。结合独立学院大学英语教学以应用型人才为主的课程教学要求,认为独立学院大学英语改革过程中必须明确两大问题:课程定位和实现教学目标的教学方法,以期对独立学院大学英语教学改革发展有所借鉴。     

独立学院酒店英语教学改革初探

独立学院酒店英语课程在酒店管理专业的课程设置中处于重要地位,旨在培养学生运用英语来处理酒店各个环节业务的能力。目前传统独立学院的酒店英语教学存在许多问题,酒店英语教学质量不能满足市场的要求。本文从独立学院酒店英语教学中存在的问题入手,探讨提高酒店英语教学质量的改革对策。     

工程类独立学院公共基础课程的改革与探索

独立学院是我国高等教育大众化进程中的新生事物,因其组织和运营的独特性又被称为新制大学。本文以吉林建筑工程学院城建学院为个案,论述了“数理画”类公共基础课程改革过程中的一些探索和尝试,以期对创新独立学院教育教学方式有所裨益。     

工程类独立学院公共基础课程的改革与探索

独立学院是我国高等教育大众化进程中的新生事物,因其组织和运营的独特性又被称为新制大学。本文以吉林建筑工程学院城建学院为个案,论述了"数理画"类公共基础课程改革过程中的一些探索和尝试,以期对创新独立学院教育教学方式有所裨益。     

独立学院英语教学改革问题与对策

大学英语教学改革是高等院校＂质量工程＂中一项十分紧迫而严峻的任务。针对独立学院的教学实践和案例调查,当前独立学院的大学英语教学改革仍面临着思想认识、教学理念、教师发展、教学环境以及教学管理等问题。要解决这些问题,有必要在思想认识、师资培训、资源投入和相关管理方面采取有效的措施与对策。这样才能保障独立学院大学英语教学改革的顺利进行。     

独立学院大学英语教学模式改革初探

随着经济全球化的加速,跨文化交际的加强,我国对英语人才的需求日益紧迫,对大学英语教学的要求也越来越高。作为教育体系中的新生事物的独立学院也在逐步适应这一趋势。独立学院学生英语基础总体水平偏低,学生发展参差不齐,大多数学生英语基础都比较差,英语词汇量偏少,学生缺乏自主学习能力,良好的学习习惯亟待养成。因此,独立学院大学英语教学不能再以传统教学方式为基础,教学模式改革势在必行。     

独立学院大学英语教学改革实践研究

本文探讨了目前独立学院大学英语教学中存在的主要问题和进行相应改革的理论依据,提出了独立学院大学英语教学改革的具体做法,旨在为深化独立学院大学英语教学改革提供借鉴.     

独立学院大学英语教学改革实践探究

独立院校英语教学一直是大学英语教学中需要关注的部分,在教学改革日益深入的今天,独立院校的英语改革也成为研究重点。针对独立院校的特殊性,大学英语在满足普遍规律的同时,还应满足独立院校的特殊性,这样才能从根本意义上提升独立院校的英语教学水平和人才水平。分析独立院校大学英语教学中存在的主要问题,并提出相应解决方案。     

独立学院大学英语教学模式改革研究

独立学院是我国高等教育体系的重要组成部分,本文从独立学院大学英语的教学现状出发,探讨了大学英语教学改革中独立学院大学英语教学的功能定位,进而提出了适合当前社会经济形势下大学英语的教学模式。