2000年全市少儿读书活动扫描

为丰富中小学生“减负”后的课余生活，全面提高中小学生的素质，培养他们的创新能力，在上一世纪的最后一年，经市“知识工程”领导小组办公室倡导，在全市中小学生中开展“学科学，讲文明，热爱美好家园”为主题的少儿读书活动，得到了全市13个区图书馆和有关单位的热烈响应，全市少儿读书活动蓬勃开展，既轰轰烈烈，又扎扎实实。     

淮南师范学院举办第四届“大学生读书活动月”

为深入贯彻落实十七届六中全会精神,积极发挥文化育人功能,传播读书文化、推进校园文化建设,在纪念第17个“世界读书日”之际,图书馆、团委与教师教育研究与培训中心联合举办的淮南师范学院第四届“大学生读书活动月”暨“中华颂·2012经典诵读”诗歌诵读大赛。淮南师范学院副院长马建国教授及有关部门负责人、学生代表近300人参加了启动仪式。     

洪江市：建立“走访企业档案”

日前,洪江市建立“走访企业档案库”,为每一家企业建立档案,实时更新其项目进展以及存在的问题等,并针对问题提出整改建议。“走访企业档案”实行“三记两查一考”,即在走访时记录企业的生产项目、纳税等情况,记录干部包企的时间、深入企业的次数、帮助解决的问题等,填写“走访企业记录表”;     

贵大图书馆读书会举办“世界读书日”活动

为纪念第15个“世界读书日”,提高大学生文化素质,养成良好的读书习惯,贵大图书馆读书会于2010年4月19日至4月25日举办了以“多读书,读好书,做个快乐读书人”为主题的“世界读书日”活动。活动内容包括：（1）晨读经典,周一至周五每天早晨7时在图书馆罗马广场组织100余人,     

“赛马场”上一较高下——中山只报社举办拉练式新闻竞赛活动

11月4日，中山日报报业集团组织旗下的《中山日报》、《中山商报》两报50多名记编辑，赴南头镇进行拉练式采访活动，在工厂或农村实地比试采访能力，竞拼笔头功夫。     

读书“十说”

如何学会读书?古今中外名家读书有“十说”。     

“深圳读书月”打造一个热爱读书的城市

文章简要介绍了深圳从2000年开始组织举办"深圳读书月"活动的初衷,以及举办活动的内容、过程和取得良好社会效益的概况,全文旨在阐述了充满特区经济特色的深圳其实更是一座热爱读书的城市。     

读书“修炼”

提高自身的化修养、素质和品味，是每个人都想做到的事，而多读点好书，从书中汲取营养精华，不断“修炼”自己，确是一种好方法。     

“读书热”降温与读书活动“滑坡”的思考

十年前,“读书热”作为我国新时期重要的文化现象盛行于世,经久不衰。然而近一二年来,整个社会的“读书热”呈现降温态势,读书活动在不少企业出现了“滑坡”现象。据最近统计,上海市读书活动参加人数已从高峰时期的100万跌至60万。如何分析“降温”和“滑坡”的     

好读书而不能“掉书袋”

不顾实际，说话、做事均以书上说的为准，古人称这种人叫“掉书袋”。     

余秋雨的读书“五法则”

第一,读书时要给书分个类,不要混为一谈,阅读分为知识型阅读、消遣型阅读、精神型阅读,这三类阅读都需要,不要贬低哪一类,但是要分清楚,混成一类很麻烦。现在比较勤快的人忙着知识型的阅读。比较懒惰的人忙着消遣型的阅读。但是不管谁都不要忘了精神型的阅读。进行这样的阅读分类后,及时选择适合自己的阅读作品,会有更大的收获。     

余秋雨的读书“五法则”

第一,读书时要给书分个类,不要混为一谈,阅读分为知识型阅读、消遣型阅读、精神型阅读,这三类阅读都需要,不要贬低哪一类,但是要分清楚,混成一类很麻烦。现在比较勤快的人忙着知识型的阅读。比较懒惰的人忙着消遣型的阅读。但是不管谁都不要忘了精神型的阅读。进行这样的阅读分类后,及时选择适合自己的阅读作品,会有更大的收获。     

扬五四精神 开创新闻出版事业新局面 新闻出版总署举办“读书与人生”五四论坛

本刊讯(记者王杨)为纪念五四运动90周年,大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,5月4日下午,新闻出版总署举办"读书与人生"五四论坛,署长柳斌杰出席论坛并发表致辞,副     

2007“世界读书日”温州市图书馆举办系列活动

4月20日,由中共温州市委宣传部、上海市图书馆、温州市文化广电新闻出版局、温州市文学艺术联合会共同主办,温州市图书馆与温州摄影艺术学会共同协办的第三届“读书乐”全国摄影比赛优秀作品巡回展拉开了温州市图书馆2007“世界读书日”活动帷幕。     

读书“五字诀”

一是＂选＂。识书如识人,好书如益友。读书可以净化心灵、强化心智,起到开阔视野、陶冶情操的良好效果;不好的书就像损友,不但会带来负面影响,甚至毒害身心,腐蚀心灵。军人应当选择格调高尚、内容上进的图书来阅读。     

试探“读书疗法”

“读书疗法”，运用生理学、读者心理学和医学的原理、技巧和检测手段，通过图书馆“图书治疗医师”的言语和行为与求询商谈事解释，并为其对症施书、指导阅读。适用于人们的精神和不良情绪引发的疾病，诸如抑郁、焦虑或患有轻、中度精神分裂症乃人格障碍等的辅助治疗。