声现象中两个有争议的问题

问题一:是音调还是音色?在第十三届初中应用物理知识竞赛(B)卷中有这样一道题目:买西瓜时,有经验的人用手掌拍几下西瓜,听声音就能判断西瓜的优劣。这种判断主要是根据声音的()     

是音色还是音调？

在初中物理的声学教学中 ,常有这样的问题 :人们判断碗或陶器的好坏 ,常用手敲敲 ,这是根据它所发出声音的什么不同来判断它的好坏 ?这类问题在各地的中考和全国竞赛试卷中都曾多次出现过 ,但所提供的参考答案中有的说是“音调”,有的说是“音色”.那么 ,这到底是根据声音的什么特征来进行判断的 ?我们知道音调、响度、音色是乐音的三要素 .其中音调是指声音频率的高低 ,频率高的音调高 ,频率低的则音调低 .而音色较复杂 ,这是因为一般物体发声时往往会有多个频率的声音同时发出 ,其中频率最低的声音叫基音 ,它的频率就决定了物体所发声音的…     

音色还是音调？

问题:在初中物理的声学中,常有这样的问题:人们判断碗或陶器的好坏,常用手敲敲,这是根据它所发出声音的什么不同来判断它的好坏的? 这类问题在各地的中考和全国竞赛试卷中都曾出现过,但所提供的参考答案却有的说是“音调”,有的说是“音色”,那么,这到底是根据声音的什么特征来进行判断的呢?     

对"好坏碗"所发声音的讨论

物理新教材第一章《声现象》有这样一个问题:"买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断碗是否有破损。这个方法是应用了声音的什么特征?"一见这个问题,我们根据老经验会不假思索地回答是根据"音色",因为以前做过一道这样的题:"鉴别碗的质量好坏是根据碗的音色"。随后翻看教学参考书,答案却是:"根据碗的     

花盆裂缝的判断——一个声学问题的实验设计和探究

日常生活中,有经验的花匠在挑选花盆时,常常将新花盆拎起后轻轻敲击它,用耳听一下此时发出的声音,根据敲击声来判断花盆是否有裂缝。他是主要根据声音三个特征的中哪个特征?解答①:音调。理由:音调是由于物体的振动频率决定的。有裂缝花盆和完好的花盆相比,在敲击时发生振动的部     

拟定开放性试题及答案要注意实际应用

通过对2002年"第十二届全国物理知识竞赛试卷"中"第七题"和2001年"内蒙古自治区和呼和浩特市中考试卷"中"第18题"的答案进行讨论分析后提出质疑,并做出更改. 进而建议在拟定开放性物理试题及答案时,要注重与生活实际相吻合.     

赏析2002年全国中考物理试题

历届全国中考物理试卷中,应用物理知识题常常出现,且经久不衰,表现出极其旺盛的生命力,追根溯源得到的答案是:物理既来源于社会生活,又高于社会生活.应用物理知识题能够体现物理知识从生活中来,又回到生活中去,即学以致用这一根本原则.下面仅仅从2002年全国初中毕业、升学考试物理试卷中,遴选出部分该类题,并以这些试题为例讲述如何解答应用物理知识题.     

有效数字保留的困惑与释疑

在近来中考或物理竞赛试题中出现开放性试题，主要考查学生分析推理和归纳等方面能力，要求学生必须有熟练的基础知识，能组合实验器材，并能灵活运用所学知识解决实际问题．2003年河北省初中物理知识竞赛试题中有这样一道实验设计题。     

辨析声音三特性

声音是由于物体的振动产生的,声音的三个特性是音调、响度和音色．平时我们描述声音特性的词语有“大小”、“强弱”、“高低”,不少同学往往将它们混淆,并且和物理术语中的“音调、响度和音色”对不上号,表明学生在理解和掌握概念方面存在一定的困难．其实,音调就是声音的高低,它由振动的频率决定,振动频率越高,音调越高,振动频率越低,音调越低;     

合作推出2003年中考模拟试卷协议书

贵单位:由光明日报报业集团《考试》杂志中考版会同江苏省教育学会考试研究专业委员会编辑出版的“2003年中考模拟试卷”即将隆重推出。为在全国形成影响、加强合作,帮助更多的初中毕业生考入优质重点高中,特在全国征寻合作伙伴,联合推出2003年中考模拟试卷。     

区别易混淆物理概念四法

在教学中经常碰到一些使学生容易混淆的物理概念,成为学生学习中的“拦路虎”,极大地影响了学生的学习积极性。如何教会学生区别这些概念,扫除学习中的“拦路虎”,为进一步学习物理规律打好基础,这是我们要深入探讨的问题。采用比较异同点的方法来解决易混淆的物理概念,这对有一定物理基础的学生确实不愧为是一个好方法。现以华东地区教材初中物理第一册第4章“声”这部分内容中,声音的特征是音调、响度和音色这三个物理量极易混淆的概念为例进行讨论。我们试用比较异同点的方法来区别:声音的音调、响度和音色的相同点都与声源的振动有关。…     

浅谈如何提高学生物理实验能力

物理学是一门以实验为基础的学科．许多物理知识和规律都是通过实验经过仔细的观察,积极的思考,认真的归纳得出结论的．实验质量的好坏,是衡量一个学生对物理知识理解深浅的标准之一．从初中物理实验的操作考查、中考物理试卷中都可以看出实验能力的培养越来越受到重视．     

中考杠杆类试题分类剖析

力臂与杠杆平衡条件是初中物理的重要概念和规律,近年的中考试卷也充分体现了这一点.笔者把江苏省各市近几年中考试卷中关于杠杆类的部分试题进行了分类,进行剖析、解答与点评,以期达到提高同学们认识之目的.     

切开前的西瓜瓤是黑色的吗?

第 1 4届初中应用物理知识竞赛 (A)卷中的第 1题 :一个已经成熟的西瓜 ,切开后其瓜瓤是红色的 ,那么切开以前 ,其瓜瓤是 :(A)红色的 .　 (B)黄色的 .　 (C)黑色的 .(D)不能确定哪种颜色 .给出标准答案是 (C) ,笔者认为此题中问得不明确 ,给定的答案也不正确 .人们判断物体的颜色必须有一个前提 ,就是物体发出的光或反射、透过的光线能够进入到人眼的视网膜上 ,引起人的视觉 ,这样人才能对物体的颜色做出正确判断 ,否则人无法判断物体的存在 ,更谈不上判断物体的颜色了 .如盲人无法判断物体的颜色 ,地球上的人无法判断出月球背对我们的那…     

2005年课改区声现象中考题统计分析及精选

一、声现象中考题分类统计二、声现象中考题特点分析在2004年17个国家级基础教育课程改革试验区(下称“课改区”)中考(初中毕业生学业考试)命题的基础上,2005年新增加了一批国家级课改区和一大批省级课改区进入课程标准中考,我们从各国家级课改区和省级课改区的中考物理试卷中选择了20份有代表性的省、市中考试卷,对照《物理课程标准》(下称“课标”),按照知识板块进行了深入、细致的分析.其中声学(声现象)部分的考题主要有以下特点:1.在《物理课程标准》中,对声学(声现象)作了以下最基本的要求(即“内容标准”):通过实验探究,初步认识声音…     

初中数学试卷的有效讲评

试卷的讲评,是初中数学教学过程中一种重要的教学方式,无论是单元练习试卷还是中考复习模拟试卷,试卷的有效讲评不是简简单单的校对答案,也不是简单错题解疑.初中数学的讲评不仅要满足学生对试卷困惑内容的解答和点拨,还要挖掘学生知识和方法掌握中的漏洞,针对学生的薄弱环节,真     

音调高低谁做主

<正>近年来,中考物理试卷在考查音调与频率的关系时,常常考查探究某种乐器音调高低与频率的关系、探究如何改变乐器发出声音的音调高低等,下面我们共同来探讨。原题呈现例1 (2022·甘肃·武威)如图1所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。葫芦丝是靠空气柱_____发声的;按不同的孔,可以改变声音的_____。     

第十三届全国初中应用物理知识竞赛陕西赛区试卷分析

一、试题分析今年的竞赛试卷共七道大题 ,满分为 10 0分 ,答卷时间为 10 0分钟 .试题中有关力学内容的题目占 4 7分 ,热学内容占 7分 ,电学内容占 2 7分 ,光学内容占19分 ,其中初二、初三所学内容各占 6 7分和 33分 .客观性试题占到 12 .与往年试题相比 ,今年试题的显著特点是 :1.试题内容突出联系实际初中应用物理知识竞赛特别突出对知识的应用 ,强调联系实际 ,这一命题思想对中考命题和平时的物理教学都产生了不同程序的影响 ,起到了导向性作用 .特别是今年全国初中应用物理知识竞赛 ,贯彻和落实“全面推进素质教育”的精神 ,全面体现初…     

1998年全国初中物理知识竞赛试卷及参考解答

１９９８年全国初中物理知识竞赛试卷及参考解答一、选择题（共３６分,每小题３分）以下各题所给的答案中,只有一个是正确的．把正确答案前面的字母写在题后的方括号内．１．氢气球上升的过程中将出现的现象是：［］Ａ．上升到最大高度后由于受到的浮力等于重力,会长期...     

切开前的西瓜瓤到底是什么颜色的?

本刊在 2 0 0 4年第 9期中刊登了《切开前的西瓜瓤是黑色的吗 ?》的文章 (下简称《西瓜文》) ,文章是基于对第 1 4届初中应用物理知识竞赛中一道考题的质疑 .原考试题目是这样的 :一个已经成熟的西瓜 ,切开后瓜瓤是红色的 ,那么切开以前 ,其瓜瓤是 :(A)红色的 .　　 (B)黄色的