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创建学习型图书馆探微 总被引:8,自引:0,他引:8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障,学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇,采取战略性措施,积极创建学习型图书馆。 相似文献
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在学习型组织中图书馆员的发展 总被引:4,自引:0,他引:4
蒋文虹 《大学图书情报学刊》2004,22(4):22-23,32
文章论述学习型图书馆的内涵和本质特征,阐明图书馆成为学习型组织的必然性,着重指出在学习型组织中图书馆员发展的策略. 相似文献
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图书馆员肩负着图书馆信息搜集、整理、加工、传播的重任,理应不断地给自己“充电”,完善自己的知识结构。高素质柏圜书馆帚善知识经济时代创新发展的必然要求,也是高校图书馆服务创新,提高文献信息服务水平的必由之路。 相似文献
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图书馆员培训教育的新途径--建立学习型图书馆组织 总被引:5,自引:0,他引:5
本文给出了学习型图书馆组织的定义,指出建立学习型图书馆组织的必要性,探讨了建立学习型图书馆组织,开创对图书馆员进行培训教育的新途径. 相似文献
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在学习型社会的构建中,图书馆员充当着信息素质教育实施主体和客体的双重身份.文章提出了图书馆员在新形势下所应具备的素质,着重分析了教师型馆员的工作困境和工作内涵,并提出了馆员继续教育的途径. 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引:5,自引:1,他引:5
对如何运用学习型组织理念和方法创建学习型图书馆进行初探与构想,力求说明创建学习型图书馆的意义和必要性。并对如何创建学习型图书馆提出了自己的看法。 相似文献
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图书馆员肩负着图书馆信息搜集、整理、加工、传播的重任,理应不断地给自己"充电",完善自己的知识结构.高素质的图书馆员是知识经济时代创新发展的必然要求,也是高校图书馆服务创新,提高文献信息服务水平的必由之路. 相似文献
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通过对学习型社会的阐述,提出图书馆应积极倡导学习,努力构建学习型组织,以培训为主要手段,大力提升图书馆人员的素质,从而充分发挥其“终身学校”的职能。 相似文献
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浅议学习型社会图书馆员的基本素质 总被引:8,自引:0,他引:8
胡水 《图书馆研究与工作》2004,(3):6-6
党的十六大在阐述全面建设小康社会的目标中提出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”随着全面建设小康社会的推进,可以预见全社会必将掀起爱学习、重知识、求创新的热潮,图书馆的地位与作用将进一步凸现。图书馆员要适应这种形势发展需要,抓住机遇,迎接挑战,全面加强素质建设,努 相似文献
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论"学习型组织"理念对图书馆员培养与提高的启示 总被引:14,自引:0,他引:14
作为管理理论的新典范,学习型组织的思想融合了当代终身教育思想以及视学习为组织生命源泉等理念,在管理界引起强烈反响并被付诸实践,本文就“学习型组织”理念对图书馆员培养和提高的观念,基础,动力,形式以及途径上的启示进行了探讨,力图以一种全新的角度和理念重新审视图书馆员培养与提高这一现实问题。 相似文献
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马天玉 《内蒙古图书馆工作》2006,(3):64-67
图书馆员的素质高低,是图书馆事业成败的关键。随着学习型社会馆员角色的转变,赋予馆员素质新的内容,即要具有自主学习的能力、系统思考的思维方式、创造和自我超越的能力、善于合作的能力,并就如何培养和提高馆员素质提出了相应的对策。 相似文献
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以知识地图为工具塑造学习型图书馆员 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆员作为向人们提供信息、获取知识的服务执行载体,以知识地图作为工具进行个人知识的管理,塑造信息时代的学习型图书馆员,不仅有利于提升图书馆的核心竞争力,而且有助于图书馆员个体可持续发展能力的培育。参考文献15。 相似文献
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关于学习型社会中学习型图书馆的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
十六大提出了“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的任务。作为文化传播主要载体的图书馆,特别是基层公共图书馆,围绕实现这一任务来开展工作就显得更加重要。学习型的社会,需要学习型的图书馆。而建立学习型图书馆,更重要的是应结合各馆的实际和具体工作来开展。只有建立起广大人民群众都喜爱的学习型图书馆,才能跟上时代的步伐,图书馆事业才会更上一层楼。 相似文献
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学习型社会中图书馆员继续教育工作的改革与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对学习型社会中图书馆员的继续教育工作如何排除不适应社会形势发展的种种弊端。以及怎样通过改革创新使这一工作适应学习型社会的要求作了简要分析。 相似文献
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阐述了学习型图书馆创建的理论基础,论述了学习型图书馆的特点,并就如何创建学习型图书馆提出了作者的具体意见. 相似文献
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重塑图书馆员的社会角色于宏(葫芦岛市图书馆)我国经济体制的改革给图书馆带来了发展的机遇和变革的挑战,面对时代的机遇和挑战,图书馆员做为一个社会角色也在发生着根本的变化。他不再是藏书楼的保管者,墨守成规的服务员,而是以新的姿态和特殊的业务技能投身改革的... 相似文献
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