博弈论视域中的高校图书馆年度考评分析

从当前高校图书馆年度考评制度入手,采用博弈分析的方法,对高校图书馆年度考评中的几种可能的博弈作了一一分析,旨在找出高校图书馆现存考评制度存在的缺陷,重新设计出更为科学的考评制度框架,使主观人为因素对考评的负面影响降到最低。     

再论高校图书馆绩效考评

绩效是衡量高校图书馆事业发展的尺度,是图书馆事业建设的永恒主题,而绩效考评是人力资源管理的棱心措施,是使高校图书馆竞争胜负优劣的关键。文章阐述高校图书馆绩效考评的内涵、发展历程,实施有效的绩效考母应谊做到三个统一。     

高校图书馆绩效考评探微

绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。     

高校图书馆绩效考评探微

绩效考评对于高校图书馆人力资源开发与管理具有重要的意义,然而现代高校图书馆的绩效考评存在着评价客体认知片面、评价主体主观性过强,以及主客体缺乏沟通等问题,妨碍了绩效考评作用的充分发挥。为此必须提高员工的整体认知水平,合理选择考评主体,并完善考评沟通反馈机制。     

对高校图书馆年度考核的思考

高校图书馆的年度考核存在缺少计划和监控,评价指标不够完善,不能准确、科学合理地反映员工之间的工作业绩差距,对优秀的奖励力度太小等问题,文章针对出现的问题提出了建立绩效管理循环、细化考核指标、实行相对绩效评价、设立绩效工资等解决办法.参考文献3.     

略谈高校图书馆专业技术人员的年度考核

对高等学校图书馆专业技术人员的年度考核,除了考核其政治思想表现和图书资料情报工作之外,还应该考核其科学研究工作.一是因为"高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分."     

论工序量考评法在高校图书馆中的应用——以湖南理工学院图书馆采编岗为例

文章对工序量考评法的定义进行了界定,系统地分析了工序量考评法在高校图书馆实践工作中的应用,为完善高校图书馆员工绩效考评方法进行了有益的探索。     

对图书馆“考评”工作的一点看法

图书馆考评是指由单位或本馆组织的对工作人员的年度业务考核和工作业绩的等级评定。考评等级通常定为“优秀”、“合格”、“不合格”,依据一定的考评标准,通过述职、推选、评比、核定等项组织程序,对每个工作人员的年度工作考核定级,载人工作档案。其中,评选“优秀”等级是整个考评工作的中心。     

高校图书馆馆际协作的博弈分析

高校图书馆馆际协作项目进展缓慢、效率不高,其原因一是馆际之间对资源的共享陷于“囚徒困境”,二是各成员之间对成本分担的博弈表现为“斗鸡博弈”与“智猪博弈”形式。其解决对策是降低共享成本、建立监督激励制度和相互信任的产生机制。参考文献8。     

论高校图书馆的评估及其指标体系的改进

文章建议密切结合高校图书馆的特征,以知识信息资源的利用条件和利用效果作为两个基本点来概括和划分图书馆工作的各个方面,归类、整理已有的评估指标,增加新的考察点,深化定量分析的层次,引进新的评价方法,以建立体系完备、结构合理的评估指标体系。参考文献5。     

论高校图书馆采访工作规范化

高校图书馆采访工作规范化主要由三部分组成：科学的采访计划、严格的采访制度和规范的采访数据。科学的采访计划是规范的前提。通过对教学评估指标、学科建设及文献资源建设应遵循原则的分析,采访工作首先应研究制定一份科学的采访计划。严格的采访制度主要是对采访人员行为及采访工作流程的规范,进而形成一种高校图书馆员职业规范。规范的采访数据能提高编目工作的效率,实现文献资源共享,推动高校图书馆资源建设和信息服务按学科有规律地发展。参考文献5。     

数字图书馆版权保护的博弈分析

数字图书馆的版权保护 ,旨在平衡著作权人、数字图书馆和读者的利益。从博弈理论角度看 ,数字图书馆的版权保护 ,以及数字图书馆向读者收费是必要的 ,应受到法律保护。图 4。参考文献 6。     

试论高校图书馆对全民知识服务的责任

着眼高校图书馆对全民知识服务肩负责任的背景,分析高校图书馆对全民知识服务肩负责任的原因,论述高校图书馆肩负的具体责任。参考文献8。     

敞开知识的大门:高校图书馆面向社会开放的思考

文章从高校图书馆向社会开放的基础、现状以及途径三个方面论述了高校图书馆开放的必要性和可行性.参考文献6.     

“导生制”在高校图书馆管理中迁移的可行性分析

高校办学规模扩张,公共服务设施建设却不能及时跟进,这是当前制约高校人才培养质量的因素之一。高校对图书馆的有限投入常被用于馆舍建设、文献采访以及特色馆藏的数字化上,而知识结构相对合理的图书馆工作人员数量却没有相应增加,这是当前国内各高校图书馆普遍存在的问题。为了提升读者服务质量,缓减流通服务中的供需矛盾,文章从内蒙古大学图书馆的实际出发,将西方教育史上著名的“导生制”迁移到图书馆管理中来,并用行动研究的方法对其可操作性进行了有效探索。参考文献7。     

群包策略在高校图书馆电子资源采购中的运用研究

由于各方面专业人才欠缺,高校图书馆在电子资源采购方面存在困难。在资源采购中,可将采购流程设计为提高读者关注度、发包、申请等6个环节,遵守自愿、保密、奖励等原则,通过有效实施群包策略,解决这一困难。参考文献3。     

我国省级高校图书馆联盟的发展研究——以湖南省高校数字化图书馆为例

文章介绍了我国省级高校图书馆联盟的产生背景,分析了我国省域级高校图书馆联盟的平台作用,并提出了发展策略。参考文献6。