高职机械专业《机械设计基础》教学探析

新形势下对高职机械专业学生提出了新的培养目标,本文就《机械设计基础》课程的教学目标出发,从课程内容结构体系、课程内容,课堂教学等方面中需注意的环节进行了初步探讨。     

谈高职《机械设计基础》的教学

《机械设计基础》是一门机械、机电类专业的专业基础课,在基础课和专业课之间起着承上启下的作用,尽管学好该门课程对于学好后续课程或从事机械、机电类专业都很重要,但由于该课程具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点,因而学生易产生惧学和弃学的情绪。本文就如何提高《机械设计基础》教学效果做了一些探讨。     

高职《机械设计基础》课程教学改革与实践

针对《机械设计基础》课程教学中存在培养目标不明确、教学内容繁杂、教学方法不得当和考核方式单一的问题,从培养目标的定位、基于项目教学、采用多媒体技术和多种考核方式相结合等几方面进行教学改革,并取得了良好的教学效果。     

高职《机械设计基础》教学改革的探索

本文指出了机械设计基础课程的特点及教学现状,并根据高职院校的实际情况及学生特点,提出了在实践中证明有效的教学改革的思路及具体方法.     

高职机械设计基础课程的教学改革

机械设计基础是机械类专业一门必修的主干课程。结合这门课程理论性、实践性强、内容多的特点，从教学内容、教学方法、课后学习的引导、考核方法等方面，进行初步的教学改革探讨。     

高职《机械设计基础》实验教学改革的探讨

根据高职专业人材培养的具体目标和要求,对传统机械设计基础实验教学中存在的不足进行了分析,对机械设计基础实验教学改革进行了探讨.     

《机械设计基础》课程教学探讨

根据《机械设计基础》课程的特点,本文从人才培养模式的整体目标出发,对近机类机械基础课程体系和教学内容、教学方法与手段、考核方法等方面的改革进行了探讨。     

《机械设计基础》课程教学改革的实践

《机械设计基础》课程在机械类各专业中具有承上启下的作用，它既是对学生前期基础知识的综合利用，同时又为后续专业课程的学习打下坚实的基础。随着课程改革的不断深化，目前已尝试将《工程力学》并入《机械设计基础》内，教课时数按专业不同在100~140学时之间，并在课程结束时进行一次综合性课程设计。面对我校毕业生就业后的岗位群，以及近年来学生综合素质普遍下降的现状，我们对《机械设计基础》课程的教学过程中进行改革，制订出一套切实可行的教改方案，抛开复杂繁琐的理论及公式推导，使学生能够学到真正有用的知识。以“有用”作…     

高职院校《机械设计基础课程设计》教学改革的探索与实践

针对机械设计基础课程设计的现状及存在的问题进行了深入的分析和探讨,阐述了课程设计教学改革的必要性。以提高学生的创新能力和实践能力为目的,提出了一种课程设计教学的新模式,该模式从题目设计、教学过程、设计内容及方法几个方面进行了改革,不仅将课程设计贯穿到理论课的教学过程中,而且更重要的是将计算机辅助设计应用到了课程设计中,提高了课程设计的水平和效率。     

翻转课堂模式在高职《机械设计基础》教学中的设计与应用

翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学中的师生角色,并对课堂时间的使用进行了重新规划。文章对翻转课堂模式在高职《机械设计基础》课程教学中的设计与应用进行了分析,选取一知识点详述了课堂前知识传递、课堂上知识内化、课堂后知识拓展的教学设计和安排,对同类课程改革具有重要的指导意义。     

高职《机械设计基础》课程的改革与实践

课程改革是教学改革的核心.根据高职<机械设计基础>课程的特点,以培养高技能应用性人才为目标,结合实践,构建全新的课程体系是推进教学改革的重要举措.     

高职教材《机械设计基础》改革的探索与实践

随着高职教育教学改革的发展,一些具有职业教育特色的教学模式和教学方法被应用于实际教学中,致使原有的传统教材已不能满足高职教学改革的需求。为适应高职教学改革的需要,必须对原有传统教材进行改革,编制出具有职业教育特色的教材。笔者作为副主编,会同其他几所高职院校的教师,对高职教材《机械设计基础》进行了改革的尝试和探索。     

高职机械设计基础教学改革的探索与实践

高职机械设计基础课程教学的改革可从三个方面着手：精选教学内容，改革教学体系；改进教学方法，提高教学效率；强化实践教学，培养创新能力。     

高职《机械设计基础》项目课程探索与实践

从高职<机械设计基础>课程现状分析入手,探讨其项目课程内容的选择、内容的排序和设计,并结合我校专业教学实践,对教学方法与手段的改革、教学考核与评价、项目课程的特点及要求等方面进行探索与总结.     

高职机械设计基础实验课教学的改革与完善

根据高职专业人才培养的具体目标和要求,对传统机械设计基础实验教学中存在的不足进行了分析,并提出了合理化建议。     

高职《机械设计基础》课程教学方法探讨

高职《机械设计基础》课涉及知识面宽,理论性强,与高职学生的知识基础形成了尖锐的矛盾。提高学生的学习兴趣已成为提高该课程教学效果的关键。本文结合教学实践经验,针对传统教学模式存在的问题,着重对该课程的教学方法进行了探讨和研究。     

论优化设计方法在高职《机械设计基础》教学中的应用

优化设计方法在机械设计中起着重要的作用。本文提出在高职机械设计基础教学中引入优化设计方法,并给出了具体实例。     

高职《机械设计基础》课程设计的现状与对策

对《机械设计基础》课程设计的现状及问题进行了分析,并就存在的问题提出了教改建议:采用新的设计课题,改进指导方法,采用CAD设计工具,提高先修课程的教学质量,同时加强对学生科学精神和价值观的培养。     

高职院校精品课程机械设计基础的建设与实践

本文以作者主持的精品课程《机械设计基础》的课程内容的特色为重点,阐述了高职院校精品课程建设目的在于推进教育创新、深化教学改革、共享优质教学资源,以适应目前高职院校素质教育的要求。