播洒教育的阳光——江苏省昆山市柏庐实验小学校园文化活动掠影

<正>江苏省昆山市柏庐实验小学创办于2002年,以明末清初教育家朱柏庐先生的名字命名。2004年创建为江苏省实验小学。学校秉承"以人为本,阳光育人,育阳光人"的办学理念,坚持"为师生增值,为家庭添福"的办学宗旨,实施"均衡加     

江苏省昆山市实验小学 顾建芳

<正>教学应该是民主开放的一开放是创新的源泉。放是指学生不受约柬地探索和研究一些问题。课堂教学中,教师能不能放,怎样放,既是教学观念的问题,又是教学艺术的问题。课堂教学中应本着放的意识。根据学生已有的知识基础、生活经验和现有的思维水平,尽可能考虑放的可能,鼓励学生有不     

江苏省昆山市实验小学简介

江苏省昆山市实验小学,创办于1958年,是江苏省实验小学和省模范学校。学校占地面积16000㎡,共有学生2093名,教职工107人,班级38个,已形成以各级名教师、学科带头人、教学能手为骨干的教师群体。学校形成独特的管理特色,坚持“以人为本,科研先导,理念治校,质量立校”的办学理念,“让每一个学生的个性得到自由张扬,让每一个学生的潜能得到充分发挥”的办学目标。优良的校风使学校教育教学业绩多年在同类学校中名列前茅,学校先后获得全国红旗大队、中国少年科学院科普基地、全国航天模型指导站及全国航空(航天)模型重点单位,科技特色逐渐凸现。…     

活力玉峰——江苏省昆山市汪峰实验学校体育教育特色掠影

<正>江苏省昆山市玉峰实验学校建于2001年,是全国啦啦操实验学校、江苏省中小学生体质健康监测点学校。学校大力发展体育教育,开设了搏击操、街舞、花球操、柔韧操、绳操、室内操等项目,坚持让每一个学生每年至少学会一套操。学校创编了大课间花绳系列活动,     

人工智能助推科技教育特色——江苏省溧阳市文化小学科技教育特色掠影

<正>江苏省溧阳市文化小学以科技教育立校,并逐步形成了自身的办学特色。2009年,溧阳市首个机器人工作室在学校成立;2015年,溧阳市青少年机器人俱乐部成立,学校创客工作室也成为常州市首批校园创客空间之一。学校机器人团队在2016、2017年蝉联江苏省青少年机器人竞赛"超级轨迹赛"项目(小学组)冠军和团体一等奖,代表江苏省参加全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛"超级轨迹赛"项目,荣获二等奖。何子牧同学利用3D打印技术和智能控制系统设     

江苏省昆山市朝阳小学

<正>江苏省昆山市朝阳小学创办于1984年,由原玉山镇小西门小学和火车站小学合并而成,1995年独立建制,下辖赵厍完全小学校。学校各类专用教室齐全,教育教学设施完备,现有1534名学生,78名教职工,其中市骨干教师35名。学校以教育现代化建设为主线,全面实施素质教育,深入推进课程改革,持续提升办学水平,不断增强服务能力,多次在全市小学教育质量综合考评中获得优秀和良好等第,并被评     

江苏省昆山市周庄小学简介

江苏省昆山市周庄小学创办于１９０５年。新校园启用于２００１年９月１日，占地６５亩，建筑面积１５０００平方米，环境幽雅清新，文化内涵丰富且具地方特色，现代化教育设备较为完善，初步形成了“一镇一校”的办学新格局。周庄小学遵循邓小平同志关于“三个面向”的教育思想，充分利用地方优势，切实加强素质教育，在开展特色教育的过程中，小导游、民乐、剪纸等深受学生喜爱，得到了社会各界的广泛关注。１９９８年学校获江苏省教育现代化先进学校，２０００年获苏州市德育先进学校；２０００年８月，《人民教育》刊文介绍了学校的校歌…     

特色活动展风采——江苏省涟水县实验小学掠影

<正>江苏省涟水县实验小学始建于1905年,是一所有着丰富文化底蕴和深厚内涵的百年老校,是江苏省首批确定的省级实验小学,是国家、省、市重点课题实验基地。学校以全面协调并充分发展学生的个性特长为素质教育目标,开设丰富多彩的活动课程,努力促进学生全面发展。广泛开展篮球操、校园集体舞、读书节、"童诗引路"作文教学等特色活动,有力推动了素质教育的实施。     

素质教育进课堂 教育科研结硕果——昆山市小学教育改革掠影

近几年,昆山市在深化教育改革,完善教育管理体制,大力推进教育现代化,努力实话素质教育,全面实行依法治校,依法治教等方面取得了可喜的成绩。各项教育事业指标在苏州市乃至江苏省处于相对领先地位,优秀学校群体不断壮大,全市有7所学校已成为江苏省实验学校,4所学校已成为苏州市常规管理示范学校。根据中共中央、国务院有关文件精神和昆山经济社会发展对人才培养的需要,积极实施素质教育“5513”工程,广泛开展系列研讨活动,素质教育的理论研究和实践探索初见成效,教育质量全面提高,形成了     

江苏省昆山市实验小学 全面提升科学素养 引领师生健康成长

昆山市实验小学,创办于1958年,前身系昆山师范学校附小,1962年更名为昆山县实验小学。学校以科学发展观为指导,以办一流学校,育一流新人为办学目标,坚持让每一个学生的个性都得到自由张扬,让每一个学生的潜能都能充分发挥的宗     

赋能成长,向阳花开——江苏省无锡市梅村实验小学心理健康教育掠影

<正>江苏省无锡市梅村实验小学坐落于吴文化发源地——梅里,是一所历史悠久又活力无限的百年名校。学校坚守“为了每一个儿童的发展”的教育理想,积极推行全面协调发展的素质教育,致力于每一个儿童的全面发展、个性发展和健康发展,形成了鲜明的办学特色,成为江苏省“内涵丰富、质量上乘”的学校。学校尤其重视心理健康教育,开创了“绘本幸福”特色课,影响深远。2016年,梅村实验小学被评为“江苏省中小学心理健康教育特色学校”;2021年,被授予“无锡市小学心理学科基地”称号。     

关注生命的智慧——江苏省吴江市盛泽实验小学“智慧教育”掠影

智慧管理因为有了智慧教育的思想根源,于是盛泽实验小学就有了人尽其才,物尽其用,事尽其善的智慧管理。杏坛论语、家访教师、团队合作……他们     

关注生命的智慧——江苏省吴江市盛泽实验小学“智慧教育”掠影

智慧管理 因为有了智慧教育的思想根源,于是盛泽实验小学就有了“人尽其才,物尽其用,事尽其善”的智慧管理。“杏坛论语”、“家访教师”、“团队合作”……他们用思想引领、以制度守候、让习惯养成。     

筑我幸福梦——江苏省涟水县幸福里实验小学“幸福教育”掠影

<正>江苏省涟水县幸福里实验小学自2012年9月建校以来,确立了以"顺‘生'之天,以致其性"为核心的"幸福教育"办学主张和"享受幸福教育,奠基幸福人生"的办学理念。学校以质量第一为价值取向、教师第一为发展战略、学生第一为工作目标,深化德育、优化智育、强化艺体及科学等教育,全面建设"幸福课堂""幸福德育""幸福讲坛""幸福社团"等品牌项目。几年来,学校全面深化课程改革,不断提升     

来读书——江苏省淮安市清河实验小学读书特色项目掠影

<正>江苏省淮安市清河实验小学1903年始建于周恩来童年读书处旁,2010年异地新建。作为周总理故乡的一所小学,清河实验小学确立"来读书"特色项目,一是为了更好传承"为中华之崛起而读书"的恩来精神,激励学生一踏进校园,便与童年的恩来为邻,和恩来比读书,做恩来接班人;二是为了让学生明白:学校是读书的地方,来学校,就是来读书的,这是几千年华夏文明的积极承续。     

拥抱自然 热爱生活——江苏省镇江市实验小学户外探险队活动掠影

1.铁瓦山野水涧,脚下春色无限(安徽宁国高峰山)2.五州秋意深,净因燃篝火(镇江五洲山)3.湖田山中秀,沙石林间行(安徽绩溪)4.千年古樟,万般风情(安徽石潭)5.秋寻鹞落坪,探幽桃花涧(安徽岳西大别山)6.近访高崇寺,宿营残月湖(镇江南山)7.肖坑之秋,     

秀出成长的最美风景——江苏省泗阳县实验小学办学掠影

<正>江苏省泗阳县实验小学创办于1915年,是一所百年老校。学校坚持"德育为先、课程为本、教学为主、考评为要、校外为根、队伍为重"的办学理念,突出"安全、和谐、质量、特色"的工作重点,把培养学生"会学习、会健体、会实践、会创新"作为学校教育的目标。多年来,学校在朝着"现代化、高质量、有特色"这一目标奋进的过程中,逐步形成了"春暖花开"的学校教育文化主张和独具特色的"三风"(校风:秀出成长的最美风景;教风:为了花儿的许多铭记;学风:与果实相约),     

为学生终身发展奠定基础——江苏省灌南县实验小学掠影

江苏省灌南县实验小学始建于1960年,1981年被命名为江苏省实验小学, 学校占地83亩,现有84个教学班,在校学生3800余名,教职工210人。学校设立小学部、附属幼儿园,开办外国语实验学校、周末体艺学校,配有微机室、语音室、实验室、多媒体室、电子阅览室、电视演播室、网络教室,装备闭路电视系统、音频广播系统、校园网络系统、虚拟网通讯系统,班级配有背投,建成了连云港市小学最大的教学网站,班班有网页,教职工人人有网上工作室。