计算机与互联网

计算机组装与维护教程杨姝;蒋宁等科学出版社2013-0529.80ISBN:9787030359650本书主要内容包含:计算机基础知识、计算机主机、计算机外部存储设备、计算机输入设备、计算机输出设备、网络设备、计算机组装、BIOS参数设置、笔记本计算机、平板电脑与一体机电脑、操作系统的安装、WidowsXP操作系统的维护与优化、计算机的维护及常见故障的排除等内容。3D打印:从想象到现实(美)胡迪利普森(Hod Lipson),梅尔芭库曼(Melba Kurman)赛迪研究院专家组中信出版社2013-0449.00ISBN:9787508638584     

浅谈中等职业学校计算机教学的改革

随着计算机应用的普及,计算机的教育取得了很大的成功。但由于计算机发展日新月异,与之相应的计算机应用教育显得相对滞后,与社会的需求有一定的差距,特别是现在中职计算机教育的教学目标、专业设置、专业课程的内容以及教学方法,不能适应社会的需求,造成教育和社会需求的脱节,因此,计算机专业教学改革势在必行,只有进行调整和改革,才能使中职计算机教育培养出来的学生在社会上有一定的竞争力,使中职的计算机教育事业更加蓬勃发展。     

计算机网络的常见故障及其处理维护

随着科学技术的不断发展,计算机网络已经广泛应用于社会生产、生活的各个领域,计算机网络已经成为人们日常生活、工作和学习中的重要组成部分。而计算机网络常见的故障会影响网络的正常运行,影响了计算机网络的使用效率。文章结合计算机网络的概念以及计算机网络故障的分析,探讨处理计算机网络故障的有效措施。     

论高校计算机资料室管理模式创新

计算机与信息技术日新月异，大学计算机专业资料室如何适应创新社会的需要，更好地为教学、科研服务。是大学计算机专业资料室亟待解决的课题。分析了大学计算机院系专业资料室的特点，探讨了与信息化、创新型社会相适应的计算机专业资料室的管理模式。     

建立中职计算机英语实验室的互动性教学模式

建立一个师生互动型纯英文系统的计算机英语实验室,突出计算机学习的互动性、多样性和实用性。通过多样的实验采推动学生计算机英语的学习和积累计算机操作的经验,从而提升学生计算机英语的的兴趣和主动性。     

基于创造性思维培养的计算机教学策略研究

为提升计算机教学中对学生创造性思维的培养，满足当前计算机学科人才需求，基于创造性思维培养对计算机教学策略展开研究，提出“4I”教学法，将计算机理论基础在课堂上展开延伸，同时培养学生计算机基础知识和创造性思维，最后通过问卷调查的方式证明，“4I”教学法能够将创造性思维融入计算机教学中，实现教学启发、开发、归纳、提升的多元发展。研究旨在为计算机教学中的思维培养提供借鉴。     

高校档案学专业计算机课程设置及内容的探索

本文认为档案专业的计算机课程设置应该和其培养目标相适应 ,档案专业不是计算机专业 ,不能简单地套用计算机专业的课程 ,同时 ,档案专业也不同于其他文科专业 ,它的工作中涉及到许多计算机信息管理的知识。根据档案专业的计算机知识的定位 ,档案专业的计算机知识可以分为四个模块 :即计算机基础知识模块、信息组织与管理模块、程序设计知识模块、外围扩展知识模块 ,并分析了每一模块所包含的具体内容及达到目的     

数码影像知识讲座

第三讲、数码影像的计算机配置 与传统影像不同的是，数码影像可以输入计算机，进行各种特殊的图形处理，这对于计算机的配置就有了一定的要求。与文字处理和程序设计不同，数码影像对计算机的各方面要求都很高，无论是时钟频率、存贮容量，还是设施，数码影像的要求都是非常高的。我们将从以下几个方面分别加说明。 １、计算机的主频。数码影像要求计算机的芯片至少要达到“奔腾”二代（Ｐｅｎｔｉｕｍ ＰⅡ）以上，最好使用奔腾三代 （ＰⅢ）如ＰⅡ ３５０、 ＰⅡ ４５０、 ＰⅢ ５００、 ＰⅢ ５５０等。 ２、计算机的内存。对计算机内存…     

浅谈中职计算机专业建设如何走向市场

本文从当前中职计算机专业学生冷就业现状的思考入手,结合市场的现实需求及中职计算机专业建设过程中出现的一些问题,从定位培养目标、加强专业课程建设、提高计算机教师的专业素质、多途径加强计算机实践课教学、培养学生的自学能力五个方面提出了中职计算机专业建设如何走向市场的方案建议．以期与同行探讨     

计算机取证的证明力

随着计算机信息技术的不断发展,与计算机相关的案例也不断出现。计算机取证被用来解决大量的计算机和网络犯罪,如网络入侵,军事、商业机密信息的窃取,对政府、军队、银行网站的攻击破坏,计算机欺诈,计算机病毒传播等,它已成为政府、军队部门以及商业公司信息安全保证的基本工作。利用具有法律效力的计算机取证方法,使用规范而客观的计算机取证技术,提取和保全合乎法律规程的电子证据。这种具备法律效力的电子证据,已逐渐成为一种崭新的证据形式。     

Uses of computer‐mediated political communication in the 1992 presidential campaign: A content analysis of the Bush,Clinton and Perot computer lists

This article presents a content analysis of three computer‐mediated communication (CMC) networks used for political discussion during the 1992 Presidential election campaign. Data indicate that the main use of computer networks in the campaign was to assert personal opinions about the candidates, issues, and the election. Other uses were talking about one's own life and experiences, telling others what they should be doing, and posting information for others to read. Significant differences were found between the three campaigns for uses of these computer networks. The Clinton network was used more than the other two for posting information. The Perot network was used more than the others for asserting opinions. This study indicates that voters have specific functions for the use of computer networks as new channels of political communication. Future research should examine what groups of voters use these networks the most and how such use affects candidate image formation. Suggestions are offered for the study of campaign computer lists in the upcoming presidential election of 1996.     

New Cryptography and Computer Security Teaching Methods Using Network Technologies

According to a detailed analysis of modern global trends, the approaches to teaching cryptography and computer security are becoming more practical and actively draw on information from global networks and code-design methods. Security system architects must have deep expertise in programming methods, especially cryptographic algorithm programming procedures, and rapidly navigate in vast amounts of information in global networks using system-analysis methods.     

Review of globalization and integration processes in library and information activities

Strategies for library and information integration in Russia and other countries are discussed. Data on the number and types of foreign associations and specialized computer networks are given. The major tasks tackled by such associations are outlined. Focus areas for building effective integrated library and information systems are indicated.     

全媒体视阈下高校图书馆情报创新服务模式研究——以新疆医科大学为例

随着电信网、计算机网和有线电视网三大网络的融合,使信息传播的深度与广度得到了空前的发展,并改变了传统的信息传播方式,将人类社会送入了全媒体时代.文章在分析全媒体时代的基础上,结合图书馆自身的情报服务特点,深入挖掘可开展的情报服务及个性化定制服务,以期为图书馆的情报服务发展拓宽道路.     

合并院校图书馆计算机系统联网问题研究*

论述了合并院校图书馆计算机网络系统的需求特点、设计原则、关键技术以及互联方式的选择等问题。     

试论中文搜索引擎之关键词检索

对网络謦索引擎的概念、分类、工作原理等作了简要的分析。指出了关键词在中文搜索引擎检索中的作用原理以及关键词检索失败的常见原因。最后论述了中文搜索引擎关键词检索的优化策略。     

城市信息化过程中市民网络信息素养现状调查与对策研究——以河源市为例

城市信息化要求市民具备网络信息素质,河源市民有基本的计算机和网络操作能力,但在信息的检索、筛选、创新等方面还存在缺失。加强网络信息素养教育,缩小市民间的“知识鸿沟”,是现阶段河源市民信息素养教育的重心。     

“三网合一”技术可行性及其社会整合

将电信、电视、计算机三大信息传播网络融合为一体 ,在统一的IP网上进行信息的传输与交流 ,就技术条件来说 ,是可行的 ,且能够为社会带来最大程度的资源利用。而信息传播作为一种社会行为 ,无可避免受到现行体制及社会现状的限制 ,这种限制直接或间接地影响到“三网合一”的初衷和实施程度。本文拟就三网概况、技术可行性和带宽的现实需求、体制现状、社会限制、国际惯例、WTO规定等问题对“三网合一”在我国的可行程度作一浅析。     

网络信息传播的知识产权保护制度研究

网络提供了一种前所未有的信息传播途径。这种新型的传播方式在给人们带来各种便利的同时 ,也给原有的知识产权保护体系提出了严峻的挑战。网络版权保护应在信息生产者、信息使用者和信息提供者之间寻求最佳的利益平衡。通过对网络信息传播、复制、网络侵权行为等问题的讨论 ,提出了构建信息产权法制体系的概念     

高校图书馆多校区计算机网络系统设计

以本馆计算机网络系统建设为例，论述了合并高校图书馆计算机网络系统互联的系统需求、功能特点、网络结构以及主要硬件设备的配置等。