英国采取措施加强中学后教育

英国教育就业大臣希布哈4月在英众议院提出改革16—19岁中学离校学生的教育研究报告。报告指出,目前有20％的中学离校学生未能取得普通教育合格证书,也未能接受基本职业培训。改革16—19岁青少年的教育是英国基础教育的当务之急。报告提出具体要求,要求学校重新重视     

英国基础教育透析

英国的基础教育体系英国的义务教育阶段是5岁到16岁,这是法律规定的每一个公民必须享受的最低教育年限。但随着时代的发展,儿童接受教育的年限有所增加。在英国现行基础教育体制中有两套学校体系并驾齐驱,共同发展——公立学校体系和私立学校体系。私立学校约占8%左右。公立学校的教育是完全免费的,私立学校则要收取比较昂贵的学费,只有有钱人家的孩子才能上私立学校。英国政府制定有《全英课程标准》(NATIONALCURRICULUM)。政府要求各     

英国增加“中六”阶段教育投入

英国儿童、学校和家庭部大臣埃德·鲍尔斯近日宣布,2010—2011学年．英格兰下辖的全部9个区“中六”阶段的教育投入都会比今年多,5．5万多名“中六”学校的学生将会受益。另外政府还将为十六七岁既未就业也未接受教育或培训的青少年提供2．1万多个学习机会。由此,英格兰地区135万16～18岁的青少年都将得到不同程度的资助。     

英国基础教育透析

英国的义务教育阶段是5岁到16岁，这是法律规定的每一个公民必须享受的最低教育年限。但随着时代的发展，儿童接受教育的年限有所增加。在英国现行基础教育体制中有两套学校体系并驾齐驱．共同发展——公立学校体系和私立学校体系。私立学校约占8％左右。公立学校的教育是完全免费的，私立学校则要收取比较昂贵的学费．只有有钱人家的孩子才能上私立学     

英澳采取措施解决青少年辍学问题

英国提供800万英镑财政资助鼓励辍学青少年回归教育。英国儿童、学校和家庭部事务大臣日前宣布,英国在2010年开始实施一项针对18岁以下青少年的教育和培训计划,以使英国所有青少年能够在18岁以前接受不间断的教育和培训。该计划将选择11个地区进行试点,提供100万英镑的财政资助。     

英国将大力支持汉语学习

法新社撰文称英国政府大力支持汉语学习,原因是中国在世界事务中日益增长的重要性。政府倡议:英国每个青少年都应有机会学习汉语。英国有1/7的中学现在向11～16岁的孩子教授汉语。儿童、学校和家庭事务大臣埃德·鲍尔斯透露说,他们正希望通     

尊重家长师亲携手共育人

一、家庭教育与学校教育的关系 1.儿童早期的家庭教育是青少年接受学校教育的基础 家庭是儿童牛命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,即人生的第一个课堂;家长是儿童的第一任教师,即启蒙之师.家长对孩子的教育和影响早于儿童所接受的学校教育.     

英国幼儿教育的设施和实践

英国的教育实行地方分权,由地方教育当局负责开办各种学校。同多数国家不同,英国对所有5岁儿童就开始实施强迫义务教育。5～7岁儿童入小学的幼儿班或幼儿学校。在英国,这一阶段已属于初等教育的范围。幼儿教育和初等教育以5岁为界。英国的幼儿教育机构分公立和私立两种。前者不收费,儿童免费入学;后者主要依靠家长所交费用以及个人、自愿团体和慈善机构共同筹资经营,也有一些机构接受教育科学部或地方教育当局等政府部门的适当补助。下面介绍一些重要的具有代表性的英国幼儿教育机构。     

澳大利亚中小学怎么管

澳大利亚的基础教育包括小学(1～6年级)和初中(7～lO年级)，实行义务教育。澳法律规定，6至15岁的孩子必须到学校接受教育。基础学校有公办和私立两种类型，公办约占2／3，私立占1／3。国家十分重视基础教育，在管理和发展基础教育方面形成了一套独具特色的做法。     

英国科学教师教育的经验与启示

英国的科学教师教育体系以适应科学教育状况和促进教师个人终身发展为根本目标。所以要想深入了解英国的科学教师教育的特点,必须从科学教育处着眼。一、英国科学教育的概况科学教育在英国基础教育中占有重要的地位,贯穿于基础教育的始终。英国科学教育分为义务教育和高中教育两个阶段。英国义务教育阶段的科学课程分为四个学段:KS1、KS2、KS3和KS4(KS 是 KeyStage 的缩写),对应的学生年龄分别是5—7岁、7—11岁、11—14岁和14—16岁;对应的年级是1—2年级、3—6年级、7—9年级和10—11     

2007年外国重大教育新闻

1、英国整合儿童事业与基础教育,发布十年"儿童计划" 布莱尔谢幕后,英国新首相布朗于6月28日正式组阁,原教育与技能部一分为二,分别成立了分管儿童事业与基础教育的儿童、学校与家庭部(DCSF),和分管继续教育、成人教育、高等教育的创新、大学与技能部(DIUS).儿童、学校与家庭部不仅继承了原教育与技能部19岁以下教育的工作,还接管其他部门跟儿童和家庭相关的所有工作.该部门的首任大臣由布朗最亲密的政治盟友爱德·鲍尔斯担任.     

我国义务教育现状,问题与对策

“穷国办大教育”是我国教育的突出特点和主要矛盾,这种特点和矛盾主要体现在义务教育中。因此,解决好我国的义务教育问题,也就基本上解决了我国的教育问题。一、中外义务教育发展回顾义务教育是国家对一定年龄段的儿童和青少年所实施的强迫性、免费性、公共性基础教育。这种不同于封建时代的现代教育制度产生于欧美自由资本主义的发展时期。１６４２年,尚处于英国殖民统治者占领下的美国马塞诸塞州颁布法律,规定儿童必须接受强迫教育,这是世界上产生最早的义务教育的法律。此后,在１７６３年德国腓特烈二世颁布法令,强迫５～１２岁儿童上学…     

英国风情点滴

1.在英国,非机动车辆和行人靠左行,而不是靠右行(不像我国这样)。走在街上您可常见到这样的交通牌:“Look Left!”。2.大部分英国人可接受免费高等教育,但学生必须在假期中赚些零花钱(pocket money or spendingmoney)。3.英国法律规定:儿童的学龄是从5岁到16岁。5岁进小学,11岁进中学。18岁的青年就到婚龄了,但是英国人一般21岁以上才结婚。难怪有人说:“An Eng-     

英国青少年烟酒问题严重

最近一份调查显示，在680万16岁到24岁的英国青少年中，有210万人是每日烟不离手的“烟鬼”，有190万青少年酗酒。上述数据显示，英国是在欧美地区，除爱尔兰和丹麦以外青少年沉迷烟酒最严重的国家。专家研究显示，青少年烟酒问题已经超过青少年吸毒问题，成为英国青少年健康成长的严重阻碍。     

英美教育状况

英国和美国的教育事业发达，两国政府对青少年实行强制性的义务教育（compulsory eduction）。在英国，法律规定5岁（北爱尔兰为4岁）到16岁的孩子必须接受全日制教育。     

试析英国哈多报告的教育观及其影响

1926年,英国政府委托以W.H.哈多为主席的教育咨询委员会对英国基础教育体制进行考察,以开展中等教育改革.咨询委员会发表了题为《青少年教育》的调查报告,这就是著名的哈多报告.哈多报告提出应使初等和中等教育成为一个连续的过程,所有满11岁的青少年都应当进入各种类型的中等学校接受教育,还提出了一系列关于课程设置、教学设备、考试方式等方面的意见.哈多报告对英国教育制度改革产生了深远的影响,在人类教育思想史上也有重要的地位.     

以色列怎样抓教育

地处亚洲西部的以色列,现人均生产总值已达11000美元.究其原因,重要的一点,就是重视教育,重视人的素质.1949年以色列颁布了义务教育法令,规定所有5到14岁的儿童都要接受免费义务教育.1979年颁布新法令、将接受义务教育者的年龄增至16岁,享受免费教育者的年龄延至18岁.政府有关部门还对5岁以下儿童学前自费学习费用做出规定,根据学前儿童的家庭收入状况予以补贴,鼓励更多的儿童接受早期教育.以色列儿童从3岁起,自费参加学前班,课程内容有个人卫生、交通安全、绘画和自然知识.5岁起,要开始接受国家免费义务教育,参加更高层次的技能培训,如语言表达,以保证从小打下掌握现代科技知识的基础.6岁开始上小学,接受正规教育.为加深学生对社会的理解,每年每个学校都要选择一个有关国家大事的专题,在全校范围内深入讨论,如民主价值观、以色列移民、阿拉伯国家与以色列冲突等.     

英国中小学类型结构与现状

1.初等学校.英国儿童通常在达到5岁时,在临近的男女合校的初等学校里开始接受义务教育,英国初等学校分为幼儿学校(5～7岁)和初级学校(7～11岁)两段,与之并列的还有第一级学校和为独立学校服务的预备学校等初等学校类型.1987年英格兰有18829所初等学校,其中2902所是为5～7岁儿童开设的幼儿学校,其余15927所是为5～11岁儿童开设的初等学校,含幼儿学校和初级学校两个阶段.1990～1991年度教育报告指出,按照规定的标准,英国小学70%是令人满意的,30%是不好的.英国小学高年级学生的课堂组织和管理是不能令人满意的,许多教师“可能已达到其专长的极限,而不能以足够的深度教授全时制九门学科的全国统一课程”,这使人们对小学实践的一些重要方面表示怀疑,包括所采用的教学方法、分组形式以及历史、地理和理科这些广域课程的教学.     

英国政府的加强青少年教育与培训计划

据英国教育大臣谢泼德女士透露,英政府将实施一项计划给予每个青年人更多的学习机会,以获得各种教育资格证书,增加就业机会。这项计划将以政府白皮书的形式发布,其主要内容如下:1.加强16岁以上青年人的教育与培训,使他们能获得各种资格证书;2.保证所有14～16岁的青少年有更多的     

英国14—19岁教育改革的新举措及特点

2008年10月,英国儿童、学校和家庭部发布了关于14-19岁教育改革文件--<14-19岁教育改革:下一步计划>(Delivering 14-19 Reform:Next Steps),这是继2005年发布的14-19岁教育白皮书后,英国再次对14-19岁年龄段的教育进行的调整.为满足雇主和青少年的需求,英国教育部门从学习路径、服务机构、合作伙伴和实施体系四个方面阐述了改革的措施,以期达到改善青少年学习和成功的机会.