狐狸与乌鸦的故事

此文在原有故事的基础上演绎作文话题,它提供了“演绎”的宝贵经验:①以原故事的终点作为起点,生发新的情节。老狐狸在三个方向上寻找医院的情节,反复突出其“多疑”,符合作文话题的要求。②在原故事人物性格特点的基础上,其性格有新的发展。老狐狸多疑从原先的狡猾发展而来,其多疑是因其失信,揭示了一个全新的题旨——诚信者才能既信自己,又听他人的意见。     

孙悟空与地球人

此文演绎的故事,有《西游记》里的孙悟空的特点;不拘泥于原故事,作了合乎题目要求的创造。     

穿越百年的祝福

演绎小说故事,指向要鲜明而又集中。文中第一、四章同第二、三章的指向是不一致的。请作者和读者在对此文升格时,选择其一来演绎新的故事。     

乡村振兴故事的自媒体短视频叙事——兼论新农人“川香秋月”VLOG的主体性建构

自媒体短视频以跨越文字表述的超文本形式,超越了传统乡土中国文本表述的边界。自媒体短视频的可视化特征介入乡土后,镜头所形成文化的大众化/群众化趋势日益增强。自媒体短视频镜头语言生成了乡村振兴战略下乡土中国故事叙述的新维度,自媒体短视频在表现/记录的功能之余,也彰显表述乡村振兴故事的叙事路径。借助自媒体建构的乡土叙事指涉了乡村振兴的叙事内涵(劳动)与叙事主体(新农人)的本质。从“川香秋月”的典型性出发,可以观察到乡村振兴劳动叙事的真正内涵与叙事主体“新农人”的文化身份建构路径。     

天使的着装

此文为演绎故事提供了宝贵经验:故事的主旨要有时代感--从实际出发,解除精神枷锁。这样立意,能强有力地吸引"读者"的眼球!     

做一个水一样的人

此文写了一个“水”的故事,很有特点;还差另一个“水”的故事。——“老板”在员工中做“水”的故事。     

《二泉映月》不同音响呈现方式比较研究

作曲家的作品、书面本——乐谱，只有通过演奏、表演主体以“音响呈现方式”进行二度创作，才能使该作品的特定音高节奏转化为音响——音乐。通过阿炳《二泉映月》的不同演奏、表演主体的不同“音响呈现方式”的比较研究，探索如何以更准确、更完美的“音响呈现方式”去表述、演绎，从而成功地塑造出更鲜明、更集中、更感人的充满艺术魅力的音乐形象。     

龟兔赛跑新编

此文提供了演绎故事的经验:①构建新的情节--"赛跑"有了新的"象"。②确立了新的立意--联系现实,批判了两种不良倾向;但是,此文的严重缺点也在此,在一篇作文里,应集中"批判一种不良倾向'。请作者和读者以任意一种不良倾向作为批判对象,另写一篇升格作文。     

晋文公无奈撤重兵

此文提供了用课文写高考作文的经验:①变换表述主体,变烛之武为晋文公。②变换内容重点,变“退秦师”为“撤晋兵”。③变直陈为转述,将实写变为虚写。但是,为了紧扣话题“出人意料和情理之中”,开篇应写郑国国君惊呼“晋国撤兵啦”,且以此作为文章标题。     

关于推理规则的表述—也谈数理逻辑教材中的一个问题

陈慕泽教授在《全称概括规则和受限制的演绎定理》一文中指出,国内一些有代表性的数理逻辑教材(如王宪钧的《数理逻辑引论》,北京大学出版社1982年版,以下简称《引论》)关于推理规则的表述存在一个问题:推理规则(变形规则)作为逻辑系统的出发点之一,其表述带有符号“ ”,而后来在关于“有前提推演”和“演绎定理”的表述中,推理规则又没有了“ ”。这里存在不一致性或不协调性。相比之下,国外的同类教材或著作在表述推理规则时大都不加“_”,如希尔伯特和阿克曼合著的《数理逻辑基础》。“”加在一个公式     

《桃花源记》与后代“山洞故事”的比较

《桃花源记》开创了中国“洞穴故事”的先河。其后,中国洞穴故事多以《桃花源记》为范本进行演绎,这些故事虽然与《桃花源记》有相似之处,却在思想境界上难以超越《桃花源记》,但是依然大大丰富了中国的“洞穴思维”文化。     

兰花佩

“天仙配”演绎成“新天仙配”,还是原来我们耳熟能详的那个故事吗?读过原文以后,请欣赏“故事新编”开张后的第一篇“新编”——《兰花佩》。[原文]汉董永,千乘人。少偏孤,与父居。肆力田亩,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事,主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕,欲还主人,供其奴职。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之     

臭豆腐

此文出彩的是“生臭熟香”四字,它们准确地概括了“臭豆腐”的某个属性——恰如其分地表述了“某些人的成长过程”。     

吃果子喽！

看完故事了吧？原来西瓜是这样长成的呀！我是一粒苹果籽,是苹果的种子。看看我们苹果是怎样长成的吧!     

让苹果长出人情味

一个苹果供应商为了在市场上独占鳌头,想了一个绝招———当苹果还长在树上时,把“喜”“福”“吉”“寿”等字样的剪纸贴在苹果上,由于贴有剪纸的地方阳光照不到,苹果上就留下了这些字样,结果他的产品在那年的苹果大战中独领风骚。第二年,他又有了新的创意:把原来单个的字设计成一句句祝福的话,如“祝你们爱情甜蜜”、“祝您中秋愉快”等等,这种长出了人情味的苹果非常畅销,人们纷纷购买他的苹果作为礼品。我们写给学生的评语能不能象这长出了人情味的苹果呢?于是期终我改变了评语的风格,不再以给人居高临下之感的“该生……”开头,而是以…     

阳

此文提供了辩证地演绎故事的经验:①对手可诅咒,更要怀念。②对手是障碍,更是风景。③对手是领先者,更是前进的目标。     

小蝴蝶遇农夫

此文为依据成语故事进行另类演绎提供了经验:①变换施动对象,舍"苗"取"蝶"。②构思新的过程,不是拔"苗",而是剪"茧"。③增加施动者的想象,农夫期待"展翅飞翔"。④跟原先成语故事的主旨相同--办事不能不遵守客观规律。此文虽然沿袭了成语故事"揠苗助长"的主旨,但能另辟蹊径,演绎全新的故事。     

池莉小说中的“阴谋与爱情”

池莉在自己的诸多小说中描写了“爱情与阴谋”的故事,在这些故事中,女主角往往是爱情“阴谋”的实施者,她们以种种手段谋取“爱情”,谋杀婚姻,从而制造了一幕幕爱情和婚姻的悲剧。在对传统的“阴谋与爱情”故事的重新演绎中,池莉无疑超越了中西方文学史关于阴谋与爱情的书写,表现了其女性主义的观念。     

奋发向上精神的好教材——童话动画《小鲤鱼历险记》简介

“鲤鱼跳龙门”的故事在中国可谓户晓,可是今天却重新焕发出青春活力,原来以“鲤鱼跳龙门”为蓝本的动画片问世了。传说中的故事是这样的：     

时尚词语“演绎”

“演绎”是逻辑学术语,日常生活中很少用到它。但近几年来,媒体上出现了大量的新“演绎”,如“异性合租面面观:都市男女演绎‘新都市故事’”(天健网,2003年1月30日),“法院强制执行数十人演绎暴力抗法”(天健网,2003年1月30日)。其他网站还有“曼玉旗袍演绎花样年华”“名模激情演绎