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图书馆内部环境建设与读者情绪 总被引:4,自引:0,他引:4
一个现代的图书馆不仅要重视管理与技术,还要为读创造美好的环境。让读置身于美的环境氛围中,可以诱发其更为积极的阅读行为,从而有助于献利用率的提高。 相似文献
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集中论证了图书馆外部环境和内部空间的建筑设计对读和工作人员的心理情绪、学习和工作效果以及图书馆功能的发挥的影响,认为应当从功能设计、艺术设计等来美化图书馆的内部和外部环境。 相似文献
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网络环境下图书馆用户研究 总被引:28,自引:2,他引:26
本文以网络环境为背景,论述了图书馆信息服务环境的变化及其对用户的影响。进而对用户的需求变化、需求心理以及影响用户数量的若干因素进行讨论。 相似文献
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网络环境下图书馆参考咨询服务 总被引:1,自引:0,他引:1
通过分析网络环境下图书馆参考咨询服务的内容和形式,阐述了复合图书馆参考咨询服务的发展趋势,以及如何在网络环境下做好图书馆参考咨询服务。旨在全面加强参考咨询工作,进一步提高图书馆的服务水平和服务质量。 相似文献
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提升图书馆读者服务质量的五大战略 总被引:1,自引:0,他引:1
现有研究主张服务是图书馆的重要功能。本文以此为基础,提出了提升图书馆读者服务质量的五夺战略。它们是:读者服务需求分析战略、读者服务质量的现场控制战略、富有图书馆特色的服务市场营销战略、技术支持战略、组织保障战略。 相似文献
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论读者心理需求与图书馆建筑环境 总被引:5,自引:0,他引:5
图书馆建筑优良环境是现代图书馆“以人为本”的体现。为此必须探求读者对图书馆建筑的心理需求,拉近与读者的心理距离,以富含文化积淀的外部和内部环境使读者获得心理上的满足,在舒适、温馨、高雅的环境氛围中愉快而高效地学习研究和参加活动。 相似文献
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衡量图书馆改革成败的标准是服务质量,检验图书馆服务质量的唯一裁判是读者,因此我们应从宏观的角度上,采取措施提高服务质量,做到"读者至上,服务第一". 相似文献
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提高服务质量是办好教育学院图书馆的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
<正> 在高等学校里,教育学院属于“第”第三世界的成人院校”,它介于师院和中师之间,肩负着为中学培养师资的神圣使命。在办学条件、培养目标、修业年限、教学内容、科研方向、招生学员来源等方面都有别于本科院校。这些特殊性直接或间接影响着图书馆的服务工作。 1.目前全国262所教育学院,有237所是80年代初建立的,由于起步晚,办学条件较差,图书馆的服务手段落后,服务效果低微。 2.教育学院培养的对象是在职进修的中 相似文献