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相似文献
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1.
教育杂志中我最爱看的是《江西教育》。《江西教育》给我的印象是既平实又亲切。 她的平实体现在既无严肃古板的理论面孔,又能贴近教师的工作实际,语言简洁,朴实无华;她的亲切表现于能讲出教师所想说的,能关心教师所关心的,真真切切,自自然然。不论是“每月谈”的一事一议,还是“烛光灿烂”的讴歌园丁,都使人觉得讲的就  相似文献   

2.
在我的床头、书桌前堆得最多的是《江西教育》杂志,我是它最忠实的读者,我爱读它。我爱读《江西教育》,因为它是我教学的得力助手,当我教学中遇到困难时,它可以给我指点迷津。小学六年级第十一册练习册中有这么一个方程:312÷34x=127,这看似容易的方程在解法上争议却很多。正当我一愁莫展不知如何向学生传授时,我看到了《江西教育》相关的权威性的文章,让我顿解迷团。我爱读《江西教育》,更爱其中的“春雨”栏目,那一篇篇饱含授业者的酸、甜、苦、辣,情深意浓的散文、诗歌,那一句句朴实无华的语言深深地打动了我,使…  相似文献   

3.
从走上教坛的那一刻起.便与你结下不解之缘.从内心深处走近你,结识你,了解你,读懂你。时光荏苒,寒来暑往,不知不觉中同你携手二十个春秋,对你倾爱有加。  相似文献   

4.
我跟<江西教育>的联系已有25年了.我是1985年参加工作的,大学学的是历史学专业,对世界现代史颇有兴趣,大学毕业论文写的就是这方面的内容,还被<江西师范大学学报>作为优秀毕业论文发表,这更坚定了自己毕业后从事历史教学和研究的意愿.没想到,毕业后我却被分配到了江西教育学院教育系.当时,我多次找过领导,希望能进政教系教历史,但领导说不能改了.  相似文献   

5.
从走上教坛的那一刻起,便与你结下不解之缘,从内心深处走近你,结识你,了解你,读懂你.时光荏苒,寒来暑往,不知不觉中同你携手二十个春秋,对你倾爱有加.  相似文献   

6.
退休后,临海的一批老干部要筹办老年大学,邀请我出任常务副校长,我欣然接受。在六年的老年大学领导工作中,有位始终伴随并指导我工作的良师益友,她就是中国老年大学协会会刊——《老年教育》杂志。  相似文献   

7.
王振声 《海南教育》2011,(11):63-63
书是人类进步的阶梯,书是人们的精神食粮。一本好书可以改变人的思想观念,可以扬起人们的生活风帆,可以推进人类健康进步发展。20世纪90年代初,我成为教育战线一员,上班的第一天早上,在学校办公室里,我惊喜发现书柜里整整齐齐地排列着与众不同的书籍——《海南教育》,其封面严肃、科学、美观。我迅速拿起一看,不看不知道,一看爱不释手。  相似文献   

8.
在《辽宁教育》杂志创刊30周年之际,我作为《辽宁教育》的老朋友,首先表示祝贺。多年来,《辽宁教育》紧跟时代的发展,成为辽宁省一级期刊。但我们更要表示感谢:《辽宁教育》总是及时地将国家和省有关教育工作的部署、要求直接传送到教师手中,使教师们能及时、准确地了解上级部门的有关政策和指示精神,从而明确自己的工作方向;是《辽宁教育》将我省的先进典型学校一个个推出,使我们不出校门就能系统地学到先进学校的特色经验;是《辽宁教育》向大家介绍了我省一批批教坛新秀,为教师们学习先进提供了榜样;是《辽宁教育》发现、扶…  相似文献   

9.
《江西教育》2006,(7):F0004-F0004
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10.
《江西教育》2006,(5):F0003-F0003
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11.
12.
《江西教育》2015,(Z1):68
《江西教育》是由中共江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西教育期刊社主办的工作指导类期刊,创办于1950年,是新中国成立后江西省第一份面向省内外公开出版发行的期刊。作为全省教育工作展示成果的重要窗口,教育工作者学术交流的主要园地,刊物覆盖全省各级教育行政主管部门、各级各类学校。是全省教育系统最具权威性、指导性的刊物之一,被评为全国中文核心期刊、江西省一级期刊。多年来,《江西教育》始终  相似文献   

13.
《江西教育》2006,(4):F0004-F0004
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16.
《江西教育》2006,(1):F0004-F0004
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19.
《湖南教育》的大名闻之已久,却很少拜读,偶尔到同事或同行的家里去玩,看到他们案桌上的《湖南教育》,我只是随手拿起来走马观花般地浏览一遍,不曾真心实意地走进它的广阔天地,故没能领略它独特的迷人风采。自从2004年我们学校统一订阅《湖南教育》后,我才得以认真阅读它。对它,真是相见恨晚。我被它丰富多彩的内容深深地吸引住了,每次读它,我就像走进了一个五彩缤纷的神奇世界:它像一艘小船,带着我在知识的海洋遨游;它像一盏明灯,指引我向知识的高山攀登;它像一名园丁,领着我到知识的果园采撷;它像一位良师,为我指点迷津,解开疑惑;它像一位益友,为我提出建议,给我无私的帮助。我从《湖南教育》中获益良多。从“班主任园地”中,我学到了做班主任的技巧,知道了做班主任要有爱心、耐心、细心、高度的责任心。“课改新干线”帮我了解中国的教改路线、教改动向、教改理念,我从中学习别人的教改经验和教改方法,并把它们用在我的教学工作中,我的教学效果越来越好,教学成绩迅速提高。2005年上学期,我在镇里举行“的新课程新理念”教学活动中上的公开课,得到了领导和全体老师的好评,我被评为“镇教学能手”。“特别报道”中那些先进人物的事迹深深感动着我,教育着我,熏...  相似文献   

20.
或许是整日被繁琐的教学工作所累,或许是因工作方法不当和学生之间有太多的隔阂,也或许是因为工资报酬微薄且身份得不到社会的尊重和认可……总之,我年纪轻轻,就对自己所从事的这份原本应该热心投入的教育工作有了一些失望,更多的是迷茫和彷徨.  相似文献   

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