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相似文献
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1.
《家教世界》2009,(4):29-29
小朋友们,看得出这些可爱的动物们是画在手上的吗?你也学着画画看!  相似文献   

2.
《小学生导读》2020,(1):95-96
这个寒假,小朋友们不能杨快地和伙伴们玩耍,不能外出享受美食美景,看着大人们忙碌的身彩,小朋友们对此既失望又疑感。新型冠状病毒,对这个突然闯入我们生活的敌人,小朋友们一定有很多的疑问,在此我们就替大家问问冠状病毒,看它怎么说?  相似文献   

3.
动物大反攻     
《小学科学》2011,(10):4-6
还记得《马达加斯加》里那些可爱的动物们吗?在《动物总动员》里,这些可爱的动物朋友们再次来到了美丽的非洲大草原上。重返大草原的动物们发现人类在这里修建了一座大坝,拦截了本该滋润草原的水源,于是它们决心保护自己赖以生存的家园,准备与人类展开一场斗智斗勇的较量。它们最终会取得胜利吗?  相似文献   

4.
平时,我总发现别人家里都是豪华的装饰,有美丽的图案,这些房间里都有漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是小、动物的图案,还有的印着古老的人物图案。这些各异的图案、五彩缤纷的色调使我产生了一个梦想。我想发明一种神奇的房间,这房间能随着天气不断变化。春天,房间里变成淡绿色,上面印有小鸟的图案,淡  相似文献   

5.
[案例]<我和动物交朋友> [教学过程] 一、说一说,营造愉悦氛围. 师:小朋友们,在我们身边生活着许许多多非常可爱的小动物,你们喜欢吗?你最喜欢的小动物是谁?说说喜欢的理由.  相似文献   

6.
滕昕 《早期教育》2005,(5):26-27
孩子的每一步成长,都蕴涵着父母的努力和期望。你想让孩子感受到这些关爱吗?那么,选择一种方式记录自己和孩子的生活。如果孩子能亲眼看到自己从一个小不丁点儿.变成能干的小大人,这种感觉一定是非常奇妙而又兴奋的。家长朋友们,还犹豫什么,拿起你的相机,把孩子的笑容和你们的“成就”拍下来,再和孩子共同制作一些美丽的相框,将它们装饰到墙面上,让孩子看着自己一天天成长!  相似文献   

7.
比比谁最丑     
金凯希 《小学时代》2014,(11):12-17
<正>你是不是看到可爱的小狗狗和小猫咪就走不动路?看到漂亮的小鸟儿你也愿意停下来听听它唱歌?或者憨态可掬的大熊猫让你很想上去抱抱它?可是你有没有想过,大自然的妙手在创造这些美丽动物的同时,也会造一些丑陋的动物。而且,有些丑陋的动物已经濒临绝种,需要我们特殊保护。在英国,有一群十分"有爱"的人士,他们中有一些是爱好喜剧的科学家,还有一些是爱好科学的喜剧演员,他们共同组织了一个"丑动物保护协会"(Ugly Animal Preservation society),在英国各地组织活动。活动中,每  相似文献   

8.
你喜欢河边的卵石吗?那些光滑滚圆的小石子,有的红红的像玛瑙,有的带着一条条水波似的浅绿条纹,有的纯净得像精盐一样雪白。它们浸在清浅的水浪里是多么玲珑可爱。面对这些美丽的卵石,你可知道它们在述说着什么,你可知道它们生命的历史?  相似文献   

9.
在美丽的大森林里,生活着许多可爱的小动物。它们整天嘻嘻哈哈,开心极了。有一次,动物们要开个服装舞会,整天忙个不停。小象告诉小鹿,小鹿告诉小马,小马又告诉白鹅……就这样,一传十,十传百……动物们都知道了这件事。只有一只小动物不知道,它就是小老鼠。一天,小老鼠看见动物们忙上忙下,好像有什么喜事似的,便问道:“你们这是要干什么呀?”小青蛙回答:“呱呱,我们要开服装舞会,呱呱。”调皮的小猴子又说:“嘻嘻,你当然不会知道,你想一想,有谁会把这件事告诉一个专门干坏事的人呢?”小猴子这么一说,动物们也发出一片讥笑和嘲讽。小老鼠难过…  相似文献   

10.
圆不溜溜的大石头,奇形怪状的小石头,动动脑筋画一画,变成可爱的小鸟和小猴。小朋友,你们想锻烁一下自己的创造能力吗?你们想做出如图一样美丽的小动物吗?先准备一些各种形状的石头,洗干净晾干。再准备些颜料、橡皮泥和具他绘画工具。然后,开动脑筋,发挥想象,根据石头的形状和图案,创造出你喜欢的小动物形象。比比看,你创造的石头动物可爱,还是图中的可爱?  相似文献   

11.
小朋友们,在美丽的大森林里,生活着各种各样的动物朋友,它们正等着你去做客呢!你想认识它们吗?想和它们交朋友吗?那就跟我来吧!  相似文献   

12.
[案例]&;lt;我和动物交朋友&;gt;   [教学过程]   一、说一说,营造愉悦氛围.   师:小朋友们,在我们身边生活着许许多多非常可爱的小动物,你们喜欢吗?你最喜欢的小动物是谁?说说喜欢的理由.……  相似文献   

13.
嗨!小朋友们,上期的拼图作文有趣吗?小伙伴们是如何评价你的?今天我们再来做一次拼图游戏好吗?不过这次我们变一变,玩点新花样怎么样?和上次不同,这次我要给你们一些图形,你要用这些规定的材料拼成图案,再组成拼图,编一个故事。怎么样,有信心吗?那就跟我一起来吧。  相似文献   

14.
那小鱼 《小学时代》2012,(11):14-18
想想猫猫、狗狗、兔兔们的可爱,我们当然爱心大盛,决心要保护自然,保护动物。可当你看到下面这些动物,你还有那些爱.心吗?小心,这些动物可不会跟你撒娇,它们要么力大无穷,要么剧毒无比,而且奇丑,总之绝不好惹!  相似文献   

15.
小朋友们,你注意过我们生活中的一些数学现象吗?你喜欢研究出现这些现象的原因吗?在我们生活中有许多有意  相似文献   

16.
现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,  相似文献   

17.
花卉的四季     
小朋友们,当我们走进校园时,花坛里可爱的花儿在阳光下会向我们点头微笑;当我们到公园游玩时,美丽的花儿在微风中会向我们招呼问好……我们生活在大自然的怀抱里,千姿百态的花儿给我们的生活增添了丰富的色彩。一、独具慧眼小朋友,你们能认出下面图中都是什么花吗?二、脑部体操1.这些花是在什么季节开放的?2.你在什么时候,什么地方见过这些花?3.这些花都有哪些颜色?4.这些花在形态上有什么特色?()()()()三、挑战天地上面几个问题都想好了吗?下面该是你大显身手的时候了!第1关:荷花荷花在夏天开放。菊花。桃花。梅花。第2关:荷花夏天,公园里…  相似文献   

18.
《母婴世界》2014,(2):100-101
小朋友们,你知道下面的图案是什么动物吗?它有什么特点?你可以跟爸爸妈妈一起猜猜。你还可以把这两页中的图案剪下来,用他们来编一个个有趣的小故事。  相似文献   

19.
活着真累     
小树生长在茂密的森林里。它和森林里的树们没什么不一样,矮矮的身材,青涩的笑容,被长辈们簇拥着。虽然小树如此平凡,它却感觉不到任何的幸福和快乐。小树很喜欢交朋友,每到春天,小树总是第一个伸出手臂迎接五彩斑斓的客人们。它爱极了这些美丽的客人们,它跟黄莺赛歌,与蝶比舞,它为这片明媚的春光深深迷醉。而它的朋友们呢?它们也深深地爱上了这棵热情可爱的小树,于是小树身边总是蜂声萦绕,蝶舞翩翩,好不热闹。然而小树的长辈们并不喜欢小树沉迷在这些莺莺燕燕之中,它们老是寻找千奇百怪的理由阻止小树和朋友们在一起。“玩玩,玩!你只知道玩…  相似文献   

20.
, 《初中生》2013,(19):47
在动物的毛皮、斑纹和行走的步态中,深藏着某种和数学有关的秘密……你注意过蝴蝶翅膀上的颜色和图案吗?它们不仅多姿多彩,而且还呈现出各种不同的几何图形。如孔雀尾部羽毛绚丽的颜色和精美对称的几何图案、虎皮惹人注目的美丽条纹、猎豹周身点缀的显目斑纹、贝壳的花纹、疾走的骏马、吞食海藻的海胆……数学无处不在。这些动物的外表精美绝伦,五彩缤  相似文献   

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