三种中等化学教学类期刊化学史研究分析

以<化学教育>、<中学化学教学参考>、 <化学教学>三种中等化学类期刊为研究对象,对1998-2007年10年间发表的有关化学史的论文进行分析,主要从论文分布年代、作者所在的区域、作者单位、作者合作情况、论文内容5个方面做了统计分析和评价,从另一个侧面分析探讨我国关于化学史的研究现状以及尚存的问题.     

爱因斯坦的悼词

对于现代物理学,1905年是个有点特殊的年份.在这年9月的德国<物理学杂志>上,发表了由一位默默无闻的专利审查员爱因斯坦所写的三篇论文.三篇论文中的任何一篇,都足以使作者享有大物理学家的盛名.而其中最有名的便是<论动体的电动力学>,此文宣告了相对论的诞生.     

近十年我国生命教育的回顾与展望

一、生命教育现象描述与分析 (一)1999～2008年生命教育研究成果 从查阅到的文献资料看,在我国最早发表的与"生命教育"相关的论文是1996年郑新蓉在<江西教育科研>上发表的<尊重生命应是道德的基本内容和原则之一>,1997年叶澜教授发表的<让课堂焕发生命的活力>一文中也蕴涵着生命教育的理念,1999年钱巨波在<江苏教育研究>上发表了<生命教育论纲>,明确论述了生命教育.     

三种中等化学教育类期刊关于高考研究文献的统计分析

本文通过对<化学教育>、<化学教学>、<中学化学教学参考>三种化学教育类期刊2004年～2008年五年间有关高考方面的研究论文从论文年代分布、内容、论文地区的分布、第一作者所在系统单位、论文作者合作度和合作率等五个方面进行统计和分析,探讨了我国化学学科高考研究方面的发展趋势,存在的问题及建议.     

教育研究重心的转移:从"教学客体"到"教学主体"--以《哈佛教育评论》为例

高水平期刊发表的论文向来是所涉及学科的最直接最重要的知识来源,体现着学科前沿和学科特色.<哈佛教育评论>是一本学术性教育刊物,自1931年创刊以来,该刊物就以其全面性、权威性和独特性,成为教育领域最有声望的教育刊物之一.本文是应用内容分析法,①基于对1931-2000年间<哈佛教育评论>发表论文的统计分析,探讨教育研究重心转变的主要研究成果之一.     

中国教育经济学发展轨迹的知识图谱研究——基于《教育与经济》所载论文的关键词共词分析

以精确的量化分析代替模糊的文字描述是教育经济学发展的一个明显趋势.本文以<教育与经济>期刊从1985年到2008年间所发表的1600篇论文为研究对象,对这些论文的5773个关键词进行多元统计分析,用知识图谱的可视化手段首次形象地展示出我国教育经济学的发展轨迹,为我国教育经济学进行科学合理的学科布局、把握重点研究方向、选择前沿课题奠定科学的理论基础.     

《天津城市建设学院学报》2003-2008年载文分析与思考

以2003-2008年编辑出版的<天津城市建设学院学报>为研究对象,运用文献计量学的原理和方法,从载文量、发表时滞、各栏目载文分布、基金论文比、合著度、作者职称分布等几方面对24期、400余篇文章进行了统计与分析,反映了<学报>的发展变化,并对进一步提高<学报>质量进行了展望.     

潜心科研结硕果——怀化学院数计学院科研工作扫描

<正>怀化学院数学与计算科学学院伴随着学校事业的蓬勃发展,近年来学术水平稳步提升,科研发展态势良好,成果丰硕。数计学院坚持"强基础,重应用,分层次"的办学思想,致力于基础应用研究,近三年共发表第一作者SCI论文36     

2010年小学数学教育热点问题探讨

自2008年始,每年的3月份我们都在<小学教学>杂志上发表一篇<小学数学教育的回顾与展望>文章.文章分为三部分:一是对上一年小学数学教育重要活动的介绍,二是对上一年小学数学教育热点问题的梳理,三是对新一年小学数学教育发展前景的展望.文章发表后,曾引起广大小学数学教师和专家的热切关注和积极回应.     

一篇研究新时代文化强国建设的力作——读门献敏的《马克思主义是建设文化强国的旗帜与灵魂》

<正>文化强国建设有一个方向问题,不仅关系文化能否繁荣,更重要的是关系文化的先进与落后、正确与错误,关系中国特色社会主义先进文化能否形成,也关系中国特色社会主义事业能否不断前进。信阳师范学院当代马克思主义研究所门献敏教授在《马克思主义研究》2018年第10期发表的论文"马     

我国旅美学者报告发现神经细胞运动导向性分子

中国旅美科学家饶毅领导的实验室7月22日在<自然>杂志上发表了一篇长篇论文,报告他们发现了决定神经细胞运动方向的导向性分子.这一发现被国际权威誉为"是一个非常激动人心的发现",是发育神经生物学领域新的里程碑.     

《承德民族师专学报》1981-2004年载文统计分析

作者运用文献计量学、统计学的方法,对<承德民族师专学报>1981-2004年间刊载论文的年代分布量、学科分布、篇均页码、发表时滞、引文情况等进行统计分析,定量地揭示了该刊的学术质量及办刊特色.结果表明,<学报>载文量适当,发表论文主题分布特色鲜明;一些专辑的出版时效性强,影响力大,转载率高;发表时滞不长;信息密度逐年上升;篇均页码较初期缩短;教育教学类论文量偏多,学术水平有待进一步提高;引文量分布较少;无参考文献篇数较多;影响因子有待提高;基金论文的发文量少,基金论文的发表应予以重视与加强.并由此提出了学报的改进意见.     

夏冬

<正>夏冬(1978-),男,辽宁凤城人,教授,国家级田径裁判员.2002年6月鞍山师范学院体育教育系本科毕业,2005年6月沈阳体育学院硕士研究生毕业,2013年9月-2014年6月北京体育大学访问学者.2005年7月至今在嘉应学院体育学院工作,现任嘉应学院体育学院体育教育系主任.主要研究方向为运动训练学和体育人文社会学.发表论文30余篇,出版编     

《史记》赏析之津梁——清·吴见思《史记论文》研究

吴见思<史记论文>是<史记>文学研究的代表作之一.文章首先考证了昊见思生卒年、<史记论文>的刊刻流布,接着研究了<史记论文>的评例、内容,最后论述了<史记论文>的价值和不足.     

用《几何画板》优化学生思维品质初探

<全日制普通高级中学数学教学大纲>(试验修订版,2002年2月)指出:"一切有条件和能够创造条件的学校,都应使计算机及其网络成为数学课堂及课外教育的辅助工具."<几何画板>是数学教师进行计算机辅助教学的优秀软件.从近两年发表的有关<几何画板>的论文来看,大多谈到了利用<几何画板>探求动点的轨迹,加深对数学概念的理解,直观反映函数图象的变换等.本文从培养学生能力、优化学生思维品质方面谈谈<几何画板>的应用.     

我国学者最早提出艾滋病与天花相关的论断研究论文发表时间比国外早8年

1999年12月5日新华社报道了加拿大西安大略大学和艾尔伯塔大学的科研人员轰动全球的新发现:艾滋病与天花在传染性方面有某些共同点.然而四川大学肖龙博士与徐恒、李航星副教授早在8年前,就已提出了这一论断,其<艾滋病与天花之间的"偶合">论文在<大自然探索>1991年第4期上发表,并被<新华文摘>1992年第3期摘录.     

《化学教学》伴随着我成长

一九九七年我的一篇关于共振教学的得奖论文在市教研员的推荐下,发表在<化学教学>97年的第5期上.第一次拿到刊有自己文章的<化学教学>时,内心的喜悦无法用言语来表达,同时刊物封面上的"全国中等教育类核心期刊"的字样,让我明白了<化学教学>在中学化学中的重要地位和重要作用.     

计算教学的主要矛盾及处理策略

徐斌,苏州工业园区第二实验小学副校长.1969年出生,本科学历,中学高级职称,江苏省特级教师.参加了教育部举办的国家级骨干教师培训,参与了国家数学课程标准的修订和苏教版实验教材的编写.曾获中国教育学会小学数学课评比一等奖,在<江苏教育>等省级以上刊物发表论文200余篇.其教育事迹在<人民教育>"名师人生"栏目作专题报道,2005年<中国教育报>推出了"徐斌教育教学艺术系列报道".个人专著<为学生的数学学习服务>已正式出版.     

《中国特殊教育》自引分析与研究

通过对1994年至2007年间<中国特殊教育>杂志所发表论文自引情况的统计,从文献自引的角度对著者自引、期刊自引、语种自引、学科自引、时间自引的统计数据进行分析,从而为<中国特殊教育>杂志及其载文情况提供了客观、真实的依据,也从中探索出中国特殊教育研究的一些特点与规律.     

2017年度《怀化学院学报》优秀作品评选结果

<正>为答谢作者对怀化学院学报的支持,吸引更多更好的作品在本刊发表,本刊从2017年起逐年对上一年度发表在本刊的所有论文进行好中选优的评选,评选出一、二、三等奖各若干名。评选作者必须无政治性问题、无学术不端行为、学术价值